Читать книгу Reconstrucción de una experiencia institucional de formación de docentes - Victor Manuel Rosario Munoz - Страница 15

A partir de las disposiciones establecidas en el Acuerdo número 15 CDN2009, del Comité Directivo del SNB, la Universidad de Colima, la Universidad Autónoma de Yucatán y la Universidad de Guanajuato, diseñaron nuevos programas de formación de docentes para el nivel medio superior.

Por su parte, la Universidad de Colima, a principios del año 2015, implementó un programa denominado DIFORDEMS (Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior), el cual tiene una estructura de cuatro módulos: El Módulo 01. Referentes teóricos de la RIEMS y el modelo por competencias en el NMS; Módulo 02. Orientación metodológica para el desarrollo de competencias docentes; Módulo 03. Ambientes idóneos de aprendizaje y Módulo 04. La certificación docente en competencia: análisis de proyectos de trabajo.

Por su parte, la Universidad de Yucatán desarrolló un programa de Diplomado en Competencias Docentes para el Nivel Medio Superior de Yucatán PROFORDEMSY, con una estructura basada en cuatro apartados en los siguientes términos: Módulo I. Mi compromiso profesional como docente frente a la RIEMS; Módulo II: Planeando el curso para la promoción de las competencias en el contexto Institucional, Módulo III y Módulo IV. Mi certificación, compromiso docente institucional. Competencias disciplinares.