Читать книгу Правила, які варто порушити. Жити за власним кодексом - Річард Темплар - Страница 28
Правила, якI варто порушити
«Помилки – це погано»
ОглавлениеУ далекі 1920-ті роки чимало медиків вивчало грип. Мій прадід був одним із них. Він, як і багато інших, був у розпачі через те, що чашки Петрі, які він використовував, постійно забруднювалися цвіллю, а вона знищувала бактерії, що були поряд. Розгніваний, що не в змозі забезпечити належні умови для розвитку бактерій, він жбурляв посуд геть і починав усе спочатку. Так відбувалося нерідко, і, подібно до інших лікарів, він був змушений знову та знову викидати зіпсовані культури. На відміну від нього, учений на ім’я Олександр Флемінг зрозумів, що пліснява, яка перешкоджала розмноженню бактерій, була насправді не прикрою помилкою, а неоціненним відкриттям. Він покинув попередні експерименти, натомість розпочав досліди з розмноження цвілі. Він назвав виділену з неї протимікробну речовину «пеніцилін».
Це пояснює, чому ім’я Флемінга ви знайдете в підручниках з історії, якими користуються в усьому світі, а ім’я мого прадіда ніде не згадується. Флемінг бачив у помилці потенційну можливість чогось навчитися, тоді як мій пращур не мав часу побачити те, що було в нього під носом, постійно картаючи себе за безлад і невдачі.
Можна навести безліч не таких яскравих прикладів того самого принципу. З іншого боку, я ніколи знаходив логічного пояснення необхідності регулярно заправляти автомобіль, доки одного холодного дощового ранку о 3-й годині в мене не закінчився бензин посеред дороги. Можливо, цей випадок здасться вам несерйозним, та він свідчить, що ми припускаємося помилок у різних сферах життя і таким чином учимося. Якщо ви поспостерігаєте за малюком, який намагається з’єднати до купи два елементи Lego, то помітите, що впоратися з цим завданням йому вдається лише після декількох невдалих спроб.
Інші приклади? Мій другий шлюб є міцним частково завдяки тому, що я врахував помилки, які робив, живучи в першому шлюбі. У мене є приятель, який зовсім не вчився в школі та після її закінчення не отримав професійної підготовки. Саме неможливість влаштуватися на роботу, про яку він мріяв (а парубок знав, що здатний її виконувати), змусила його повернутися до коледжу та докласти вдвічі більше зусиль, аби отримати високі результати. Він ніколи не досяг би таких успіхів, навчаючись сумлінно в школі, а потім у коледжі – забракло б наполегливості та мотивації. Деяким людям це вдалося б, а для нього стимулом стали попередні помилки. Інколи єдиний спосіб навчитися чогось – припуститися помилок. І оскільки ми розуміємо, де схибили, помилки піднімають нас на вершини, яких в іншому разі ми ніколи б не досягли.
Коли йдеться про помилки, важливо – не уникнути їх, а подбати про те, щоб вони були вам наукою. Старанно уникати помилок неправильно – навряд чи вам удасться досягти успіху без жодних ризиків. За словами Ейнштейна, «людина, яка ніколи не припускалася помилок, ніколи не намагалася зробити нічого нового». Що більше ви помилятиметеся – за умови, що зробите необхідні висновки, – то цікавішим буде ваше життя. А це має бути чудово.
Правило 24
Помилки можуть бути корисними