Читать книгу Das Aktionstablett-Buch - Tamara Karas - Страница 5

1. Was ist ein Aktionstablett

Fühlen, tasten, sortieren, ordnen, auffüllen sind nur einige Dinge, die Kinder mit ihren Tabletts erleben werden. Sie können ihre Erfahrungen mit verschiedenen Materialien machen und dabei nicht nur den Umgang damit lernen, sondern vielmehr auch die damit zusammenhängende Aufgabe lösen.

Ein Aktionstablett unterstützt ein Kind dabei, viele seiner wichtigen Fähigkeiten zu erkunden, zu erlernen und nicht zuletzt zu erweitern. Diese sind vor allem:

• die Förderung der Motorik

• die Erweiterung der Sprachkompetenz

• das Verständnis für Mathematik, Physik, Farbenlehre

• die Entwicklung eines Selbstkonzeptes, was Kinder alleine können und auf was sie Einfluss ausüben

• die Entscheidungen können selbstständig getroffen werden

• das nötige Lernen, um Probleme selbst zu bewältigen

• die Förderung der Phantasie

• die Freude an Bewegung

• die spielerische Förderung der Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer

• das Lernen, sich gezielt mit Dingen zu beschäftigen

• das Lernen, wie Alltagsgegenstände gezielt richtig genutzt werden

• Übungen für das praktische Leben

• ein Verständnis für die Nachhaltigkeit von Materialien entwickeln

• den Erfolg der eigenen Arbeit erleben

Jedes Kind soll sich als eigenständiges Individuum erleben und seine Selbstwirksamkeit erfahren. Das und vieles mehr soll möglichst natürlich in den Alltag integriert werden, denn dort warten unaufhörlich neue Herausforderungen, die es zu meistern gilt. Gerade deshalb benötigt jedes Kind ungestört Zeit und Raum, um sich mit den Gegebenheiten seiner Umwelt auseinanderzusetzen.

Kurz gesagt: Aktionstabletts sollen Kindern selbstbestimmtes Lernen ermöglichen und ihre Kenntnisse natürlich erweitern.

Dabei werden ganz gewöhnliche Alltagsgegenstände dazu verwendet, um den Kindern auf immer ungewöhnliche und interessante Art und Weise Neues beizubringen.

Ein Tablett beinhaltet immer mindestens eine besondere Aktivität mit den jeweils dazugehörigen Materialien.

Diese sind aus dem Alltag der Kinder herausgegriffen und sie haben nun die Möglichkeit, sich ganz intensiv mit ihnen auseinanderzusetzen. Das Essentielle dabei ist jedoch, dass die Aufgaben immer selbsterklärend sein müssen.

Die ganz natürliche Freude daran, ständig Neues zu entdecken, wird dabei gefördert. Dazu ist es wichtig, dass die Kinder alleine und selbstständig mit dem Material hantieren dürfen und es so auch erfahren können.

Damit ist gemeint, dass die Tabletts auf mehrere Sinne einwirken. Deshalb trainieren sie sowohl die Fähigkeiten als auch die verschiedenen Fertigkeiten im Umgang mit Materialien.

Um dies zu gewährleisten, ist jedoch eines ganz elementar: der Beobachter! Damit ein Aktionstablett auch die Konzentration steigern oder mathematische Grundkenntnisse vermitteln kann, ist eine wohl überlegte Vorarbeit nötig.

Eltern, Erzieher, Pädagogen müssen die Kinder zuvor genau beobachten. Was macht ihnen Spaß? Was weckt ihr Interesse? Welche Neigungen haben sie von sich aus entwickelt? Mit welchen Herausforderungen kann man sie konfrontieren und auch locken?

Erst wenn all diese Fragen geklärt sind, kann man sich Gedanken über das „Wie“ machen.