Читать книгу Лаванг и благая весть. Евангелие от Антихриста - Андрей Николаевич Горнадуд - Страница 4

Если приблизится ближе, то видимое изумит любого. Таких систем быть не может, воскликнет любой эволюционно развитый, познавший законы возникновения планетарных систем. Действительно, и сами планеты и то, как расположены они в Солнечной системе, противоречит всем законам материального мира – законам Вселенной – законам мироздания. Воистину глобальное несоответствие. Млечному пути известны случаи, когда в развитии планетарной системы, в процессе рождения звездой планет, происходят сбои, когда на траектории движения звезды встречаются траектории других звезд, что приводит к преждевременным родам меньших, чем положено планет. Около трех миллиардов лет это произошло и с Солнцем, привело к появлению планеты, пятой по счету от Солнца, но остальное не объяснить стройными законами мироздания, хотя это связано именно с этим катастрофическим счастливым случаем в развитии Солнечной системы. Если бы этого тогда не произошло, то не было бы биологической жизни в Солнечной системе. Изначально, Солнечная система по общим законам, являлась системой непригодной для биологической эволюции.

МЕРКУРИЙ

Маленькая выжженная очень близким Солнцем планета. Что на столь близкой к планетообразующей звезде делает эта карликовая планета? Тайна.

ЛАВАНГ Дело в том, что на близких орбитах маленькие твердые планеты появится не могут по причине того, что:– на этой орбите планета появляется последней из всех планет, что связано с уменьшающей скоростью вращения звезды. – на момент появления последней планеты, как правило звезда уже основную массу твердого вещества переработала в более легкие, по атомной массе вещества, поэтому на близких орбитах появляются газовые планеты. – из за малой скорости вращения звезды и ее большей от этого стабильностью газовые гиганты близких орбит имеют огромные размеры, а уж на самой близкой к звезде орбиты размеры газовых гигантов, как правило столь велики, что они сами относятся к звездам. В их недрах так же работают ядерные «реакторы», и они так же, как и родительская звезда становятся светилами. Так возникают двойные звездные системы. Если Родительская звезда достаточно велика и имеет высокий начальный потенциал вращения, то и на второй орбите может оказаться планета звездной величины и эта система становится тройной.

ВЕНЕРА

Планета загадка. Планета мала для своей орбиты, но очень стара и имеет большую массу при слабом магнитном поле. Старая планета с несоответствующей молодой, плотной атмосферой без изменения живыми организмами в прошлом. Удивительно, при таких характеристиках планета не породила собственную жизнь. Мало того, жизнь на этой планете должна быть развита так давно, что ее развитие давно должно достичь максимума.

ЗЕМЛЯ

Дальше от Солнца находится более загадочная планета. Находится в поясе жизни, но жизнь, которую она вынашивает, противоречит природным законам, да и природа для нее не естественна. Планета имеет будто бы искусственно созданную природу с неестественно огромными океанами и климатом. Фауна вроде бы соответствует планете, но ее представители не могут быть порождением этой планеты. Самое странное человек. С одной стороны земной человек совершенство, которое явно эволюционным путем не успел бы развиться на столь молодой планете, но с другой стороны он как представитель Вселенского человечества необычайно слаб и нелогичен, если не сказать большего – человек Земли не соответствует высокоразвитому природному мышлению, которым он обладает, он безумен и разадаптирован.

ЛАВАНГ. Речь о нас. Действительно, мы на Земле как чужие. Мы неприспособленны. Для нас губительны условия Земли. Опасен уровень ультрафиолета. Светлая кожа противоречит близкому нахождению Земли к Солнцу. Наши глаза приспособлены к сумеркам, а вырождающийся голубой цвет глаз не мог появится на этой, с через чур ярким освещением, планете. Наш скелет слаб для Земли, и мы единственные представители жизни на ней, которые боятся любого падения. Мы более развиты, но органы чувств слабей. Животному миру Земли неведомы наши болезни. И так во всем!!!

Самое страшное то, что Земля вселенски опасна и на этом мы закончим ее описание. Это сегодня. Но что привело к этому? Вот это как раз и важно.

МАРС

Мертвая, изуродованная планета с мерцающим магнитным полем, что указывает, что она буквально пробита насквозь неизвестным космическим объектом. Планета лечится и будет еще лечится многие миллионы лет, после чего будет вновь пригодной для жизни, но времени для зачатия собственной у нее уже не будет. Эта планета заслуживает внимания своими жизненными потенциалами и возможностями, которые существовали до страшной трагедии и поэтому давайте ее рассмотрим той, какая она была почти пол миллиарда лет назад. Небольшая планета на следующей от Земли орбите.

Мы жители Солнечной системы. Это одна из систем, которая, несмотря на молодость уже позволила полностью пройти путь биологической эволюции. Великое достижение. Есть шанс, наша система станет уникальной, даже не с двойной и невозможной тройной, а чудо, реализует 4 эволюции.

Среди огромного множества звезд Вселенной зарождение жизни не редкость, но огромная редкость появления биологической эволюции на двух планетах звезды. Причина проста. Биологическая жизнь предвзята к среде обитания. Рамки основных параметров, таких как температура, размер, молодость планеты, определяющая магнитное поле планеты и ресурсы узки для развития биологической жизни. Есть, уникальные виды развития жизни не на биологической, а на химической основе, но только биологическая основа, как самое быстрое развитие, позволяет пройти весь путь эволюции.

Мы надеемся, что реализует шанс второй эволюции в нашей Солнечной системе именно наш народ – жителей 4-ой планеты. Мы признательны нашим планетарным Богам. Именно они создали возможность для нашей эволюции.

ЛАВАНГ. Мы сталкиваемся с упоминанием Бога, и воспринимаем это понятие по Библейскому описанию. Бог – абсолют, создавший мир, и это часто не соответствует повествованию о его действиях. Давайте разберемся, что означает слово, и кто правомочно себе дает такое имя. Лучше всего понятие Бог объяснено реальным персонажем – нашим Богом – Иисусом в его законе триединства – отец, сын, и святой дух. Тогда не было привычных научных терминов и поэтому необходимо понимать, слово святой, сегодня бы его определили как абсолютный, максимально развитый.

Закон триединства вскрывает великий закон мира, который на языке науки был сформулирован в прошлом веке Эйнштейном, как закон относительности. Что же он значит? То, что понятие Бога может использоваться как понятие относительное. Например: – Если относительность минимальная, то – я сын, у меня есть отец, но отец моего отца для меня уже свят. Он уже для меня Бог, без которого меня бы не было. – Если рассматривать максимальную относительность, то – я человек Земли, мой отец – кто, занес жизнь на Землю, или кто вмешался в эволюцию Земли и создал разумную жизнь, а его создал Бог, создавший мир. Или, так, я человек, меня породила Земля, а ее Солнце, в этом случае Солнце – Бог.

Триединство связано с созиданием, поэтому наиболее важным является определение созидания. А иначе для сегодняшней генно-модифицированной картошки через картофель из СССР Богом становится «ученый генетик». И наука это утверждение поддерживает. Иначе мы бы знали, что в СССР мы ели картошку, а сейчас нам продают совсем не картошку, а подделку внешне схожую, но опасную для нас. Наука не только это поддерживает, но и аккуратно со всех сторон пытается утверждать, что именно она Бог, который создает. Но созидание ли это?!!! Но, вопроса нет. Это не созидание, а неумелая подделка, хотя бы по простому признаку – опасная для жизни. Наверно, желали создать в пользу, но получилось, как всегда.

Поэтому, если почитать Библию, иные древние источники, например легенды, то мы увидим множество разных персонажей, вмешивающихся в эволюцию Земли, назвавшие себя Богами, в том числе правители, которые тем получали право распоряжения рабами. Согласитесь, «раб божий» – уже привычно и достойно в отличие от рабов фермера. Но и они Боги ли?

Главным достижением наших Богов является то, что они увеличили долгожительство Солнечной системы. Изначально планетарная система формировалась стандартно для подобных систем. Значит Солнце, находясь в детородном состоянии, порождало планеты по законами эволюции звезд.

ЛАВАНГ. Солнце – маленькая звезда с преимущественным желтым спектром излучения – желтый карлик. Развитие планетарной системы происходит по правилу, звезда порождает планеты начиная с самой дальней. Далее по порядку, порождаются планеты большего размера на каждой более близкой орбите. После рождения каждой планеты вращение Солнца замедлялось, в связи с чем все планеты системы занимали свои орбиты согласно гармоничному распределению расстояний. Такие системы живут не долго, самые крупные планеты после окончания родового периода звезды оказываются близко к ней и своей гравитацией негативно влияют на нее уменьшая срок жизни звезды и планетарной системы. Самая близкая к звезде планета соразмерна родителю, а поглотив ближайшую планету становится равной звездой, возникает так называемая двойная или даже тройная звездная система, которая живет до момента, когда близкие звезды сталкиваются – сливаются, уничтожая планетарную систему.

Далее произошло то, что произошло и это изменило стройный ряд. Появилась пятая, недоразвитая планета Солнечной системы – Фаэтон, оказавшись настолько идеально в поясе жизни, что к рождению 2-й планеты, эволюционно человек на ней достиг того же развития, что и мы сегодня.

ЛАВАНГ. Человек (относительное понятие) – высший эволюционно развитый организм на планете в конкретный момент. Сегодня на Земле человек мы, но 200 миллионов лет назад, человеком на Земле был динозавр.

На столь быстрое возникновение жизни на Фаэтоне повлиял ее сосед с 4-й орбиты. Это была тяжелая планета, которая своим гравитационным полем постоянно влияла на стабильность Фаэтона, что активировало химические процессы и зарождение жизни на планете и развитию человечества. Вместе с тем надо признать. Что из-за столь близкого соседства жизнь человека на Фаэтоне была очень сложна, а климат на уровне экстремального. Но возможности человека растут в прогрессирующей тенденции. Жители Фаэтона до момента рождения гиганта на 1-ой планетарной орбите уже достигли высокоразвитого космического уровня.

ЛАВАНГ. Космический уровень, развитие, при котором человек влияет на камень. Не примитивное отколоть или отпилить, известное нам по определению каменного века. Это можно грубо разделить на 3 этапа.

1 этап. Познания химические, позволяющие подобрать ингредиенты, при смешивании обеспечивающие кристаллизацию, как бетон. Разница, мы делаем бетон без знаний химии. Рисуем формулы, лишь бы объяснить, но нам технологию подарили. Знания химии человека, находящегося на первом этапе космического уровня развития позволяют делать камень из любых пород, находящихся под ногами, то, что называется, на расстоянии пяти минут ходьбы. Это позволяет быстро создать необходимые для выживания сооружения практически на любой планете, на которую попал бы человек и это обеспечивает характеристику – «космического уровня развития».

2. этап. Познания информационного межатомного взаимодействия с развитием телепатических способностей мышления, позволяют влиять на заэлектронные орбиты (после атомных). Атом имеет орбиты, на которых образуются электроны, но также атом создает бесконечную систему орбит, на которых фотоны имеются в столь малой плотности, что не могут стабильно выживать и быть обнаружены из-за малого времени жизни. Переход фотонов с неэлектронной орбиты на приближенную неэлектронную орбиту создает гравитационное взаимодействие. Влияние на это перемещение телепатическим образом позволяет влиять на гравитацию. На втором этапе космического уровня развития человек умеет не только делать невесомым любой объект, подобно Иисусу, идущему по воде, но и летающие корабли, движущиеся на гравитационном принципе. Информационный процесс характеризуется умением договариваться с фотоном, который сам является информационной программой мышления.

3. этап. Высшая способность договориться с фотоном заэлектронных и электронных уровней атома. Позволяет не только делать невесомым вещество, но и практически делать то, что для нас является чудом. Например, из любого булыжника руками лепить как из пластилина любые формы, в каменном массиве формировать проход с выливающимся в любом направлении камнем в жидком, но холодном виде. И даже изменять вещество, то, о чем мечтали алхимики – создать золото из других веществ.

И тогда жители Фаэтона – наши Боги взялись не только улучшить жизнь, сделав комфортной свою планету, но увеличить жизнь Солнечной системы. Они замахнулись на невозможное. Изменить планетарную систему.

Напомним. До этого наша планетарная система выглядела так.

Достигнув молодости Солнце, квалифицируемое как переходящее с белого в желтый карлик, быстро вращалось, вступив в детородный период.

ЛАВАНГ. Позже разъясним суть протекающих физических процессов.

В этот момент Солнце породило множество небесных тел. В связи с большой скоростью вращения эти объекты улетали от него с высокой скоростью, оказавшись далеко, создав область скопления малых объектов.

ЛАВАНГ. Эту планетарную область мы называем поясом Койпера.

Солнце в этот момент выглядело как фейерверк, разбрасывающий разлетающиеся искры. С каждой искрой вращение Солнца, как и его масса уменьшались. Искры, пролетев огромное расстояние очистили пространство от пыли, окружающей Солнце, создав условия для развития будущих планет. И вот Солнце вошло в период рождения планет. Первой и самой дальней от солнца стала планета Марс. Второй рожденной планетой стала Земля.

ЛАВАНГ. Да, Земля была отброшена от Солнца на расстояние в десятки раз дальше, чем где она сегодня, на холодную безжизненную орбиту.

Третей была порождена Венера. Четвертой Меркурий. При рождении это была крупная планета с плотной атмосферой, которую можно характеризовать как самую маленькую из газовых гигантов. Первая, рожденная Солнцем планета гигант, превышающая размер Земли примерно вчетверо. Пятой и самой главной в нашей системе был рожден Фаэтон. Нет, эта планета была не самой большой, или тяжелой. Напротив, это были преждевременные роды, которые были связаны с гравитационным влиянием на Солнце быстро проходящей вблизи звезды в те времена, когда Солнце еще занимала свое эволюционное место в плотном рукаве Млечного пути. Преждевременные роды привели к тому, что рождена была сравнимая с Землей планета, но ее орбита, определенная меньшей скоростью вращения Солнца, оказалась в поясе благоприятном для формирования биологической эволюции. Именно это привело к тому, что наша Солнечная система стала признана величайшей среди эволюционирующих систем Млечного пути. Именно поэтому Фаэтон по праву стал главной планетой нашей системы.

