Читать книгу Энциклопедия отношений - Валерий Кафа - Страница 25

Как правило, рукописный текст читать намного сложнее, чем печатный. Порой, бывает трудно разобрать замысловатые закорючки даже в каллиграфическом почерке. Но содержимое этой тетради меня приятно поразило аккуратным, хоть и очень мелким, но легкочитаемым почти печатным шрифтом текста. И, вероятно, её объёма не хватило, поскольку в конце дополнительно вклеено не менее десятка листов. Я сразу сообразил, что эти записи он готовил для публичного чтения и переносил с черновиков. А черновиков, разумеется, давно уже нет, за исключением нескольких листков, вложенных в приклеенный из бумаги кармашек на внутренней стороне обложки. На этих бумажках действительно были неразборчивые тексты, изложенные скорописью, которые мог разобрать только автор. Вероятно, Федор Егорович боялся упустить нить идеи, поэтому срочно записывал на отдельном листке, а потом редактировал. Мне в очередной раз стало любопытно, с какой поры он начал задумываться над вопросами сущности? С юных лет или уже в зрелом возрасте? В беседах с тестем меня всегда «подмывало» спросить его об этом, но воздерживался. А сейчас сожалею, что не переступил через свою чрезмерную тактичность, связанную со стеснительностью (которую он называл «бзиком»), из-за которой в своей жизни много раз страдал. А Федор Егорович никогда об этом не говорил и о своей тетради ни разу мне не упоминал. Конечно, если рассудить элементарно логически, то хорошее самостоятельное познание сущности без учителя, вероятно, возможно только, если заниматься этим делом с раннего возраста. Я приступил к чтению первой страницы.

В этой тетради я намерен изложить знания, постигнутые наставлениями Матери-Природы, руководствуясь фактами и народной мудростью. И периодически подтверждать широко известными примерами и личными из прожитой жизни. Будучи в полном здравии с трезвым сознанием и твёрдой памятью, за свои слова несу полную ответственность. В связи с обстоятельствами буду повторяться. Но, как гласит народная мудрость: «Повторение – мать учения». Я хорошо понимаю сущность человеческую как частичку всего Сущного. На основе многочисленных бесед с различными людьми по своему опыту знаю, что большой процент читающих моим изложениям будет возражать. Из этого числа – одни отчаянно, другие – просто прекратят внимать. Считаю необходимым сказать, что любая даже отвратная информация для сознания не бывает бесполезной. И критиковать любую информацию, не постигнув до конца, – элементарная глупость. Нижеизложенное будет непривычным к размышлению, а порой тяжёлым. Чтобы вникнуть и понять, необходимо: одним обуздать свои амбиции другим напрячь мозговые извилины и несколько раз перечитывать некоторые абзацы. И всем без исключения – преодолевать свою лень, бороться с которой учим детей почти с рождения.

Для полноценного существования природа наделила нас многими важными функциями. Лень, которую мы ошибочно называем «чертой характера», не вникая в её назначение, является одной из функций нашей жизнедеятельности. Роль лени – страхование от чрезмерного переутомления, которое приведёт к летальному исходу. А мы неосознанно спекулируем этой функцией страхования. Позволяем лени пленить нас всегда, как только натыкаемся на интеллектуальную или физическую преграду, которую можно и нужно преодолевать. Своими изложениями я не имею цели хвастливо блеснуть знаниями, а читателя унизить. Мои знания – заслуга Матери-Природы. И стремление поделиться с читателем своими знаниями во благо человечества (как и всем авторам) мне также вменила Мать-Природа.

С самого рождения наша жизнь течёт планомерной рутинной чередой. Хоть и рутинной, будничной, но она почти всех нас устраивает. Мы безотчётно, по инерции ни на что не обращаем внимания. Но когда с нами в этой планомерной жизни происходят неприятности, мы в очередной раз вынужденно пробуждаемся и, переживая, задумываемся. И теперь нас многое не устраивает. Нас не устраивает непредсказуемая, непланомерная погода; непланомерные катаклизмы в природе, которыми править мы не в силах. И вообще всё идёт не так, как нам хотелось бы. И почему так всё несправедливо? Почему, например, Господь всем гениям отпускает короткий жизненный срок? А бездарным подонкам позволяет править нашим миром? Эти и многие другие противоречия приводят в замешательство о стабильности и идеальности нашей сущности. Нередко можно услышать слова сожаления: «Мы живём в неуправляемом хаосе». И действительно, очень многие вещи не поддаются логическому разрешению простого обывателя. Однако, если к этому достаточно серьёзному вопросу подойти аналитически, опираясь на знания, достигнутые научным прогрессом, то вывод будет – этот хаос управляем и разумно сбалансирован.

