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Inhalt

Impressum 2

Vorwort 4

1. Bildung als Pflicht gegen sich selbst 5

2. Bildung für alle? 28

3. Erkenntnisfähigkeit in den Welten 50

4. Denk- und Arbeitsweise der Naturwissenschaftler 76

5. Biologie als Naturwissenschaft 93

6. Proximate und ultimate Sichtweise der Biologen 104

6.1 Proximate Sichtweise - Das Experimentalsystem 105

6.2 Ultimate Sichtweise durch die Evolutionstheorie 137

7. Didaktik 146

7.1 Kerncurriculum Systembiologie 146

7.2 Die TRIAS 162

7.3 Prinzipienkreise 174

8. Pädagogik und Didaktik 183

9. Handeln in komplexen Situationen 214

10. Methodik des problemlösenden Unterrichts 234

10.1 Die Grundstruktur ↔ Kompetenzen 234

10.2 Quellen und Material ↔ Kompetenzen 275

10.3 Büromaschinen und digitale Medien ↔ Kompetenzen 310

11. Unterrichtsskizzen 329

Die Didaktik der Biologie - Biologieunterricht als Bildungsaufgabe

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