ЛАВАНГ. Пояс жизни – расстояние от звезды, на котором возможно зарождение и развитие биологической жизни. Основным параметром, влияющим на определение пояса жизни, современная наука считает существование воды в жидком виде, источника биологической жизни. Наука признает возможность существования и небиологических видов жизни, что имеет теоретическую основу. Но, та же основа показывает, что именно биологическая эволюция является самой быстрой и самой эффективной.

Шестой была рождена планета гигант Нептун. Седьмой Уран. Это гигантские планеты, но небольшие для того, чтобы стать звездой и поэтому сохранили до нашего времени атмосферу Солнца на момент их рождения. Восьмой Сатурн. Не тот Сатурн, о котором мы знаем. Сатурн был без колец. В конце появилась планета гигант Юпитер. Это был самый близкий к Солнцу объект, что объясняется малой скоростью вращения Солнца. Оно не могло далеко оттолкнуть рожденного гиганта. Юпитер светился подобно родителю, но быстро выгорел и постепенно начал остывать, все больше становясь похожим на планету. Будь наше Солнце буквально в полтора раза больше, Юпитер был бы второй звездой в нашей системе, как и многие двойные и даже тройные звездные системы, прошедшие детородный период.

ЛАВАНГ. Даже сегодня мы можем проследить в каком порядке появлялись планеты. Проще проследить по планетам гигантам. Солнце – огромный ядерный реактор. Оно параллельно с реакциями слияния ядер, как и все звезды, тяжелые ядра сжигает в своей топке, преобразовывая в вещества с более легкими ядрами. При рождении планеты, ядерные реакции угасают, и она консервирует состояние, в котором на момент рождения являлся родитель – звезда. А в нашем случае Солнце. В результате планета становится «исторической фотографией» породившей звезды. Не сложно порядок и сроки рождения определить по газовым планетам. Они в атмосфере имеют те газы, которые были у Солнца в момент рождения и если сами не стали звездой, то эта «фотография» дошла до нашего времени неискаженной. На этом же принципе можно проследить, как развивается Вселенная и какая галактика находится ближе к центру. Но об этом позже.

Так выглядела история детородного периода нашего Солнца, и планеты располагались в следующем порядке, от Солнца; 1. Юпитер, 2. Сатурн, 3. Уран, 4. Нептун, 5. Фаэтон, 6. Меркурий, 7. Венера, 8. Земля, 9. Марс.

Эволюция на Фаэтоне шла своим чередом. Человек достиг высокого космического уровня. Этот народ обучился влиять на гравитацию. Это умение является естественным и достигается при эволюционном развитии.

ЛАВАНГ. Гравитация – процесс обмена фотонами между неэлектронными и электронными орбитами. В основе лежит логически-информационный принцип поиска фотоном первичной энергии. Этот закон стремления к первичной энергии является незыблемым законом программ управления мышлением. Все, из чего состоит мир содержит в себе этот закон. Соответственно, человек эволюционный, этот закон всегда знал и достигнув высокого развития смог использовать знания для жизни. Надо отметить, использование эволюционных знаний не всегда процесс линейный. Не всегда необходимо сверхвысокое развитие для использования знаний, которые находятся в самой основе знаний, еще до законов, хранящихся на биологическо-химическом уровне известном нам как хромосомный. Например, самый с нашей точки простейший организм насекомого, светлячок, демонстрирует нам, что даже при столь невысоком относительно нас уровне развития он умеет и использует в повседневной жизни способность использовать холодный ядерный синтез. Это ядерная реакция недостижима без эволюционного знания законов ядерного взаимодействия. Эволюционно развитый светлячок это умеет, его мышлению это стало необходимо, но для великой цивилизации, которой мы считаем свое техническое развитие, этот же процесс является недостижимой мечтой. Недостижимой мечтой для цивилизационного развития является и влияние на гравитацию. Это умение у человека возникает тогда, когда мышление человека посчитает это необходимым к использованию. Как же выглядит этот естественный процесс? Влиять на гравитацию силой воли, а следовательно, напряжением организма напрягая мышцы и надувая щеки до покраснения не удастся. Это процесс, в котором наше мышление ведет диалог с каждым фотоном, участвующим в процессе гравитации. Да, это требует умственного труда и сосредоточенности, но не напряженности. Поэтому внешне это выглядит как действия, совершаемые скорее в расслабленном состоянии. Пример этого пытаются показать йоги, а нам известен как факт хождения Иисуса по воде. Он считается необъяснимым чудом для нашего цивилизованного мира. Информационное взаимодействие не похоже на силовое и это нам стало известно благодаря компьютеризации. Мы привыкли, что процессоры чем меньше, тем мощней, а сигналы общения слабы, но эффективность достигается не силой, а информационной правильностью – логичностью. То же свойство является определяющим для работы с гравитацией. Если «договорить» с гравитацией, то масса передвигаемых объектов, скорость передвижения и расстояние не имеют значения. Чем большего развития человек достиг, тем точнее создает последовательность сигналов – программу управления гравитацией. Это нормально и достижимо для нашего процессора мышления, но недостижимо для компьютеров. Они медлительны по сравнению с нашим процессором мышления, и никак не синхронизированы с эволюционными процессорами мышления. Поэтому для цивилизационного развития управление гравитацией недостижимая мечта.

Фаэтоняне решили для улучшения системы поочередно попарно заменить планеты, удалив гиганты от Солнца, снизив разрушительное влияние на звезду и друг на друга. Суперпроцесс, занявший миллионы лет.

Первым стал Нептун – гигантская планета, находившаяся ближе всех к Фаэтону и оказывавшая на него максимальное действие. Эта планета была отправлена в далекий путь к замерзшей маленькой планете Марс. Когда Нептун уже подходил к орбите Марса последний был снят с родной орбиты и направлен на орбиту, которую до этого занимал Нептун. Марс встал на орбиту Нептуна еще до того, как пришел черед следующего еще большего гиганта. Благодаря еще более близко расположенного к новому Марсу гиганта Марс очень быстро разогрелся и на нем начался процесс эволюции.

Долгий процесс, позволивший народу Фаэтона получить и опыт, и высшую степень умения работать с гравитацией, что позволило замахнутся на еще большего гиганта. Вторым этапом были переставлены гигант Уран с Землей. На третьем этапе глобального проекта были поменяны орбиты супергиганта Сатурна и Венеры. Целых три планеты были поставлены в возможность развития биологической эволюции и на этом этапе эволюция Марса уже стала очевидной. На Марсе появился свой человек, развитие которого до высшей степени зависело только от одного фактора – времени.

В конце, Фаэтоняне приступили к последнему этапу и поменяли местами самую большую в нашей системе, еще горячую планету Юпитер с самым маленьким газовым гигантом Меркурием. Когда Меркурий освободил орбиту для Юпитера, на согревшейся Земле произошли события, о которых мы расскажем позже и поэтому Меркурий на своем пути к самой близкой от Солнца орбите сослужил важнейшую миссию для жизни в Млечном пути.

Так Солнечная система стала уникальной, системой долгожителем. Несмотря на высокое развитие и логичность принимаемых решений, это действие Фаэтонян имело и негативную, но не ошибочную, а просчитанную сторону. Народ Фаэтона был адаптирован к некомфортному климату на Фаэтоне, о чем говорит уровень бессмертия, а повышение комфорта, благодаря уменьшению гравитационного влияния близких планет гигантов, привело к переадаптации, климат Фаэтона изменился, став умеренным.

Операция по перемещению гигантов на удаленные орбиты повлияла на то, что на 4-ой орбите оказался молодой, почти остывший Марс, который достаточно быстро стал пригодным для жизни и породил собственную жизнь. Поэтому жители Фаэтона для Марсиан являются Богами. Последняя рожденная Солнцем планета, так же повлияла на 3-ю планету – Землю, которая так же породила свою жизнь. Таким образом, наш планетарный Бог сотворил уникальную Солнечную систему, в которой одновременно развивается жизнь на трех планетах и на очереди стоит четвертая – Венера. Такого больше нет нигде ни в Млечном пути, ни в ближайших галактиках.

ЛАВАНГ. При эволюции Марса жизнь на Венере уже появилась, но времени для полного развития ни у Венеры и даже у Земли нет. Чтобы жизнь на этих планетах развилась, жизнь планет необходимо продлевать. Если Земляне могут сами эволюционировать до уровня, необходимого для спасения Земли, если ничего неожиданного не произойдет. То спасение Венеры удел народа Марса. К тому времени как необходимо будет помочь Венере и Земле, жители Фаэтона полностью пройдут биологическую эволюцию и не смогут оказать необходимую помощь своим творениям – жизням на Земле и Венере. И Земляне еще не разовьются до уровня помощи Венере. При своем рождении жители Марса были обречены нести Миссии.

Мы жители Марса. Наша планета была размещена нашими планетарными Богами в поясе жизни на 4-ой орбите. Наша планета самая старая в планетарной системе Солнца. Появилась она на раннем периоде детородного периода Солнца и рождена была раньше, чем Фаэтон, народ которой стал нашим Богом. После постановки на 4-ю орбиту, наша замерзшая планета достаточно быстро разогрелась и вошла в свой жизненный период. Наша планета идеальна для полного развития жизни.

Все время эволюции на Марсе мы были связаны с народом Фаэтона, но общение с ними осуществлялось только на атомном уровне. Поэтому наш народ знал о существовании рядом с нами высокоразвитой расы, которая создала условия и для нашей жизни, но прямого общения с ними не было.

ЛАВАНГ. Информационное общение народов разделим на четыре вида.

Прямое общение – общение при встрече, диалог. Диалог людей с разным развитием представляет опасность для менее развитого. Такое общение требует от высокоразвитого соблюдения эволюционного невмешательства.

Биологическое – запрещенное «галактическим сводом» общение путем передачи и расшифровки мышлением законов в чужих хромосомах. Процесс происходит через запахи, питание и прямые контакты, высшим из которых являются половые. Галактический свод законов будет разработан позже описываемого периода народом Марса и это важное достижение народа.

Телепатическое общение возникает на ранних стадиях космического периода развития. Имеется ввиду общение между разными планетарными народами. Если рассматривать данное общение в народе или живого на планете, то это общение, как и биологическое, существует всегда. Момент определения начала этого общения выделить нельзя. Так, пищевая цепочка уже информация и характеризуется как высокоинформационное общение.

Атомное общение – связано с заложенным создателем процессом сохранения опыта мышления, его бессмертностью. Носителем мышления и главного его опыта является процессор мышления, ядро атома, которое в религиозных знаниях назван – ангел, носитель души. После биологического умирания в нем концентрируются самые важные знания мышления, а мышление переходит в ожидание. Любой атом содержит мышление и небольшое количество дополнительной энергии, на основе которой формируется мышление и память. При возникновении условий атом создает биологическую жизнь для развития и получения опыта – знаний в большем объеме, чем атомные, ограниченные возможности памяти. Эти атомы – Ангелы, находятся на планете, где и развилась жизнь, но развитые могут перемещаться на огромные расстояния и поэтому, в состоянии ангелов, мышления могут получать информацию о жизни на удаленных планетах.

Информация, получаемая на атомном уровне сжата – концентрирована, поэтому мы знали о жителях Фаэтона мало. Однако даже существование атомного общения является мощнейшим стимулом развития. Поэтому мы ощущали любовь наших Богов и это значительно ускорило нашу эволюцию.

ЛАВАНГ. Мы обещали дать определение понятиям творчество и созидание. Это без определения сложно понять и следовательно, сложно определить, где созидание, а где еще притворство. Для понимания сущности созидания необходимо знание понятия, смысла которого уже тысячелетия мы не помним. Известные нам философы не смогли восстановить смысла самого употребляемого издревле слова – Любовь. Рассмотрим смысл этого понятия на уровне, на котором оно сформировано в знаниях, как закон мышления. Этот закон не относится к первым законам мышления, но его стоит рассмотреть по причине важности. Любовь – основа жизни – закон жизни, важнейший закон из эволюционного свода законов – Православия.

Язык изменился. На современном языке смысл можно определить так: Любовь – созидание, при котором созидаемому передается все необходимое для самостоятельного развития. Созидание надо понимать как творение, процесс разовый, одномоментный – до появления нового. Например, воспитание ребенка после рождения не созидание, это уже совсем иное.

Рассмотрим на примерах. Родители могут любить ребенка и семью. Можно любить свое дело. Предмет разный, и одухотворенный и нет. В этих случаях есть признаки определения – есть творение и вложение знаний в виде законов – правил. Заметим особенность оценки. Например, чтобы узнать. С любовью ли создано дело? Надо из него уйти? Если оно будет жить самостоятельно, значит создано с любовью. Пример, церковь как предприятие. Есть созидание. Есть передача законов выживания. ОДНАКО. Любят, если не вмешиваются в развитие. Именно это – ОДНАКО – определяет силу ЛЮБВИ. Так факт, кукушка не вмешивается в развитие совершенного по способности выживать кукушонка, указывает на ЛЮБОВЬ. Ее любовь сильней, она его создала совершенным, он выживет. Он сам разовьется. Он сам познает мир. Он сам станет любящим родителем.

Мы не зря взяли в пример кукушку. В нашем обществе этот пример отрицателен. Но не все то, что мы видим. Главное – не увидеть, а понять.