Человек – самое развитое существо из обитающих на нашей планете. Но самое развитое только в плане интеллекта. А в остальном для соблюдения природного баланса человек против животного мира многими и немаловажными возможностями обделён. Для пытающихся возразить, считаю, в данный момент нецелесообразно тратить время на поспешные необдуманные доказательства. Примеры и факты по этой и другим темам будут приведены по мере изложения. А сомневающемуся читателю для убеждения рекомендую не полениться поискать в научной литературе. Но один пример следует отметить. Человек ограничен в возможностях телепатического общения. Общаться нам дано только посредством слова. Прошу запомнить, что (отсюда и далее) подразумеваются люди со среднестатистическими данными, то есть исключая менее или более развитых от природы. Об исключениях в природе по мере тематического изложения также будет упомянуто и не единожды.

В любом языке огромный запас слов. В каждом слове заключена своя информация. Всем известно выражение: «Краткость – сестра таланта». Это действительно так, если для изложения своей информации есть способность (талант) изъясняться доходчиво, но кратко, то есть – в трёх словах. И что немаловажно: когда говорящий – авторитетное лицо, речь которого слушают с глубоким интересом то есть вживаясь. Когда непонятно изложенное в трёх словах не пропускают мимо сознания, а просят объяснить дополнительными словами. Но, к сожалению, общаясь на одном понятном языке, даже прибегая к помощи жестикуляции рук, люди, как правило, друг друга не понимают. Очень часто слышим и говорим слова отчаяния: «Мы как будто говорим с тобой на разных языках!». Но, к сожалению, для исчерпывающего 100 % донесения информации слушающему никакой лексики не хватает по ряду причин:

1. У каждого собеседника индивидуальное мировоззрение. То есть, произнеся слово «дом», одни воспринимают его как скромное жилище, другие – как роскошную виллу, третьи – как небоскрёб и так далее.

2. На качество восприятия и анализа текста влияет самочувствие. Как то: состояние здоровья, окружающая среда, остатки прежних впечатлений или настоящие и так далее. То есть в зависимости от самочувствия произнесённое слово «дом» может восприниматься и как скромное жилище, и как роскошная вилла, и как небоскрёб и так далее.

3. Для доходчивого выражения мысли не всегда подбираются конкретные (верные) слова и термины. То есть, произнося «дом», говорящий подразумевает только своё воображение: или скромное жилище, или вилла, или небоскрёб и так далее. Следовательно, даже для конкретных слов в помощь необходимы комментарии, нередко и жестикуляция руками.

4. Не всегда слушающий доходчиво понимает, так как не знает значения некоторых слов. Но, не выяснив, трактует их по-своему и продолжает слушать.

5. Не всегда слушающий внимает по причине отвлечения. Как правило, безропотное возражение или усталость внимать.

6. Не всем хватает терпения слушать по причине ощущения мнимого унижения.

7. Самая основная причина – нам не дано внедряться в плоть и сознание говорящего и жить его эмоциями. То есть нам не дано улавливать информацию телепатически и стопроцентно сопереживать его ощущения. Отсюда сам собой напрашивается простой логический вывод – словами довести информацию стопроцентно невозможно. Это равносильно – словами объяснять вкус пирога. А тем более кратко – в трёх словах. Вкус можно донести только примерно в сравнении со вкусом чего-то. Однако и вкусовые восприятия у всех индивидуальные. Следовательно, любая информация превращается в сплетню. Посему напрашивается вывод: чтобы воспринятая информация как можно меньше сплеталась вышесказанными факторами во время общения, необходимо их учитывать. А пересказывая чужую речь даже своими словами, стараться донести до слушающего верное смысловое понимание. Всё вышесказанное относится также и к этике общения, но не все хотят её соблюдать и не все о ней знают.

