Читать книгу Такой, какой я жесть… - В. Э. - Страница 7
Раздел первый. Общество
Монолог №10. Об оценке интеллектуальных способностей
ОглавлениеВ этом деле у меня имеется особый подход с несколькими критериями-фильтрами, с помощью которых и осуществляется оценка интеллектуальных способностей того или иного индивидуума.
1. Умение подчёркнуто вежливо, хладнокровно и куртуазно хамить. Да, это довольно сложно превратить в жизнь, если кроме исконно-русского трёхэтажного в словесных перепалках почти ничего никогда не использовалось. Но именно наличие данного умения у человека вызывает у меня неописуемый восторг, и в тот же миг мне хочется испытать его способности на себе.
2.Умение выстроить конструктивный (именно конструктивный) спор, избегая наиболее распространённых логических ошибок в споре. То есть, без:
– переходов на личности (обращения внимания на личные качества или характер оппонента для того, чтобы победить в споре);
– провокационных вопросов (вопросов, при ответе на которые оппонент будет чувствовать себя неловко);
– апелляций к эмоциям (взывания к эмоциям вместо предоставления логических доводов);
– указания на то, что оппонент сам действует вопреки аргументу;
– перевираний доводов оппонента для того, чтобы было легче нападать;
– утверждений, что если случится событие «А», оно повлечёт за собой событие «Z» (без учёта промежуточных), поэтому событие «А» ни в коем случае нельзя допустить;
– внезапной смены правил игры для того, чтобы создать исключения из правил и показать, что требования недопустимы;
– ожидания конкретного результата от ряда повторяющихся и независимых испытаний (к примеру, просаживать очередную сумму денег с мыслью о том, что на этот раз точно повезёт);
– неумелых сравнений истинности утверждений для целого и для его частей (к примеру, каждое зерно в куче почти ничего не весит; значит, куча тоже ничего не весит);
– использования личного опыта или известного случая в качестве веского аргумента;
– предоставления двух альтернативных результатов как единственно возможных (к примеру: «Кто не со мной, тот против меня»);
– утверждений о том, что предполагаемая связь между процессами указывает на то, что одно событие является причиной другого;
– заверений о том, что верность утверждения должен доказывать отрицающий (по логике вещей должно быть как раз наоборот);
– превращений аргументов оппонента в «специфический случай» без ссылок на какие-либо объективные правила и нормы;
– ссылок на мнение авторитетного лица или представителя власти вместо предоставления настоящего аргумента;
– доказательств на тему того, что всё, что естественно – то не безобразно, и более того – полезно, оправданно, неизбежно, правильно или идеально;
– подтасовки фактов, чтобы оправдать событие;
– настаиваний на ошибочности всего суждения только потому, что в одном из аргументов была допущена ошибка;
– поддержки чего-либо только потому, что многие считают это верным (эффект «большинства», «толпы» и «стада»);
– наличия вывода среди причин.
Понятное дело, что наличие факта постоянного использования исконно-русского трёхэтажного и других бранных выражений не делает человека достойным оппонентом. Именно поэтому все вышеперечисленные критерии-фильтры помогают с ювелирной точностью выявлять людей с действительно высоким уровнем развития, что делает их наиболее ценными союзниками/противниками в моих глазах.
от 3 июля 2015 года.