Урок в том, что человек рождает несовершенного ребенка, и создал для него настолько несовершенный мир, что ребенок не самостоятелен. Надо четверть его жизни воспитывать, наказывать, учить. Это демонстрация того, насколько человеческие родители меньше любят своих детей, чем практически любые, пусть не настолько развитые животные на Земле.

Определение ЛЮБОВЬ больше подходит к понятию БОГ. Бог создал наш мир и нас и совершенно не вмешивается в развитие. Не важно, как вы воспринимаете Бога; верите, не верите, Бог-природа, Бог в нас и т.п., но он заложил в нас совершенные законы. Хотим мы или нет, мы должны развиваться в направлении, которое и задает любовь. Иначе мы вымрем.

Обратная ситуация. Может ли ребенок любить родителей. Это противоречит определению. Нет созидания, нет и любви. Поэтому, даже сегодня, когда смысл слова забыт, детей не ругают за нелюбовь к родителям. Их ругают за не почитание родителей. Почитание – спутник слова Любовь – не стояние над могилкой – соблюдение того, что в тебя заложено и совершенствование. Сперва необходимо выполнить то, что в тебя заложили, только это дает возможность развиваться. И только в этом случае та толика, дополнительное развитие, есть вклад в саму жизнь – это и есть эволюция. Соответственно любовь – закон эволюции.

Что же делать с тем, где мы привыкли использовать слово любовь. Отношения между мужчиной и женщиной, и это заблуждение нашего мира. Эти отношения не имеют признаков вышеприведенного определения. Мужчина и женщина не могут любить друг друга?! Все просто: такие отношения являются простым, где-то сильным, где-то слабым, но лишь желанием. Желание характеризуется, словом хотеть. Поэтому отношения между мужчиной и женщиной называли похотью и это правильно. Сегодня слова мы воспринимаем как «ветер», ленимся вникать в смысл и поэтому считаем слово похоть, неблагозвучным и нечистым, ругательным. Напрасно. Это слово не замарано. Чаще в негативном смысле это слово использует церковь, но заметим, что церковь не ругает похоть, она осуждает похотливых людей, а это совсем иное понятие. В этом понятии негатив лежит даже не на слове похоть, а на понятии слабый духом человек – человек, который не развивается, а тупо многократно повторяет то, что ему удалось раз несмотря на то, что этим уже несет вред.

Нельзя терять слова предков и слово похоть тому пример. Оно спасает понятие любовь. Не любовь исчезает, похоть, желания ослабевают, любовь вечна. Да, похотели и расстались, но, без похоти не возникнет любовь – ПОХОТЕЛИ, ПОЯВИЛАСЬ ЛЮБОВЬ К СЕМЬЕ, А ДАЛЕЕ К РЕБЕНКУ.

Итак: – Правильно хочу кофе; – Правильно оценивать хочет ли человек быть с тобой. Бессмысленно терзаться любит? Не любит? Это из самотерзаний, грехов. Оценивай желание. Если желанный в момент назначенного свидания по телефону извиняется, но говорит – «приезжай, я на другом конце города тусуюсь», то просто не хочет. Нет смысла терзаться любит, не любит; – Утверждение «люблю» ничего не значит. На смертном одре человек может дать оценку, да и то…; – Традиции, обряды, история – категории почитания и это важно. Здесь без права выбора. Не хвались выбором новой веры. Это признак слабости духа. Свобода отрицания предков соседствует с предательством. В почитании нет свободы. Сложно думать, но нужно. Например, памятник на могилке родителей – это почитание, но чем дороже, тем больше себе, а не родителям – это гордыня; – Любовь к ребенку формируется с детства, через стремление подготовиться к рождению (заботиться о здоровье, в послушании родителям и почитании их…); – любовь вечна и она руководит миром. Эти фразы известны нам как философские, но задумайтесь, что они значат без знаний – пустота – призывы к «свободной любви», сексуальной революции и т.п. Осторожней с порождениями философии. Мы познали смысл только одного слова – любовь, а как меняется мировоззрение?!!!

И, можно возвращаться к понятиям созидание и творчество, которые были понятны, но понятие любви показало, мы подобны Богу в творчестве, но в одном случае. Нет, это не рождение ребенка, а та маленькая толика, когда ребенок становится сильней и лучше нас, что в сегодняшнем мире редкое явление. Поэтому необходимо пересматривать принципы воспитания, и критерии самооценки и главное точно провозгласить смысл жизни и, в частности, существования человечества. Очевидно, что даже понимание самого важного закона эволюции неполно для четкого понимания что такое творчество и созидание, к вопросу мы вернемся позже, познав более глубинные законы мышления неотвратимо на нас влияющие.

Наша эволюция происходила в идеальных условиях. Идеальна была среда. Марс, рай для жизни. По мере эволюции мы познавали себя и мир.

К познанию законов сосуществования мы двигались последовательно и упорно. Прошли этап нестабильности, риска необеспечения необходимым.

Боги значительно ускорили нашу эволюцию путем передачи нам эволюционных законов. Это был свод знаний, выраженных в виде новых понятий, слов и правил их воздействия на все нас окружающее. То, что эти знания нам передали наши Боги мы верили, хотя и не знали как они у нас появились несколько поколений назад. Это было право выраженное в словах.

Нестабильности случались из-за редких явлений природы. Таких явлений немного, и мы к этому адаптировались, как путем адаптации организма (цивилизационной), так и технологически. Благодаря технологиям мы каждое десятилетие удваивали произведенный продукт. Стало возможно усилить научную сферу для разработки и рационализации технологий. Выделено научное сообщество в центры изучения перспектив. Решение сложное, на границе ошибки, но право на это нам дала ускоренная эволюция.

ЛАВАНГ. Принятие такого решения в эволюционном обществе – это нонсенс, противоречащий логике. Причина в том, что развитие определяется познанием мира, а это удел АНГ- мышления. Это мужское мышление, которым познается мир – внешнее мышление. У мужчины так же есть мышление, которое работает над построением организма – ЛАВ мышление, направленное как бы на внутренние задачи. Это мышление универсальное. Оно построено на стремлении выжить. Так, в отличие от мужчины, у женщины оба – и внешнее и внутреннее мышления ЛАВ. Поэтому женский организм строится таким же мышлением, которым воспринимается мир, а следовательно, меньше ошибок и рациональней построение организма. То, что мы называем женщина красива, вынослива…

При эволюции для усиления стремления и способности выживания люди объединяются в общества. Причина в том, что ЛАВ – стремление к выживанию по векторно-силовому значению, больше похоже на физическое понятие: момент (отойти и захватить – т.е создать круг жизненных ценностей). Следовательно, ЛАВ стремления, как и моменты, суммируются.

АНГ стремление – это стремление познать, развиваться, простой вектор на достижение цели. Стремления, развиваются самостоятельно. Чем нас больше, тем мы лучше умеем выживать, но сколько бы гениев вы не собрали вместе, конкретное открытие быстрее не произойдет и откроет его только один. Количество в вопросах развития не перетекает в качество.

Сила мышлений ЛАВ и АНГ находится в гармонии и опасно разделять познание и выживание. Перекосы возникающие при отделении познания от выживания (технологий от науки) могут уничтожить человечество.

Так, развитие технологий приводит к потребительству, что тормозит эволюцию, меньшее из зол, но ведет к исчерпанию ресурсов, необходимых для потомков. К большим рискам ведет излишнее познание, и бессмысленно познавать, не используя для жизни. Эволюция зиждется на гармонии, на рационализме, синонимум духа – все познанное использовать для выживания.

Однако эта система прижилась и дала результат. По всей видимости в связи с тем, что нам удалось соединить развивающие центры с производством с учетом собственной потребности, что дало эффект ускорения развития общества. Центры дали результат и уже через столетие удивляли случаи нехватки ресурсов. Уже через столетие время работы уменьшилось пятикратно, при том, что каждый работал не только на себя, но и на содержание центров, где естественно работали от рассвета до заката.

Это было признаком начала ускорения и одновременно признаком возникновения сбоя от вмешательства – нелогичного решения. Обсуждения не привели к доказательству наличия ошибки. Время работы в реальном хозяйстве продолжало уменьшаться. Принято решение увеличить отправку представителей в центры, а поток измерять критерием продолжительности работы так, чтобы время работы не уменьшалось ниже 4-х часов в день.

Через столетие наша планета преобразилась до неузнаваемости. Весь наш народ переместился в единый научный центр, а ресурсоснабжение было поставлено на автоматический режим. Для автоматизации обслуживания нашей, ставшей зеленой, планеты пришлось решить вопрос производств. Это был сложный вопрос по причине влияния производства на адаптацию.

ЛАВАНГ. Опасным влиянием для адаптации, а значит и здоровой жизни, является «эффект трубы». Эффект возникает в связи с тем, что среда обитания сильно меняется в зависимости от небольшого изменения расстояния до точки влияния на среду обитания. Когда мы строим завод с выбросом, мы наносим вред организму независимо опасными или нет, являются выбросы. Приспособится к этому влиянию сложно, даже эволюционно предусмотренное передвижение (для человека бег) приводит к критической смене среды обитания и наносит вред организму в виде появления болезней. Отметим, что скорость передвижения, предусмотренная эволюцией, оптимальна для конкретного развития. Для человека вредно передвижение быстрее чем бег, а птица может передвигаться с многократно большей скоростью. Это не значит, что птица больше эволюционно развита. Это означает, что существуют этапы эволюционного развития. Этап развития птицы ниже человека, но на своем этапе она более адаптирована. Это касается и способа питания, виды могут быть на одном этапе, что характеризуется количеством хромосомных пар, но менее адаптированное животное травоядно, а адаптированное хищник. Цивилизация разадаптирует и человеку приходится питаться преимущественно растительной пищей и выборочно мясом, особо приготовленным (с разрушенной хромосомной структурой).

После обсуждений, решено производства и энергоснабжение разместить на полюсах планеты, минимизировав разнообразие коротких влияний. Жизнь постепенно перемещалась в мегаполис, что усилило познание законов сосуществования, что в эволюции является главной целью. Мы вступили на путь суперразвития. Приятный, сложный путь. Проявляются противоречия, требующие оперативности. Время, изменений системы общества, которое породило направляющие развитие институты в правительстве планеты.

Создав изобилие и стабильность выживания, нам казалось, что заслуженно время отдыха и жизни в удовольствие. Но все, кто делает и лелеет собственные открытия поняли, что открытие и творение во имя народа является высшей степенью удовольствия. Бог при создании мира заложил в нас состояние эйфории, которое не позволяет остановить развитие, и по мере его все более усиливает активность в жизни и ускоряет эволюцию.

Тогда институты развития сработали рационально, хотя и вводили раздражающие ограничения, как «о невозможности отделения от общества». В тот период многие помнили деревенскую жизнь и желали вернутся туда с наличием новых достижений. Закон это запретил и изжил в три поколения.

Так мы перешли от жизни, когда для выживания необходимо было работать порой по 20 часов из 25, к жизни, когда все есть, но время работы не ограничено. Это не 4 часа в день, это те же 20 часов, а чаще даже больше, но никто не следил и не заставлял. Эта жизнь несла радость. Жизнь, в которой даже сон использовался во благо развития. Это начало новой эры развития.

Больше наша райская планета особо не менялась, за исключением коммуникаций. Зеленая плодородная планета с тремя центрами. На полюсах производства, ближе к экватору на плато, к которому вели великие реки находился мегаполис. От мегаполиса к полюсам шли транспортные системы.

Через сотни тысяч лет суть не изменилась. Назначение центров не менялось, только внешне изменения. Так производства перемещены глубоко под землю и поэтому полюса нашей планеты стали такими же зелеными. Мы строго соблюдали границы производственных зон. Производства на полюсах развивались вглубь и даже преодолели границу равновесной гравитации, что позволило создать новые материалы не возможные в условиях силы тяжести.

ЛАВАНГ. Наука настаивает, что планеты и звезды – шарообразные плотные объекты. В действительности эти объекты живут и их внутреннее строение меняется. Большинство из них, и Земля, имеют строение живого периода. Если не вдаваться в детали, то планета, это оболочка, подобно мячу. Это естественно для процессов, происходящих с вращающимися в космическом пространстве объектами по причине влияющих на строение электродинамических сил. Поэтому силы притяжения на планетах – это не линейное притяжение к центру – ядру планеты, а интегральное притяжение ко всей оболочке. Толщина оболочки нашей планеты около 150 километров. Вроде это много, но на самом деле относительно размеров это очень тонкая оболочка. Если взять модель нашей планеты размером с мяч, то толщина оболочки соразмерна толщине его оболочки – 4 миллиметра. Если мы будем погружаться вглубь 150 километровой оболочки Земли, то на глубине чуть больше половины, наступит равновесная зона, в которой силы тяготения со всех сторон уравновесятся. Некое подобие невесомости. Если пробурить оболочку, то при падении в скважину предмет не провалится во внутреннее пространство планеты. Как маятник предмет будет колебаться вниз и вверх пока равновесно не остановится на глубине около 80 километров. Если же человек доберется до внутренней поверхности оболочки, то как и на поверхности Земли он будет испытывать почти такую же силу тяжести, но направленную не к центру Земли, а от него. Там чуть меньше он будет весить (процентов на 5) и повыше температура среды (градусов на 20).

Экваториальный центр увеличился втрое по площади. Инфраструктура, не требующая естественного света, ушла под землю. Это связанно даже не с пятикратным увеличением населения, а с затратами на охлаждение. Центр достиг равновесной зоны, стали доступны технологии уравновешенности.

Экваториальный канал объединил ирригационную систему планеты. Мы управляем каждой каплей воды. На большей протяженности канал, и обслуживающие его коммуникационные тоннели, находиться под землей. Когда-то тоннели использовались как транспортные системы. Гравитолеты вытеснили транспорт, отсутствует необходимость поддерживать дорожную инфраструктуру и путепроводы от экваториального центра к полюсам.