Науке неизвестно, сколько существует Мироздание. Этот огромный мир с бесконечным множеством звезд и планет. Бесконечный – в прямом смысле нашего понимания. Мироздание в постоянном движении. Рассуждая логически, напрашивается вывод: если движется, то живет. Ибо жизнь – это движение. Но жизнь, отличная от нашей. Своя особая форма. И сколько форм жизни существует, в этом мире нашей науке тоже пока не известно. И всем этим кто-то правит. И в этой громадной бездне по теории вероятности обязательно есть полный аналог нашей родины – планеты Земля. На Земле присутствуют флора, фауна, грибы, плесень, микроорганизмы (бактерии, вирусы) и многое другое. Нашу планету населяют мириады живых существ. В общепринятом понимании живое существо – это движущийся организм, наделенный чувствами и в зависимости от класса в некоторой степени интеллектом. Из всех высокоразвитых организмов человек выделяется гораздо большим потенциалом интеллекта, связанного с широким спектром эмоций, порождаемых требованиями нашей плоти, то есть чувствами. Сознавая свое преимущество, человек считает себя царем природы. С момента появления на земле, чувствуя свое превосходство, человек всегда стремится властвовать. Стремится владеть не только животным миром, но и себе подобными и даже пытается править Матерью-Природой. Каждый из нас подсознательно понимает, что такие деяния «царя природы» чреваты непоправимыми последствиями. За многие сотни тысяч, а возможно и миллионы, лет пребывания человека на земле были и десятки, и сотни тысяч рисков самоуничтожения. Однако человек существует и поныне. А почему? По какой причине? Непроизвольно коснувшись аналогичных вопросов, нам не свойственно «нырять» в мир познаний ниже предела нашей лености. Нам проще утолить свое любопытство пространным условным объяснением: какие-то неведомые силы, провидения которые не подвластны нашему разумению. То есть не нашего ума это дело. Но в глубине души у каждого из нас есть связь с этим неведомым. Порой посредством души явно ощущаем необъяснимое влияние силы Матери-Природы, которая правит миром. Эта сверхразумная, сверхмощная энергия методами естественного отбора корректирует баланс всего мироздания. Весь живой мир путем эволюции приспосабливается к изменяющейся среде обитания. А человек, как самое разумное существо на земле, под влиянием негласных наставлений Матери-Природы еще и учреждает законы и культуру. Если спросить любого обывателя, почему так происходит, он по свойственной ему реакции, не задумываясь, ответит условно: «Так устроен мир». И сразу становится условно понятно. Так как мы с рождения привыкаем не к рациональному, а к условному мышлению и к условным ответам. Из поколения в поколение аналогично отвечаем нашим любопытным детям, неосознанно укореняя их лень. Эта формула ответа подразумевает необъяснимые явления, которые не подвластны анализу нашего разума. И становится нормой нашего логического мышления, то есть не нашего ума это дело. А в действительности эта формула – «лень подумать». Таково поведение самого развитого существа на земле, который мнит себя царем природы. Так распорядилась эта разумная энергия. Наделила человека высоким потенциалом разума, но функциональность ограничила да ещё и «запеленала» трудно управляемыми эмоциями. Чтобы «царь природы» не стал Богом. Стремления стать Богом тщетны. Но преодолевать требования эмоций, то есть владеть собой, то, что мы называем силой воли, нам дано. Возможно, читатель знает людей, не соответствующих моей общей характеристике поведения человека, и не согласен со мной. Мне следует отметить, что даже в таком безмерном грамотно спланированном хозяйстве, как наше мироздание, присутствует обязательный код исключений. Подробнее эту тему постараюсь изложить по мере возможности ниже. А читателю следует обратить внимание, что людей, отличающихся от большинства, – единицы, которых нередко относят к персонам «Не от мира сего».

На этом его мысли о человеке и о мироздании, заполнившие шесть страниц, были исчерпаны. В конце был небольшой пробел и, вероятно, на следующей странице описаны другие идеи. Далее читать не стал, решил пока проанализировать прочитанное, так как даже самое начало содержимого этой тетради меня поразило реальностью, о которой мы, действительно, никогда не задумываемся. Я вспомнил, как покойный тесть объяснял мне, что такое сознание и подсознание. И действительно, пока читал, у меня из подсознания все это всплывало, и теперь кажется, что обо всем этом знал. И благодаря моему учителю я теперь умею анализировать свои психологические процессы. Я хоть и не большой эгоист, но пока ещё живу и моё «достоинство», как и у всех, тоже выплёскивает свои эмоции. А эти эмоции создают с некоторой долей иронии впечатление: мол, что нового из прочитанного я узнал? А точнее, эмоции создают иллюзию о мнимых знаниях. Но так или иначе, если бы не прочитал, то эти знания и не всплыли бы. И по-прежнему оставался бы в неведении, то есть не знал. Возможно, о сознании и подсознании человека в этой большой тетради тоже сказано. Но решил не искать, а читать по порядку.