Читать книгу Рассказы из русской истории. Профессионалы Империи. Книга седьмая - Владимир Мединский - Страница 11
Глава 1
Сперанский. Пушкин русской бюрократии
Из реализованного
ОглавлениеПри участии Сперанского была завершена реформа образования[23]. Возможно, это лучшее достижение Александровской поры. Кстати, идея создания Царскосельского лицея, сверхэлитного образовательного учреждения, – тоже идея Сперанского[24].
И. Е. Репин. Торжественное заседание Государственного совета 7 мая 1901 года в ознаменование столетия со дня его основания. 1903
Полотно масштабное – почти девять на четыре метра. Восемьдесят один человек во главе с Николаем II
В 1810 году создан Государственный совет. Сегодня в Российской Федерации тоже есть Госсовет, но это совсем другое учреждение. Тогда же в Госсовет входили, во-первых, все министры, то есть это был квази-Совмин. Далее. Как сегодня в Совет безопасности, туда входили силовики и отчасти высшие военные чины. Наконец, в Государственный совет входили просто наиболее авторитетные, уважаемые и влиятельные люди Империи и деятельные члены августейшей фамилии.
Государственный совет был органом, который рассматривал все инициативы, все серьезные законопроекты и советовал царю, как должно вести государственную политику. Такой совещательно-рекомендательный орган при императоре, на мнение которого государь мог опираться как на полноценную общеимперскую экспертизу. Кстати, Госсовет доказал свою жизнеспособность. Вспомним знаменитую картину Репина, копия с нее висит у меня в кабинете на работе… Репин изобразил юбилейное заседание, посвященное столетию (!) создания Госсовета, – в 1901 году[25].
В созданном Государственном совете Сперанский занимает должность статс-секретаря. Официально должность называлась государственный секретарь, он отвечал за общую организацию работы совета. То есть Сперанский по названию должности был при Александре примерно как Бурбулис при Ельцине, но с несравненно большими полномочиями.
23
Идейные основы реорганизации системы образования были изложены Сперанским совместно с его единомышленниками В. Н. Каразиным, М. Н. Муравьевым и др. в документе под названием «Предварительные правила народного просвещения». Документ определил содержание школьных и университетских уставов 1804 года. Декларировалось общее среднее образование, доступное всем слоям населения. Предусматривалось наличие четырех ступеней: высшей (университеты в каждом округе), средней (гимназии в каждом губернском городе), промежуточной (уездные училища) и низшей (приходские училища). Соответственно была реформирована и структура духовного образования: по аналогии с гражданским образованием установлена четырехступенчатая структура духовных учебных заведений, подчиненная комиссии духовных училищ при Святейшем Синоде: приходское училище – уездное училище – духовная семинария – духовная академия. – Прим. науч. ред.
24
Образовательная программа для Царскосельского лицея (открыт в 1811 году) была разработана Сперанским и ориентирована на подготовку государственных чиновников высших рангов. – Прим. науч. ред.
25
В 1801 году Александром I был учрежден Непременный совет – предшественник Государственного совета, официально созданного 1 января 1810 года.