Мы желаем встречи

Мы ждали скорой встречи с Богами, но. Прошло более миллиона лет. Мы не знали проблем и жили в Раю. Мы достигли уровня каменной эры.

ЛАВАНГ. Уровень каменной эры, высокий уровень развития, при котором знания физики и химии материалов становятся полными. Для примера, наши знания минимальны. Мы умеем создавать один вид искусственного камня – бетон. Физико-химические процессы, происходящие в бетоне нам непонятны. Мы этому не научились, эмитируем подаренную технологию. Полные знания откроют невероятные возможности, от умения разрушать кристаллическую решетку и тогда камень, течет как вода, до моментальной кристаллизации и создания любых форм. Этот уровень означает возможность космических путешествий. Везде из камня путешественники смогут создать необходимую для выживания структуру.

Очевидно, что огромные блоки древних строений на Земле были созданы той же технологией, как и монолитные работы на стройке. Единственно, технология была более развитой. Опалубка удивительно более точная, а бетон не из специального цемента с заводов и специальных месторождений, а из того, что было под ногами. Конечный продукт – это не бетон относительно низкой марки, доступной сегодня, а гранит и базальт – самые прочные виды камня. Это и понятно. Если это делали представители народа, который знает, как и в каких пропорциях надо соединить обычные подножные минералы, чтобы получился крепкий камень, то зачем ему делать постройки из слабенького как известняк бетона. Если он это умеет, то нет разницы каких масштабов строение и из каких по величине блоков их делать. Блоки соединяются между собой без зазоров, в замок, потому что установлены пластичными, как пластилин. Изготовление огромного количества подземных ходов, которыми буквально пронизана наша планета для них не проблема. Нам эти технологии недоступны. Отсутствуют знания. Мы гордимся нанотехнологиями, это самое начало пути, в конце которого мы должны войти в каменную эру развития, если сможем дойти.

Достигнув космического развития, мы считали, что наши Боги должны с нами общаться напрямую. Мы изучили основные законы космических объектов, начиная от новых планет, которыми по сути стали все планеты нашей системы до поведения галактик. Мы вскрыли, что наши Боги не просто живут на соседней планете, не проявляя никак себя для нас, но являются капитанами Солнечной системы. Мы заметили, что они очень тонко руководят планетарным и Солнечным пространством и эти тончайшие, практически незначительные изменения. Они становятся как бы спусковыми крючками в очень длинных цепных реакциях, которые приводят к тому, что наше Солнце не просто испускает энергию, но целенаправленно. В конечной цепочке последствий поведение нашего светила меняется лишь на долю процента, но это столь огромные последствия, которые позволяют путем изменения направления и скорости Солнечного ветра двигаться нашей системе не по стандартной орбите, а с значительными отклонениями. Для чего это делается, мы до сих пор не понимаем. Вначале мы пришли к выводу, что благодаря этому наша система избегает опасных мест галактики и жизнь на наших планетах, защищается от всех опасностей заметных и незаметных.

Заметные, например, столкновения с блуждающими в космосе объектами. Ни одна теория, выработанная на основе наших знаний в математике, не работала. Часто рассчитанные события не происходили. Наша система шла по столь уникальной траектории, что планеты, на которых есть жизнь буквально, как через игольное ушко, обходят все препятствия. Случались события, с глобальной точки зрения просто невероятные. Это события так называемых диметеоритных уходов. Так, в нашей истории был момент, когда сразу три пары метеоритов критичных размеров одновременно с двух сторон прошли мимо. Будь расстояние хоть на процент меньше или их скорость чуть иной, то наша прекрасная планета была бы лишена части атмосферы. Никакой системе случайных чисел вероятность такого события не соответствовала. Сегодня, изучив законы тел космоса, мы преклоняемся перед нашими Богами, ведь они смогли с невероятной точностью, практически за многие тысячелетия обнаружить, просчитать и повлиять на нашу Солнечную систему с такой точностью, которая нам даже и не снится.

К незаметным, относятся обходы смертоносных излучений, самыми опасными являются узкие излучения черных дыр. Оказывается, страшные катастрофы предотвращаются нашими Богами. Эти события мы не знаем, как предотвратить. Для этого необходимо с точностью до секунды рассчитать поведение черных дыр в окружающих нас галактиках, но и спроецировать движение этих излучений в течении многих тысячелетий к столь сложно движущейся с огромной скоростью Солнечной системы. Невероятная задача, и даже не верится, что через несколько миллионов лет эволюции и нашему мышлению станет доступна столь великая точность понимания Вселенной.

Мы с большим трудом, после уже произошедшего, просчитать увиденное. При столь сложных расчетах задействуется сумма всех мышлений нашего народа, через наш центр развития. Представители которого разделяют общую задачу на отдельные части и ставят задачи каждому в отдельности с последующим сбором и суммированием решений. Самым сложным является процесс исключения ошибок. При столь сложном, но в принципе эффективном процессе расчета, мы в последние столетия заметили, что кроме вышеописанных задач нашими Богами решается ряд, нам не понятных задач. Данные расчеты являются лишь увлечением и в отдельных случаях их можно классифицировать как обучение мыслелюбию, но всё же мы рады, что данная возможность благодаря улучшению жизни, стала нам доступна. Раньше у нас такого ресурса не было. Мы считали, что мыслелюбие позволяет многому учится с большей эффективностью.

Ученые не имеют преференций. Все равны. Служба народу, великая честь исполнения возможностей не требует поощрения. Нет особых людей. Мы не запоминаем имена даже тех, кто открыл великое, меняющее наш мир.

ЛАВАНГ. Эволюция важней любых почестей. Особенностью эволюции является то, что знания получают все, и они точные и полные, передаются записанными в геноме. Знания не забываются. Они позволяют любому делать то, что немыслимо для нашей Земной науки. Можно приводить множество примеров. Например, обычный малоразвитый Земной светлячок использует реакцию холодного ядерного синтеза, что не может наша наука теоретически обосновать. Это доступно всем более развитым существам. Можно спросить: почему светлячок это делает, а более развитый, волк нет. Причина проста светлячку это надо, а волк научился более эффективному способу выживания. Если все эволюционно развитые организмы обладают одинаковой полнотой знаний, то понятно почему эволюционно развитый народ не имеет традиции отмечать великие имена. Все равны и всемогущи благодаря знаниям, а они вечны. Для осознания этого необходимо понять сущность процесса умирания. При умирании организма подтвержденные знания как бы концентрируются и сжимаются и в этом состоянии из разрушающегося генома – биологической библиотеки, перемещаются в процессор мышления, которым является ядро атома водорода. Ядро состоит из энергии, но ее количество ограничено, поэтому, когда оно встает во главе новой системы мышления, строящей биологический носитель, происходит обратный процесс перенесения знаний на биологический уровень – в хромосому. Это позволяет освободить энергию для того, чтобы работать с логическими задачами, мыслить. Таким образом, основополагающие эволюционные знания никогда не теряются, и так же достигается бессмертие мышления, а мышление и есть жизнь, остальное прах. Что же такое ядро атома, которое хранит в себе знание. Мы о нем еще в древности получили знания. Это тот самый ангел, дух и т.п. В нем происходит мышление, и когда он исполняет функцию процессора мышления в организме, это называется душой. В нем происходит мышление и когда он не строит организм – это состояние, имеющее название ангел. Здесь можно вспомнить Библейское «и создал Бог бесчисленную армию ангелов», что то же самое, что материальный мир, состоящий из атомов.

Еще одну особенность надо отметить. Когда ядро атома не строит биологический организм мышление в нем происходит – жизнь идет и мир воспринимается и эта жизнь гармонична, что определяется как свобода – Рай. В это время мышление не отдыхает. Для мышления отдых подобен смерти. Оно напряженно работает, анализируя знания и вырабатывая новые, чтобы при новом воплощении построить совершенный организм. По сути, происходит анализ подобный анализу полученных за день знаний во время сна, с той разницей, что знания, попавшие в геном точны, и следовательно анализ, может длится очень долго, если судить по привычному времени. Для мышления нет смерти и время не главное, главное точность и правильность. Любое обращение из вне к этому ангелу заставляет его менять тему мышления. Поэтому, когда умирают люди, непринято мешать их мышлению в Раю. Надо ограничивать свое желание общаться с ними, особенно невольное. Отсюда взялись запреты, сотворить кумира, стремится к известности, называть детей именем умерших, редкие дни можно беспокоить души. Так, можно только пожалеть мышление Пушкина. Пушкина так часто вспоминают, что только лишь поэтому, вместо Рая его мышление находится в аду, оно вынуждено отзываться на просьбы тех, кому оно помочь не может и кому его не услышать. Для эволюционных народов хранение имен «героев» это анахронизм. Все достижения для них – это достижения народа и элемент любви к своему народу. Для нас же это основной элемент науки, называемой история.

Неожиданный предвестник

Над головами мириады звезд и планет, все они кажутся нам цельными и стабильными, Кто бы мог подумать, что божественные законы – законы физики, приводят к столь сокровенным процессам и что планеты и звезды порождение тех же удивительных процессов, что и мы, и все высокоразвитое живое – мыслящее. Нет мы не стали свидетелем великого сакрального. Солнце на наших глазах не родило планету. Это уже невозможно и никогда не произойдет, но этот процесс в микровиде нам всё же удалось лицезреть.

Уже на закате, когда в небе стало очень отчетливо видно нашу ближайшую соседку, планету с орбитой, более близкой к Солнцу началось невероятное таинство. Планета вдруг вспыхнула множеством волосяных линий. Земля, словно сбросила с себя паутину, сковывающей её сети. Из её глубин начал подниматься огненный шар, постепенно и очень медленно отрываясь, и удаляясь от планеты матери. Завораживающее светопреставление мы наблюдали всю ночь, в которую, по всей видимости, не только никто не спал. Не отрывая глаз, от медленно разворачивающегося зрелища, мы простояли целую ночь. Отстояли, не заметив ни усталости, ни желания спать. Далее был день, и все обменивались радостью, как будто это была не далекая планета, а рождение ребенка. Днем процесса отдаления новорожденного спутника от матери планеты невооруженным взглядом не видно, но академия комментировала процесс удаления в реальном времени.

Еще три ночи мы наблюдали, как спутник удаляется от планеты, чтобы занять свою орбиту. Он, как и все новорожденные был красив. Спутник сиял, переливаясь от красного до белого цвета. Видимо, перемещение планеты из холодного отдаленного от Солнца пространства на третью орбиту спровоцировало роды. На теплой орбите мать планета, согревшись свершила таинство. В сравнении с матерью, спутник был огромного размера, еще горяч и сияя в ночи казался крупней своей матери, подобно птенцу воробышка.

ЛАВАНГ. Когда читатель получит достаточно знаний, мы подробно опишем процессы рождения лун планетами и планет звездами, а сейчас кратко. Известные нам физические законы позволяют добраться до сути возникновения звезд, планет и их лун. Наука приняла постулат формирования планет и звезд из облака пыли. Не утверждаем, это ложь, по крайней мере по отношению к звездам, но другие процессы протекают при возникновении планет и спутников. Это больше похоже на рождение.

Как звезды, так и планеты, представляют из себя оболочку подобно оболочке мяча. Эта оболочка вращается в пространстве и в ней наводятся электромагнитные силы подобно тому, как мы это наблюдали на уроках физики, при вращении рамки, в которой возникала ЭДС. За счет этих сил Материя, из которой состоит оболочка все время стремится к движению. Движется она медленно, но что такое миллионы лет для планет. Если не учитывать столь долгое время, то грунт как вода от экватора течет к полюсам, а там под влиянием сил магнитного поля, на внутренней поверхности оболочки материал оболочки плавится, как плавится электрод в сварочной дуге и стекает к центру шара образуя ядро планеты. Ядро растет, но при большом размере ядро силами гравитации провоцируется на нестабильность – отклонение от центра. Нестабильность зависит и от размеров, и от скорости вращения, и от внешних влияний. Ядро, получив эксцентриситет во внутреннем пространстве начинает движение к притягивающей его оболочке, и сталкивается с ней. Удар мощный что связано с разной поверхностной скоростью, вращающихся в одном направлении ядра и оболочки. Оболочка прорывается. Но, когда ядро почти полностью вырывается наружу. Движение поверхностей ядра и планеты противонаправленны. Происходит многократное ускорение объекта, и он с огромной скоростью отбрасывается породившей его планетой на большое расстояние. Аналогично процесс рождения планет происходит и звездами.

Нам неизвестно был ли предсказан этот процесс нашими Богами, но именно он сделал то, чего мы ждали так долго. Уже через несколько дней после этого чуда, от планеты Богов отделился один из 3-х спутников и направился к нам. Это было хоть и долгожданным событием, но неожиданным. Уже через месяц спутник планеты Богов занял место рядом с нашей планетой. Так необычно было видеть по ночам диск нового спутника.

Первая встреча

После того, как спутник встал на орбиту у нашей планеты, от него отделился дисколет, и то пропадая из виду, то превращаясь в полупрозрачное облако с невероятной скоростью спланировал на плато жизни. Так называлась небольшая, зеркально ровная часть вблизи научного мегаполиса. Сверкающий диск завис на высоте роста среднего человека и из него выдвинулся светящийся столб. Точнее не выдвинулся, а как будто включился, как луч света. В луче что-то произошло, проявив знакомые очертания. После того, как свет растворился мы увидели нашего Бога. Несмотря на то, что его рост был вдвое ниже нашего, черты его, как и само тело были гармоничнее и красивее, как у ребенка. Мы были поражены и нам захотелось преклонить перед ним колени. Изумила его белизна, окружающее облако света и распространившийся приятный, можно сказать радостный, запах. Белая кожа или скафандр? Что за облако света? Мы изумлены, несмотря на предсказанность и обоснованность учеными, увиденного нами.

ЛАВАНГ. Рост зависит от гравитации планеты. Чем меньше, тем крупней живые организмы и, тем быстрее они развиваются. Это связано со многим. Начиная от мышления, которое может удерживать, тем более длинную цепочку законов в структуре мышления, чем менее разрушительны влияния извне. Цепочку законов, структуру законов мышления, наука называет хромосома. Чем она больше, тем больше клетка и мышлению проще ею управлять. Логически, можно дойти до организма, он должен иметь больший вес, чтобы при меньшей силе тяжести надежно опираться. Так достигается гармония между размером и эффективностью жизни.

– Свечение, нимб и аналогичные проявления встречаются во многих источниках, особенно религиозных. Но это не фантазии религиозных фанатов. Свечение – признак этапа развития, предшествующий последнему – плазменному. Плазма – высокоплотная энергия. Для создания искусственной плазмы требуется большое количество энергии, что возможно при высоких температурах и давлении. Долговременно удерживать такое состояние энергии сложно и над этим серьезно работают ученые в связи с тем, что обуздание плазмы могло бы позволить получить практически неиссякаемый источник энергии для цивилизации. Но надо признать, пока попытки тщетны. Но, мышление работает с плазмой. Даже в обычных условиях может образовываться плазменный объект, и есть свидетельства. Мы слышали о шаровой молнии. Она образовывается и долго живет при Земных условиях, что является необъяснимым. Все очень просто и сложно одновременно. Просто, потому что контролируемая или живая плазма, которую мы называем шаровая молния это энергия, контролируемая мышлением. По физической сути это то же, что удержание электронов атома, не в микромире, а в осязаемом мире. Отличие лишь в следующем.

Электрон – энергия, состоящая из фотонов, а фотон уже начальное мышление, точнее программа, которая организует первичную энергию и создает мыслящий объект. Фотон состоит из первичной энергии. Благодаря заложенным в программу законам, множество фотонов стремясь к ядру атома, на его орбите создают энергетически плотное облако, в котором наиболее удобно расположенный фотон, используя энергию других фотонов, организует мыслящую конструкцию – процесс мышления. Если в окружающих нас компьютерах процесс примитивного мышления выглядит как передвижение по проводникам электрических сигналов, от одного полупроводника к другому, то в электроне аналогично движется энергия, от одного фотона к другому, и этот процесс управляется самой совершенной программой, которой и является управляющий фотон. Этот естественный процесс, в организованной системе фотонов и есть тот самый электрон. Цель, с которой фотон создает мышление в атоме конечна, расчет траектории достижения нижележащей атомной орбиты. В связи с конечностью цели, и с тем, что электроны это уже частицы, а не сама первичная энергия, электрон существует недолго. Как только создавший мышление фотон уходит на нижестоящую орбиту мышление другого фотона создает новый электрон. Таким образом на каждой орбите возникают электроны и чем ближе к ядру атома они, тем чаще возникают. Современная наука отрицает мышление и рассматривает электромагнитную модель атома, которая ставит больше загадок, чем дает ответов. Она создала систему, исходящую из элементарности и одинаковости электронов, но ей неведома другая сторона процесса. Орбит бесконечное множество и чем дальше удалена орбита, тем реже образуется электрон. Поэтому наука фиксирует только орбиты, где электроны явные, проявляется их масса. Масса же свидетельствует о происходящем мышлении. Именно мышление создает инерцию невесомой энергии, потому что движение противостоит скорости мышления. Это науке известно и вытекает из знаменитой формулы Эйнштейна. На тех же орбитах, на которых не фиксируются наукой образование электронов, как раз и формируется загадочный для современной науки процесс – гравитация.

В отличие от электрона, в шаровой молнии процесс мышления создается не слабым фотоном, а управляющим мышлением атомом и не просто атомом, а атомом, имеющим эволюционные знания, тем который когда-то отвечал за мышление высокоразвитого организма, который религия называет дух. Он организует облако фотонов, но оно значительно больше. Жить такое образование может дольше, и это зависит от цели создания мышления и внешнего воздействия на оболочку. Именно на поверхности облака плазмы происходят логические процессы. По этой причине шаровые молнии возникают в местах наличия энергии, ведут себя как мыслящие объекты и разрушаются при воздействии из вне, с выделением энергии, или затухают. Кроме видимых, нас окружает множество подобных невидимых. Мы их не видим не потому, что они в иных измерениях, как об этом говорят любители нетрадиционных научных знаний, а потому, что они живут короткий миг, который зрение не фиксирует. Количество этих плазмоидов зависит от энергетической насыщенности, но в первую очередь от наличия атомов с управляющим мышлением – эволюционно развитых. Их больше там, где выше эволюция, например, на Земле.

Кроме столь прекрасного внешнего вида нас буквально очаровал распространившийся неописуемый запах. Это был запах логичности.

ЛАВАНГ. Запах высоко эволюционировавших организмов для менее развитых действительно приятен. Биологический запах – это взвешенные в воздухе цепочки хромосом. Первое, что умеет мышление это считывать законы, записанные в хромосомах. Получение мышлением новых знаний – основная цель. Поэтому часть хромосомы, есть знания и если они новые, то воспринимающее их мышление «радуется», это приятно. Мы отличаемся от эволюционных существ пониженной планкой восприятия своего мышления. Нам разумным сами знания понять не удается, мы лишь чувствуем состояние нашего мышления. То, что для мышления получение знаний, разум воспринимает как приятное и напротив, сбой в мышлении разум воспринимает как боль, или неприятный запах. Если говорить об обонянии, то запах более точных законов в хромосоме это приятно, а менее точных, ошибочных, неприятен. Пыльца растений, долгоживущие травоядные животные, ребенок, как правило пахнут приятно, а например, мало живущие хищники, неприятно. Поэтому так называемые «святые» или люди, имеющие высокую силу духа, источают нам приятный запах.

Общение представителя наших Богов – старших братьев, с нашими представителями было недолгим и без пространных приветствий. Несмотря на то, что первая встреча продолжалась минут пятнадцать, разговор, происходивший на уровне прямого общения мышлений, в полной тишине, был содержателен. Будто бы разговор происходил с каждым в отдельности.

Мы понимали, пересечь столь огромное пространство ради только того, чтобы увидеть нас, нерационально. Причина серьезной экспедиции, а на орбите находился спутник с многочисленной группой Богов, более значима. Дело в том, что старшие братья остановились на орбите Марса в ожидании перемещения планет по орбитам, для достижения Земли. Цель амбициозна, как и все что делали наши Боги и чему мы были свидетелями. Им предстояла кропотливая работа по превращению родившейся Луны в корабль межгалактического класса. Они делали то, что умели, но это выходило за рамки наших представлений о способностях человечества. Было отмечено, что сверхсовершеннейший звездолет, толикой своего ресурса понадобится Богам, а далее будет передан нам, а мы его передадим тем, кто будет после нас. Уровень звездолета будет значительно выше, доставившего к нам Богов.

Нам завещана и планета Богов. Но, это будет нам передано после того, как мы обучимся основам Миссии, которую уже миллиарды лет несет наша Солнечная система во Вселенной и по времени это совпадет с моментом перехода эволюционного развития наших Богов из биологического в плазменный вид. Уже скоро. Это уже очевидно, т.к. мы уже отметили, что наши Боги имеют плазменную оболочку, светятся. Но до тех пор действует запрет. Он прозвучал как просьба не приближаться, до момента пока не будет разрешения, ни к планете Богов ни к созданным им звездолетам, которые как мы уже разъяснили, являются спутниками 3-ей и 5-ой планет.

Главным для нас являлось то, что мы получили четкое указание развивать то, чем мы уже занимались, но с особой осторожностью. Нам было дано разъяснение как создать галактическую систему передачи знаний. Начался период глобального строительства и перестройки инструментариев работы с гравитационными взаимодействиями. Они у нас уже были, но нам предстояло их модернизировать и гармонизировать так, чтобы мы могли донести знания до народов, эволюционирующих во всем Млечном пути.

Знания, которые мы должны передавать, нам уже известны, это свод законов развития – Православие, как его назвали наши отцы. Наши Боги нам по мере развития систем передадут более глубокие познания. Начался этап строительства глобальных сооружений, позволяющих вызывать на общение народы галактики, достигшие уровня быть вызванными. Всему свое время.

Сотворение звездолета

В редкие часы, когда мы отвлекались от работы, мы наблюдали, как Боги делали из новорожденной сияющей Луны, межгалактический корабль. Мы не надеялись увидеть, что-либо в этом процессе, понимая, что внешне Луна не изменится, а то, что будет сделано внутри нам не дано увидеть до приглашения на суперкорабль. Это произойдет только через миллионы лет.

Все было как мы и ожидали. Спутник 5-ой планеты сошел с нашей орбиты и переместился на орбиту Земли, по которой уже перемещалась новорожденная Луна, опережая её. Так все оставалось несколько столетий. Что делали при этом наши Боги, мы не ведаем. Очевидно, происходил очень напряженный труд, и не только на Луне и звездолете, но и на самом Фаэтоне.

Увлеченно наблюдая что происходит на орбите Земли, мы настолько увлеклись, что не заметили очевидного. Из глубин нашей системы, с дальней стационарной орбиты, сошла и направилась к Земле самая маленькая из планет гигантов нашей системы. Мы её заметили уже тогда, когда она действительно стала самой огромной на нашем небосводе, проходя мимо нас. Огромная зеленая планета, на которой бушевали ураганы из сжиженных газов. Несмотря на то, что эта планета классифицировалась, как самая малая среди планет гигантов, она закрыла половину небосвода, проходя вблизи нашего, относительно крошечного и хрупкого Марса. Эта планета была абсолютно замерзшей, но по мере приближения к Солнцу и к нам, на ней начались процессы кипения ранее замерзших газов. Газовый гигант все увеличивался и увеличивался, не только от приближения, но и от собственного увеличения. Это противоречило сложившейся логике. Особенно после того, как она пересекла нашу орбиту и удаляясь в сторону Солнца, переливаясь цветами бурь, продолжала расти, оставляя шлейф атмосферы, которая терялась несдерживаемая гравитацией планеты.

ЛАВАНГ о наблюдении за твердью.

Развитые существа имеют тысячекратно более чувствительное зрение и безотказную память. Они знают где какие звезды и планеты находятся. Эти объекты ими характеризуются как твердь. Не объекты в пустоте, а твердь вверху. Пустота не изучается мышлением и не называется словом. Мышление и язык эволюционных народов значительно отличаются от нашего. Это связано с логичностью и рациональностью. Например, в эволюции не возникают такие названия, как пустота, космос или безвоздушное пространство в связи с тем, что мышление в слове формирует знание о существующем. Каждое слово – название полного объема знаний. Мышление происходит не на языке цифр, как в компьютерах, а на языке слов. Мышление, даже в короткой мысли, оперирует всем объемом знаний, что позволяет мыслить быстро, полноценно, без ошибок.

Каждая следующая орбита от Солнца гармонично дальше, чем орбита предыдущей. Дальние планеты так далеки, что неподвластны нашему зрению. Это не значит, что эволюционирующие организмы о них не знают. Мышление супермощно и суперточно, как и все органы чувств. Оно позволяет рассматривать не каждое отдельное поведение планеты, а объемно воспринимает все объекты. Что не видно глазами достраивается расчетом. Так же, как наши ученые высчитывают, предсказывают далекие планеты. Но ученые тратят столетия, а для мышления это очевидно.

Наши древние предки знали где находятся звезды и планеты. Они по ним ориентировались без обучения. Позже для этого понадобилось обучение. Сегодня, обученный человек забывает расположение созвездий. Это заставляет задуматься о том, что такое наше «развитие». Но мы создали науку, которая не позволяет анализировать исторический опыт.

Далее в её атмосфере начались загадочные процессы. Планета из круглой превратилась в каплевидную. Это было связано, как показали наши расчеты, с тем, что наши Боги стали её притормаживать, чтобы она остановилась на орбите новорожденной Луны. Так и произошло. Планета гигант, не только встала на орбиту Луны, но в аккурат между Луной и космолётом Богов. Газовый Меркурий имел небольшую массу, но превышающую массу новорожденного и поэтому начался круговорот, в который сперва включилась Луна и корабль наших Богов, а потом стало заметно что и Земля приняла участие в небесном вальсе. В связи с тем, что и Луна, и малая планета имели очень небольшие показатели притяжения, их взаимное вращение вокруг друг друга происходили на близком расстоянии и с большой скоростью. Они практически слились и образовавшийся яркий маяк, сверкал множеством цветов. Постепенно красный цвет исчез. Планета приобрела форму призрачного зеленого облака. Планета гигант, превратившись в обычную по размерам планету, вышла из этого облака и заняла свое место на первой орбите Солнечной системы. Еще несколько раз вспыхнув, она стала привычным нам, сожженным горячим Меркурием.

Мы стали свидетелем, как наши Боги охладили недавно раскаленный спутник Земли. Процесс шел интенсивно, замедлялся и тысячелетия угасал. Луна остыла и приобрела многометровую неприступную сверхпрочную броню. Что внутри Луны, предстоит увидеть. Звездолет делался и для нас.

Интересно же то, что после охлаждения Луны, весь превратившийся в оксиды хладагент, в основном состоящий из азота и жидких хлорных соединений были с Луны сброшены на Землю. Это было для нас неожиданностью и откровением того, насколько расчетливы и рациональны наши Боги. Тем самым они не только охладили Луну, но многократно подстегнули биологическую эволюцию, запущенную на 3-ей планете. Во-первых, Землю охладили, а во-вторых, хлорные соединения взаимодействуя с водой и минералами, имеющимися на третьей планете, создали самые благоприятные для жизни соединения, очень близкие к тем, которые используются нашим мышлением для создания библиотеки законов мышления – тех самых хромосом. 3-ю планету то, что называется, посолили и сделали самой пригодной для развития и бурного процветания жизни.

Большая будет загадка для человека Земли, который появиться через десятки миллионов лет. Откуда столько необычных для планеты минералов появилось в столь короткий момент, покрыв всю планету толстым слоем?

Еще несколько тысячелетий звездолет Богов находился рядом с Луной и там кипела неведомая нам работа. О напряженности мы могли судить, наблюдая шлейф из тысяч дисколетов. Они сновали от звездолета к Луне. Время – страшное бывает понятие, когда надо ждать. Нам предстояло долго ждать и учится. Многому учится прежде, чем нам откроются тайны Богов.

ЛАВАНГ – о времени. Несмотря на фантазии время, не пространство и не волны, в нем нельзя путешествовать назад. Время – последовательность операций нашего процессора мышления, которым является атом водорода, размещенный в основе нашей хромосомы. Этот атом и образует мышление и осуществляет логические операции. Количество этих операций, т.е. скорость, совершенно не зависит от эволюционного развития. Скорость мышления и таракана и человека совершенно одинаковы. Различна лишь эффективность, которая связана с суммой знаний. Поэтому у всего живого, само мышление – это встроенные сверхточные атомные часы. Если переводить на язык компьютеров, то наш процессор эталонен для всего живого. Его частота едина у всех, правда измерять эту частоту в мегагерцах, всё равно что Солнцем подковывать блоху. Скорость процессора несоизмерима ни с каким компьютером. Представьте себе крошечность атома, маленького как атом водорода, да и не самого атома, а только его ядра. Понятно, что это сверхмалый объект. А представьте то время, которое понадобится фотону для того, чтобы пересечь со скоростью света расстояние, равное диаметру ядра атома водорода. Это время даже измерить невозможно, но именно это время и является тем самым герцем нашего процессора мышления. Каждый такой герц является логической единицей – битом – мыслью нашего мышления. Поэтому наше мышление самое быстрое из всех возможных. Но тогда почему у нас не столь много мыслей? Причина в том, что наш процессор мышления одновременно решает множество задач, начиная с того, как выжить – адаптировать организм, как его усовершенствовать, до того, какие команды подать каждому органу чувств и собрать и обработать от них информацию и как изучать мир. Мы же считаем мыслями только те, которые изучают мир. Этих мыслей значительно меньше и от нас зависит их количество. Чем больше мы любим мыслить, тем больше будет этих мыслей. И соответственно, чем больше мы любим мыслить, тем явней ощущаем жизнь, и она для нас длинней. Если мы нелюбим мыслить, то жизнь проходит очень быстро – пролетает без толку. Поэтому мы сами можем сделать невозможное с первого взгляда, многократно увеличить свою жизнь не за счёт прожитых лет, а за счёт её насыщенности.

Если говорить о времени, то оно для всех общее. Это поток всех мыслей, а не только тех, которые мы отражаем. Время для всех одно, если не считать поправок на физические законы, связанные с движением. Опять же представьте, если атом движется по направлению движения фотона, то скорость прохождения диаметра атома, конечно же, увеличивается и мышление замедляется. Поэтому все то, что стремится к мышлению стремится и к стабильности. Так тот Бог, который был изначально – тот, который создал Вселенную обладал абсолютным процессором мышления и соответственно был абсолютом во всем и в том числе в своей инерции. Абсолютное мышление достижимо в случае отсутствия движения, а движение приводит к потере абсолютности. Если исходить из повседневных понятий, то Бог, как физический объект, обладал бесконечной инерцией. Его не сдвинуть с места. Если бы тогда существовала гравитация, то его масса, как результат взаимодействия, была бы бесконечной. При этом, диаметр меньше диаметра мелкого ядра атома.

Но этот анализ не ради игры, это демонстрация, как неприемлемо и тяжело для высоко развитых существ, коими являются Боги с Фаэтона, передвигаться с большими скоростями в межпланетном пространстве.

Движение с большими скоростями для высоко развитых наших Богов – тяжкий труд, и замедление эволюции. Что простит себе неразвитая клетка, то боль для высокоразвитого организма. Для нас загадка. Что важное происходит во Вселенной, чтобы столь развитые Боги шли на недопустимые жертвы? Какой идеей они движимы? Что важней собственного развития?

Для соотношения понятий, замедление развития и жизнь, надо понимать, что потраченные тысячелетия и ресурсы тысяч высокоразвитых Фаэтонян на звездолет – Луна, мелочи рядом с потерями, ускоренного движения. Жизнь и ресурсы ничто, эволюция все. Без ресурсов мышление прибегать к самым неожиданным уловкам, но всегда эволюция побеждает.

Когда наши Боги, достигнут высшей точки биологической эволюции и перейдут в плазменное состояние, скорость мышления так же не изменится, но значительно увеличится библиотека знаний, её компактность, она станет одна на всех. Появится возможность объединения процессоров мышления, что даст невообразимое для нашего понимания усиление возможностей.

Когда станем правопреемниками наших Богов, поймем их Миссию и примем как собственную, не потеряем связь с нашими Богами. Мы очень на это надеемся, хотя, как показывают открытые нам знания, народы, перешедшие в не биологическую эволюцию, не общаются с менее развитыми народами. Это связано с тем, что это является вмешательством, наносит вред.

Долго еще наши Боги колдовали над спутником 3-ей планеты в полном составе, а далее большая их часть покинула орбиту спутника. Это не значит, что межгалактический звездолет готов к путешествиям. Нет, создание столь сложного объекта занимает многие и многие тысячелетия, и эти планы нам были сообщены при первой встрече. Отправленные на Луну представители Фаэтона будут еще очень долго работать над великим творением. Многие из них уже никогда не вернутся на свою родину. Такова их Миссия. Они не брошены на Луне. Все проще. На Луне и Земле остались Фаэтоняне, с максимальным развитием. В дальнейшем они перейдут в плазменную эпоху развития и переместятся в более удобный для дальнейшего развития дом.

Вторая встреча

Звездолет Фаэтона, как и ранее, по пути домой остановился на орбите Марса. Ожидаемый праздник. На это мы надеялись, хотя и понимали, что в великих заботах наших Богов встреча может быть неоправданной роскошью. Мы поняли занятость Богов и предполагали, что звездолет, требуя огромного отвлечения ресурсов, но наверняка не единственная цель и занятие Богов. Поэтому в нас закралось сомнение, что на обратном пути они могут миновать нас. Однако вторая встреча состоялась и значительно превысила ожидания.

Мы становимся носителями вселенской Миссии

Нас начала покидать надежда, когда, остановившись на орбите нашей планеты звездолет, спутник 5-ой планеты вновь двинулся домой к 5-ой планете. Что это. Невероятное для Богов. Передумали, или что-то случилось.

Все оказалось значительно проще и серьезней, чем мы думали. К нам на планету приземлился дисколет, значительно более крупный, чем в прошлый раз. Как мы позже узнали, это был меж планетарный разведчик, который мог в течении столетий обеспечивать комфортное проживание 20 членов экипажа, в котором даже предусматривалось наличие семей и детей. Диск приземлился на территории рядом с парком центра развития. Из него на встречу с нами вышли семь представителей 5-ой планеты. Такие же, как и ранее люди с ярким свечением, исходящим от них. Они были прекрасны и вокруг их распространялся знакомый очень тонкий и удивительно приятный аромат, но он был более ярок. Аромат многократно усилен распространившимся на сотни метров запахом озона. Запахом столь приятным и похожим на описание наших дедов. Такой запах вливался в воздух после гроз. Как минимум пол миллиона лет гроз на планете не было.

Запах озона знали только те, кто работал с плазмой. Они уже на начальных этапах столкнулись с тем, что многие опыты с плазмой приводят к образованию шаровых молний. После того как мы поняли, что плазма является основой для шаровых молний, мы решили определить, что позволяет плазму удерживать в виде стабильного шарообразного образования и возможно ли это поставить на службу общества. Ответ оказался во многом отрицательным, но не все, что ожидается должно сбываться. Это тоже великий результат познания. Сегодня эксперименты по созданию шаровых молний запрещены. Шаровые молнии, изначально нормальные и естественные образования. Они возникают тогда, когда отдельные атомы с высокой степенью знаний управляют плазмой и на основе её создают живое, но небиологическое, а плазменное мышление. Это мышление поддерживается настолько долго насколько более развит атом.

ЛАВАНГ. Когда мы объясняли, что такое душа, мы описывали, что после смерти биологического организма наиболее важные законы из цепочки законов мышления сжимаются информационно до такого состояния, что атом, который управлял мышлением в состоянии эти знания носить, несмотря на ограниченное количество в ядре первичной энергии. Если объяснить проще, то при смерти основные процессоры, стоящие в основе мышлений каждой из хромосом, отделяются от организма и становятся чисто энергетическими образованиями, которые имеют название душа. Эти души вечны и поэтому наша жизнь в действительности является вечной.

Именно души с самыми мощными знаниями в состоянии организовать и долго удерживать плазменную жизнь – шаровую молнию. Есть в этом большое, но. Оно заключается в том, что эти души, недавно покинули сильнейших представителей народа. Как показали начальные исследования шаровых молний. Начальные потому, что принят запрет на их искусственное создание – провоцирование возникновения, исследования проводятся только на редко возникающих в природе объектах. Исследования показали, что около 98 % – это души народа нашей планеты, причем те главенствующие процессоры, которые мы ощущаем как наше мышление. Они находятся рядом с нами. При рождении детей становятся во главе их мышления. Это дает мощный толчок развития. Отвлечение этих душ на создание шаровых молний признано преступлением перед эволюцией. Нарушение увеличивает срок между покиданием тела и вселением души в наших новорожденных.

Зачем?

Наши гости четко сформулировали задачу и вернулись в луч, вознесший их в дисколет. Суть предложения была следующей. Нам предложили отобрать добровольцев, которые обучаться знаниям и основам Вселенской Миссии. Это будет плотное информативное обучение, которое отнимет все ресурсы мышления. Необходимо отобрать 500 человек из числа юношей, которые решат посвятить себя этой вселенски важной службе. Эти юноши будут вместе с народом, но вне его развития. Для полного использования ресурсов мышления им придется выпасть из жизни народа и заниматься миссией. Это ведет к страшным последствиям, жертвенности.

Им, как носителям часто непонятных логических задач, а значит носителям сбоев в мышлении, попросту грехов, необходимо будет самостоятельно отказаться от семьи и рождения ребенка. После смерти их тела будут утилизированы, иначе грехи – сбои в мышлении, проникшие в хромосому, при её распаде, образуют части хромосом. При взаимодействии с мышлением людей они породят непредсказуемые нарушения организма. Могут стать вирусами, которые вызывают страшные болезни и эпидемии.

ЛАВАНГ. Сбои в мышлении – нелогичные утверждения. В эволюционном развитии такие сбои присутствуют в задачах с новейшими явлениями. Но мышление либо познает что к этому привело, либо исключает попадание таких сбоев в виде закона в хромосому. Закон вырабатывается и размещается в хромосоме путем многократного повторения логической задачи. Если явление является редким, то закон не возникает. Если явление изучается за время продвижения часто повторяющейся задачи, то возникающий закон строится уже не на сбоях, а на их логичном объяснении. Это мощнейшая эволюционная защита. Хуже дела обстоят с не эволюционными сбоями. Сбои от вмешательств могут часто повторяться и остаться не изученными. В этом случае в хромосому попадает лжезакон. При распаде хромосомы, умирании клетки, или всего организма этот лжезакон – ген, попав в другой организм, встраивается в геном. Это ведет к тому, что с учетом информации гена, мышление перестраивает организм. Если нелогичность, записанная в лжезаконе критична, то построенный организм или орган окажется нежизнеспособным. Так ведут себя вирусы.

Вирус не стоит путать с грибками или бактериями, как это делается сегодня, когда вирус изображают в виде некого организма, как например изображают ВИЧ в виде колючего шарика. Шар, это признак абсолюта свойственного в первую очередь живому, а это лишь пугалки. Чем страшней и непонятней, тем лучше. Вирус не может быть не круглым не червеобразным. Это лишь рваный обрывок цепи, известной нам как хромосома. Мы все когда-то слышали, что эта цепь образована особенными сложными кислотами, наверно точней даже солями, особенностью которых является их нестойкое нестабильное состояние. Стабильность этим соединениям придает именно мышление. Это и есть способ управления химическими взаимодействиями.

Вирус, это не живой организм. Его нельзя убить, именно потому, что он не живой. Бороться с ним можно только двумя способами. Либо помочь нашему мышлению его узнавать и отторгать, чтобы он не вклинился в нашу хромосому, а это значит то, что сегодня называется беречь иммунитет. Кстати, когда мы переболели именно этому наше мышление и научилось, это развитие иммунитета. Либо создать условия, при которых эти нестойкие соли просто потеряют химические связи и вирус развалится. Именно поэтому наши постоянные эпидемии ОРВИ связаны с погодой и периодами нагрузки на иммунитет.

Вот как раз иммунитет, это живое, это и есть наше мышление. Нагрузка на иммунитет возникает тогда, когда наше мышление все свои силы направляет на перестройку организма на жизнь в иной среде обитания. Или перестройка на лето или на зиму, что неслучайно отмечено постами в религиозных древних знаниях.

Вирус при температуре ниже минус десять градусов по Цельсию, как бы законсервирован, соли замерзли, кристаллизовались и нет главного признака, слабости взаимодействия. При размораживании такого вируса он разваливается. Поэтому в это время организм не воспринимает вирус. Если же вирус попал в температуру выше четырех градусов тепла соли начинают распадаться, и чем выше температура, тем быстрей, и даже более мощные химические связи теряются. Поэтому эпидемии ОРВИ приходятся на период, когда температура от минус десяти, до плюс пяти и дополнительно мышление перегружено перестройкой организма к новому сезону.

Предложение не заманчивое, требует осмысления, но и в дальнейшем невероятной жертвенности наших людей. Чтобы глубже понять серьезность предстоящего шага надо отметить, на момент получения этого предложения мы находимся на высокой эволюционной ступени. Существует эволюционная зависимость. Чем выше развитие, тем сильней стремление к выживанию и тем больней воспринимается организмом вмешательство.

ЛАВАНГ. Если на примерах, то Иисус, обладавший большей силой духа, высоким развитием, в сравнении с любым из нас, чувствовал боль более обостренно и ему неизмеримо трудней было идти на самопожертвование.

Так вот если говорить о нашем эволюционном развитии, то надо отметить, что уже много тысячелетий у нас не происходило несчастных случаев, в результате которых потребовалось бы хирургическое вмешательство в организм. Мы не только можем мыслить, самостоятельно используя собственные знания, но и имеем доступ к невербальной коммуникации. Каждый из нас может считывать любую информацию любого из нас. Развитие на данный период уже достигло шестичасовой предусмотрительности. Это означает, что наше мышление почти во всех случаях позволяет нам знать в мелочах то, что с нами произойдет в течении будущих шести часов. Это предотвращает негативные события. Да, бывают нестандартные ситуации, связанные с отсутствием знаний, но это может возникнуть только при возникновении совершенно новых неизученных нами влияний. На памяти нашего поколения такого не случалось. И вот сразу множество нового неизученного, что усиливает риски нашего народа.

ЛАВАНГ. Как? Тысячелетия без травм? Объяснимо, если учесть два естественных следствия эволюции. Более развитый человек лучше рассчитывает свои поступки, он более пластичен, имеет быструю реакцию и поэтому, если даже оказывается в падении, умеет так приземлиться, что ни один орган при этом не страдает. Во-вторых, наше мышление – это мощнейший компьютер, который работает на языке, где каждое слово содержит полную информацию о предмете и связанных с ним знаний, поэтому этот мощнейший компьютер всегда работает с огромнейшей базой данных, накопленных за всю эволюцию. Эти два параметра мощность и полнота исходных позволяет делать точный расчет. А далее все зависит от степени развития. Чем выше развитие, тем большая возможность просчитать будущее. Можно рассмотреть идеал – то, что мы называем Бог. Идеал знает практически все, что будет в будущем, но при условии достаточности данных и отсутствии непредвидимых вмешательств.

Наше развитие, как пример, таково, что когда в последнем случае произошел провал в неизвестную подземную пустоту, то пострадавший, падая, сумел не только проскользнуть среди массивных обломков, но и выбрав самый массивный, оттолкнутся от него и благополучно приземлился, достигнув минимального ускорения. Надо учитывать, что таких неизвестных пустот практически нет. Все изучено. Эта пустота была уникальна за счёт почти не встречаемых на нашей планете соотношений в строении грунтов.

Необходимо учитывать силу адаптивности. Горы на нашей планете высокие. Самая высокая вершина вздымается на высоту 40 км. Так вот. Но, нет гор, чтобы при прыжке с них костно-мышечный аппарат не выдержал бы. И вот сейчас представьте, на основании наших возможностей, что необходимо было взять и пожертвовать собой. Это очень сложный выбор.

Добровольцев оказалось неожиданно много. Пришлось выбирать из втрое большего количества. Это объяснялось только одним – верой в наших Богов и в то, что мы должны это сделать. Встал неразрешимый вопрос, как быть с остальными не избранными желающими. Дело в том, что никогда еще перед нашим народом не вставал вопрос о жертвенности и совершенно не наработаны соответствующие знания. Это означало, что те, кто не были выбраны несли бы на себе огромный, непосильный, груз несостоятельности и разочарованности в себе. Решение предложили Боги. По иной специализации они остальных дополнительно взяли на обучение, после которого они станут полноценными членами космических экспедиций на кораблях наших Богов.

Миллионы лет прошли с времени, когда Богами зафиксированы аномальные сигналы из глубин космоса. Сигналы, не имеющие природной основы с малоинформативных источников. Смысл было сложно разгадать. Для приема этой информации понадобилось создать системы приема и усиления. Под эти приборы требовалась экспериментальная орбитальная станция, под которую Боги пожертвовали естественный спутник своей планеты. Небольшой, но ярко сияющий на небосклоне спутник, за что получил название Любовь. Когда произошли события, про которые мы повествуем, этот прелестный кристалл наши Боги переименуют в Пустошь. Наши Боги не меняли смысл слов и названий, но это исключительный случай, когда не переименование грозило созданием негативного отношения к величайшему закону мира, который заложен в слово любовь. Еще позже, во времена без Фаэтона, уже мы, переименовали спутник Фаэтона в Цереру.

ЛАВАНГ. Церера – ближайшая к Солнцу и наименьшая среди известных карликовых планет Солнечной системы. Расположена в поясе астероидов. При диаметре 950 км Церера является крупнейшим массивным телом в поясе астероидов. По размерам превосходит крупные спутники планет-гигантов и содержит треть (32 %) общей массы пояса.. Названа в честь римской богини земледелия Цереры. Уникальная единственная гора Ахуна, словно система утилизации, является таинственной загадкой минипланеты.

После создания орбитальной лаборатории расшифровки неизвестных посланий стало ясно, что информация имеет алогичную природу, выражающуюся в необычно сформулированном виде – в виде неестественно нарушенной логики. Существование таких посланий не позволяло Богам остановиться в процессе работы над ними. Явно источнику этой информации необходима помощь. Расшифровка этой информации, не представила сложности, несмотря на то что шифрование производилось на элементарной цифровой системе. Это было удивительно и нелогично. Зачем источник информации пользуясь одним языком, сперва шифровал в некое подобие языка со сломанной логикой, а потом еще и переводил в элементарный цифровой вид, а далее передавал сигналами энергии третьего уровня. Зачем такие ухищрения, многократно ухудшающие информационный уровень?

При последнем посещении нашими Богами, они дали нам информацию о работе данной лаборатории. Мы поняли, насколько Боги велики и насколько одновременно жертвенны. Это с трудом укладывалось в наше понимание.

В лабораторию были направлены четыре специалиста. Несмотря то, что послания малоинформативны, они оказывали на специалистов негативное воздействие. Изучение показало, эти послания не имели мотива навредить, но как бы это ни было, наносили вред мышлению. Вирус, который хоть и не создавался для нанесения вреда, но стал оружием против всего живого. Исследователи встали перед огромной проблемой необходимости анализа. С одной стороны сам анализ нес опасность, но с другой стороны это было настолько редкое явление и опасное, что нельзя было от этого просто отстраниться. Тогда было принято невероятное для всего живого и тем более для развитого народа, жителей Фаэтона, осознанное решение идти на жертву.

Было предпринято множество ограничений, главными из которых стало информирование всего живого в нашей галактике об опасности не только приема и расшифровки данных сигналов. Но и общения с посланниками этого запрета. Это был страшный шаг Богов, который их ставил в Млечном пути в разряд изгоев. Они навсегда изолировались от Вселенского общества.

Вторым решением было принято решение объявить себя в жертвенную группу. Они были обязаны изучить и проанализировать явление, при этом стать жертвой. Они по собственной воле и со своего согласия пошли, на смерть. Смерть долгую и мучительную. Мало того, что они были изолированы на спутнике Фаэтона, но и были обречены на то, что само изучение нелогичной информации сделает их сумасшедшими, не имеющими права на жизнь и общение с миром. Это была группа первых героев нашей планетарной системы. Они вынуждены жить в одиночестве до преклонного возраста, ограничивая рождение детей в целях получения адаптационных законов к данному сбою. Но тогда они этого не знали. Не знали, что достигнут преклонного возраста. Что их цель будет передана в нескольких поколениях. Не знали, будет ли она когда-либо достигнута. И даже предсказать возможность адаптации смогли только тогда, когда было уже поздно. Но Боги уже ничего об этом не узнали, герои самоизолировались.

ЛАВАНГ. Преклонный возраст высоко эволюционировавшего народа, не то понятие, которое существует в нашем мире. Наш век недолог, сотня лет, в то время как человек высокоэволюционировавший бессмертен и приближение смерти у него связано с накоплением сбоев. Работа с информацией, несущей ошибки, приводит к смерти не смертных, развитых.

Все их имена забыты, но они исполнили жертвенную Миссию от начала до конца, оставив народу, вынесенные своим трудом, выводы, изложенные на специально созданном малоинформативном источнике путем письма. Исполнено условие в этих выводах не использовать слова, а значит и знания, приобретенные из изучаемого источника, для того чтобы не навредить своему народу, который должен был принять эти выводы и на основании них решить что делать для устранения появившейся опасности для всего живого в нашей галактике. Эти знания уже наш народ получит очень нескоро, но они помогут нам в трудные времена увидеть свет в страшном тоннеле ужаса.

Боги, на основе малой толики знаний. Тех, которые тысячекратно проверены и защищены, сделали выводы, повлиявшие на историю Вселенной. Выводы были неутешительны. В звездной системе, окружающей Сириус, возник информационный сбой, приведший к появлению опасного вида мышления. Не желая того, эволюционирующий там народ искусственно создал условия, которые привели к появлению вируса, имеющего информационную основу. Этот вирус изменил сам народ, его создателя, и привел его к эволюционной деградации. Этот изначально высокоразвитый по всем признакам народ потерял то, чего достиг за миллиарды лет своей эволюции. Вирус очень опасен для всех, а также опасно то, что изучаемый народ проживает на одной из планет звезды, рядом с которой группа звезд находится в опасной близости. Живущие там эволюционно развивающие народы находятся в опасности не только информационного заражения, но и принуждения к нему со стороны Больного народа. Который в силу своего высокого развития, сравнимого с развитием наших Богов, имеет доступ к технологиям межзвездных перелетов, при условии все убивающей болезни.

В выводах информация сильно сжата и её было мало. Стала понятна вся та совокупность опасности произошедшего, а также необходимость решения о принятии мер, не только по изоляции больных народов, но и спасения подвергающихся риску. Так же стало ясно, что болезнь приведет к гибели народа, но остался открытым вопрос как долго этот народ будет выживать. Сколько народов сможет заразить? Стало ясно, что в нашей галактике возник очаг страшной эпидемии, которая может свести на нет существование всей галактики, носящей столь красивое и родное всем название Млечный путь.

Многие тысячелетия проводилось хоть и не столь опасное, но системное изучение этой проблемы, что в результате привело к появлению многих знаний, которые были переданы в процессе обучения. Это были знания и о болезни. Это были выводы, что нельзя и что можно. Это были более детальные знания о самом мышлении и его уязвимости. Это были важнейшие знания о плане спасения и помощи и тех шагах, которые уже были предприняты нашими Богами, а то, что они делали, было воистину грандиозно. Все что мы узнали, стало настоящим откровением и о страшной проблеме, и о величии всего живого. Очевидно, что для нас эти знания были явно преждевременными и на нашем уровне развития могли быть использованы во зло. Важным стало не только обязанность хранить их в тайне, но разработать систему проверки намерений и действий. Мы стали посвященными, и попали под наблюдение Богов. Это было оправдано в связи с опасностью, с которой впервые столкнулся живой Вселенский мир.

Мы узнали, что Боги решили участвовать в жизни галактики, что они для себя закрыли. Мы стали посредником великого народа, создавшего нас.

Обучение закончилось

Экспедиция Фаэтона скоро нас покинет, унося в далекие просторы космоса лучших. Кто лучший решат Боги. Взгляд со стороны явно указывает, что те знания, которые получили делегаты нашего народа, невероятно значительны. В обычной жизни мы познаем мир постепенно. Мы к этому привыкли, и может быть поэтому, не обращали внимания на изменение людей, получивших знания. В этот раз мы стали наблюдателями со стороны и были поражены, как знания меняют человека. Ученики, получавшие знания Богов, на глазах менялись не только тем, что в их глазах засветилась мудрость, даже физически они изменились. В чем это выражалось? Неясно, скорее всего, это проявление многократно усиленной целеустремленности.

Отряд обучающихся велик и не все последуют за Богами. Большая часть останется с нами. Что они будут делать, и как использовать полученные знания мы не знаем, но готовы создать все условия для работы. Мы ожидаем, что их задача полученные знания внедрять в жизнь, но все зависит от них. Мы готовы, что они станут замкнутыми отшельниками, в полной изоляции от народа работающими над задачами, поставленными им нашими Богами.

Расставание

Улучшение жизни привело к тому, что население увеличилось, но сейчас мы его теряем отправляем на Богоугодное дело, которое не несёт огромную жертву, на которую пошли остальные наши представители, получившие высочайшее образование. Все они являются жертвой нашего народа. Первой и сразу столь значительной. Мы были уверены в каждом, но подспудно побаивались, не оказался бы эксперимент провальным. Впервые в команде более развитого народа окажутся представители менее развитого, нашего народа. Совместимо ли такое соседство и что оно даст в будущем? Мы надеялись, что нашим представителям найдется достойное место и применение, и зная о силе наших Богов, мы надеялись, что это всё же не риск, а правильное решение и наши ребята сделают эту экспедицию сильней.

Уже через неделю. Неделю сложную. На территории созданной академии состоялось заключительное занятие и после него все новобранцы смешались в общую команду. Команду, которой уже через час необходимо было разойтись и возможно навсегда. Здесь были и те, кому предстояло покинуть нашу прекрасную планету и те, кому придется обучать наш народ всю жизнь, и представители правительства, и великие учителя новобранцев – наши Боги. Впервые не было в этой команде никаких различий и не выдерживалось официального общения с поддержанием почтительного расстояния. Это была просто толпа – радостная и грустная одновременно, в которой радовались и наши призывники, и Боги, и мы. Все понимали, что это переломный момент нашей истории, при котором, складывая свои усилия, оба наши столь разные народы станут сильней. Был праздник воссоединения и вместе с тем праздник, после которого надолго произойдет расставание.

Несмотря на приподнятое настроение все вновь обратили внимание на огромный дисколет, который стал настолько привычным, что про него почти забыли. Внутри дисколета мы не были и что там внутри, осталось тайной. Мы и не пытались напроситься на экскурсию в другой мир, потому что понимали, что он действительно другой и любопытство в данном случае неуместно. Придет время, и нас пригласят. Придет время, и мы все увидим, и главное поймем зачем. Придет время, и мы сами будем создавать такие аппараты и это будет конечно же не для того, чтобы доказать, что мы можем, а потому что это необходимо именно тогда и именно для нашего мира.

Не было никаких построений, громких речей и официоза и не звучало команды. Все произошло как бы само собой. Боги учителя и их ученики, отобранные для работы вне нашей 4-ой планеты, как-то само собой, не нарушая хаоса праздника, постепенно ушли во чрево дисколета. Появились очень слабые высокие звуки, которые означали, что машина ожила, готова оторваться от поверхности унося сынов в долгую великую экспедицию.

Дисколет видоизменяется. Блестящее покрытие стало зеленовато-глубоким. Будто исчезало, становясь неосязаемым и прозрачным. Дисколет окутал зеленоватый туман, который с него медленно опускался к земле. Как только это облако соприкоснулось с землей, медленно оторвался и завис.

Мы умеем создавать подобные машины, но в данной машине, а это всё же была машина, хоть изначально мы считали, что в основе лежат биотехнологии, в этой машине чувствовалось некая великая степень достижений. Дисколет практически не проявлял себя, ни громкими звуками, ни ярким светом, ни другими проявлениями сосредоточения огромной энергии. Мощность в ней чувствовалась и проявилась в следующую секунду. Огромный дисколет ожидаемо и грандиозно сорвался с места и почти мгновенно ушел за облака. При столь быстром наборе скорости не было свиста воздуха, и даже листва на деревьях не колыхнулась. Она как шевелилась от мягкого ветерка так беспорядочно и шевелилась, никак не отреагировав на свершившееся, в отличие от нас, хлопающих в ладоши.

Мы умеем строить летающие аппараты на принципах антигравитации. И самое большое распространение получили дисколеты, но их поведение значительно отличается. Это естественно. Были бы удивлены, если бы это было не так. Да, когда-то мы научимся делать машины, которые могут быть и так мощны и так привычны и гармоничны в пейзаже. Гармоничны настолько, что все время пока дисколет находился на территории академии, он совсем не воспринимался как мощнейший звездолет. Все воспринимали его обычно, как дом, в котором живут учителя, а гуляющую молодежь, казалось, он совсем не заботит. Так и было. Дело в том, что новобранцы получали большой поток знаний. Если наблюдать за процессом их получения, то неясны предостережения. Боги давали знания доступно с юмором и интерес учеников к занятиям с каждым часом днем и месяцем только увеличивался.

Казалось их интерес столь огромен, что сложным будет не процесс получения знаний, а его окончание. С каждым месяцем ученики заметно менялись, понимая, что главное не процесс получения знаний, а опыт использования в будущем. Наблюдая за ними, мы видели, как ускоряется их мышление, но потом, когда они получили умение направлять свое общение на вербальном уровне на конкретного собеседника, мы постепенно перестали слышать голос их мышления. Они как будто исчезли из нашего народа, физически находясь среди нас. Мы видели, как с каждым месяцем, неделей, днем они становятся все мудрей и целеустремленней. Боги усиливали их дух. Это было заметно, даже не смотря на все меньшую степень общения с ними.

После расставания оставшиеся, призванные передавать нам знания на три года исчезли. Не буквально, конечно. Просто эти молодые люди общались только между собой и мысли не выпускали вовне. Как потом мы узнали, все это время ими коллективно вырабатывались правила как правильно полученные знания подать своему народу и подать не навредив.

У нашего народа есть миссия

Прошли столетия спокойствия, так мы назвали этот период. В это время с нами не связывались Боги, хотя они не скрывали свое существование. Мы видели то, как множество дисколетов посещали 5-ю планету, и даже были свидетелем, как несколько раз на орбите 5-ой планеты останавливался спутник, но это был не экспедиционный спутник, а незнакомый меньшего размера. Периодичность появления этого относительно небольшого звездолета, указывает на то, что это звездолет небольшого радиуса действия. При каждом приближении отмечалось изменение его внешнего вида. Анализируя, мы видели, что этот звездолет участвует в опаснейших экспедициях, проходя через туманности и метеоритные пояса. Зачем? Этого мы не знаем, возможно, это разведывательные экспедиции, или испытания.

Так или иначе, мы видели, жизнь Богов насыщена опасностями, от участия в которых они могли бы отказаться. Мы получали знания о Мире и сбоях в этом Мире. Мы узнали, что в Мире есть мизерная, но возможность сбоя в мышлении. В результате сбоев возможно появление особых миров.

Если логика ведет к высокой степени похожести народов, то нелогичности, сбои в мышлении приводят к не обычным проявлениям. Находящиеся внутри не эволюционного, страшного процесса заигрываются, становясь настолько нелогичными, что общение с ними – это уже страшнейшее неприятное действо, в котором трудно найти зацепки, чтобы вывести их алогичность к направлению в понимании эволюционных законов.

Мы не можем на этот процесс посмотреть изнутри, это бы означало, что мы стали бы носителями страшного заболевания, но основные последствия изучаются. К сожалению, все они ведут к самоуничтожению народа, запустившего эволюцию вспять. Самой большой проблемой является не то, что народ погибает, проблема значительно страшней. Буквально сходя с ума эти народы, успевают в период до полного самоуничтожения создать машинизированную цивилизацию, которая зиждется на законах жадности и лжи. Эти стремления больного общества приводят к тому, что прежде, чем себя уничтожить они проникают на созданных машинах к ближайшим звездным системам и если там уже есть жизнь, то ее порабощают и заражают страшнейший болезнью ума. Вот это уже страшно. Это заставляет огромные ресурсы эволюционного мира отвлекать на борьбу с Вселенским злом. Более страшным является то, что джин выпущен из бутылки. Долго существовало мнение среди высокоразвитых народов, что Бог, создавший этот мир, не мог так ошибиться, чтобы создать проблему и не предусмотреть ее благополучного решения. Уверенность, что кто-то обо всем позаботился, привела к беде, возникновению в Млечном пути страшной своей неизлечимостью вирусно-информационной болезни и даже эпидемии. Наши Боги, через нас, смогли связаться с большинством цивилизационно развитых народов Млечного пути и поставить вопрос о спасении галактики. Именно спасении, по причине того, что расчеты показали, что если в этот момент не предпринять необходимых шагов, то существование целой галактики окажется совершенно бесполезным. Эволюционирование новых людей и народов будет доходить до уровня среднего состояния начального развития и после этого они будут заражены страшнейший болезнью ума, которая позволит им до момента неизбежной гибели, стремясь завладеть ресурсами, посетить ближайшие системы и заразить всех там существующих, а далее погибнуть. И тогда так будет всегда и везде в галактике. Наша галактика станет бесцельным экспериментом временной жизни. Очевидно, что развитие болезни безумия никогда не позволит больным жителям Млечного пути создать звездолеты способные достичь соседних галактик, но надо не забывать, что галактики сливаются и соприкасаются. Тогда галактическая болезнь перейдет на другую галактику. И до этого лет, всего-то меньше полумиллиарда. Что такое пол миллиарда лет для жизни? Надо торопиться.

Момент, до соприкосновения галактики с соседней, стал решающим аспектом, приведшим к противодействию. Откладывать нельзя. Расчеты указывали, даже при старании эволюционировавших народов галактики, к этому моменту могут сохраниться остаточные явления страшной эпидемии.

ЛАВАНГ. Наука знает о межгалактических процессах. Млечный путь и Туманность Андромеды несутся навстречу с огромной скоростью. Туманность Андромеды – огромная, по сравнению с Млечным путем галактика. Она имеет много больше звездных и планетарных систем, этот мир старше и ожидаемо значительно в большей степени населен жизнью.

Как мы упоминали, сначала на борьбу вышли лучшие сыны наших Богов, что привело их к самоизоляции. Боги через нас дали миру знания и на борьбу вышли очень широкие силы, у которых были разные подходы к решению проблемы. Было даже уникальное для эволюционных народов мнение, что необходимо быстро и жестко решить эту проблему. Это было неприемлемое для всего живого радикальное мнение об уничтожении планет, на которых жили сумасшедшие народы. Мало того эффект от этой мысли действительно был привлекателен, но сам процесс привел бы к самозаражению. Сам призыв к уничтожению живого был настолько неприемлем в эволюционном мире, что возникшее понятие "убийство" мы восприняли как вирус, приводящий к заражению. Вирус, действующий через необъятные расстояния и приводящий к заражению эволюционного мира.

Изначально это ошарашило. Мы знали, что эта страшная болезнь может передаваться генетическим путем. Знали, что эта болезнь передается при общении и обработке зараженной информации. Мир галактики впервые встретился с опытом, что болезнь цивилизации передается тем, кто не контактировал и огражден от контактов с неизлечимо больными народами.

Наши Боги, познав малейшие признаки информационной опасности, с которой они встретились, приняли решение о самоизоляции. Риск заражения других недопустим. Они давно имели возможности телепатической связи с самыми удаленными народами нашей галактики, что естественно для высокоразвитых ее народов, но приняли мудрое решение ждать. Ждать и изучать себя, чтобы понять, не стали ли они переносчиками. Ждать развития эволюционных возможностей, чтобы доверить нам, сообщить миру, до тонкостей изученные знания. Изученные до меры, чтобы быть уверенными, в сокровенных уголках законов не притаились обрывки страшного вируса.

Мы тогда это поняли так, но будущее показало иное. Нет, наши Боги конечно же понимали опасность, но главное они нас готовили к великому будущему. Мы думали, что те представители нашего народа, которые сверх необходимого количества обучались нашими Богами, обучаются только потому, что они вызвались и наши Боги не могли отказать людям, по собственной воле пошедшим на неведомую по опасности жертву, но все было предусмотрено нашими Богами. Да эти люди не будут изучать мир, отправившись вместе с Богами в далекие миры, но им уготована ответственная роль, о которой они в начале обучения не подозревали. Не подозревали они о своей важнейшей миссии даже когда подошли к концу обучения. Им было сказано о важности их обучения, но до последнего дня они не понимали в чем была эта важность. Наши сыны старательно и прилежно изучали в мельчайших деталях все, что преподавалось Богами.

Даваемые Богами знания избранных обескуражили отсутствием нового. Им преподавались уже известные законы мышления, которым следовал наш народ. Особое внимание уделялось Православию, благодаря которому было ускорено наше развитие. Эти знания мы имели уже несколько десятков тысячелетий, и поначалу настораживало нас в них только то, что они были новы и поэтому физически эти законы находились в новых разделах цепочки законов мышления. Но постепенно, в связи с тем, что логичность этих законов действительно была бесспорной, они очень быстро переместились в самые глубокие отделы знаний, заняв достойное место среди не менее важных фундаментальных законов, используемых мышлением для создания биологических носителей мышления. Естественно, это и физически мы ощутили на себе. За это время наше долголетие практически удвоилось, и мы на себе ощутили скорость собственной эволюции. Мы уже знали, что эволюция по мере развития организмов ускоряется и именно с этим связали свое ускорение развитие на последнем этапе, но все оказалось не так.

И из уроков Фаэтонян мы узнали, что тысячелетия они на нас испытывали систему ускорения эволюционирования. Это очень сложный и опасный эксперимент и именно поэтому они так долго не выходили с нами на прямой контакт, до момента, пока не проявились результаты и эти результаты подтвердили правильность их рискованного вмешательства. К вмешательству эволюционирующие народы Вселенной относятся негативно, потому что все понимают, что эволюция – это самый рациональный по скорости процесс и его ускорение может привести к сбоям и уничтожению народов, что является недопустимым для галактики и эволюции ущербом.

Именно поэтому необходимое для победы над страшным вирусом решение не только долго принималось Фаэтонянами, но и разрабатывалось в самых мелких деталях. Находясь на высоком уровне развития, могли разработать столь мощные законы, которые без ущерба и с мощнейшей защитой от вмешательства позволяли ускорить развитие нашего народа.

Православие сработало!!! Поняв это, и проникнув в сущность законотворчества, обучаемые ощутили важность знаний Богов, и вошли в состояние информационной эйфории перед могуществом тех, кого и так мы почитали как Богов. Только потенциал высокого развития может создать систему ускорения эволюции, устранив негативные последствия. Это творчество сравнимое с творением Создателя. Несмотря на то, что изучаемые законы уже действовали в нашем мышлении, их глубинное изучение в самых мелких особенностях буквально преображали обучаемых. Они буквально на глазах эволюционно обгоняли свой же народ, что указывало на глубочайшую суть полученных нашим народом от наших Богов законов мышления.

После окончания обучения, оставшиеся со своим народом, но ставшие мудрей, ученики получили задание, которое их потрясло и позволило еще долго не выходить из состояния информационной эйфории, создавая план действий. Действий, в которых нельзя было ошибиться даже в самых мелких деталях. На них буквально свалилась ноша, которой они не ожидали. В первую очередь они не ожидали, что на них упадет столь ответственное дело, но больше пугало то, что им доверили самостоятельно решать столь важную Миссию и никто из Богов не остался, чтобы их действия оценивать или принимать тяжелые решения. Это сверхдоверие буквально обескуражило и им требовалось самим же поверить в свои возможности. Их способности и возможности стали мощными благодаря обучению, но еще неизведанными на практике. Оставалось довериться решению более развитого народа и поверить в свои возможности. Только эта вера является гарантией успеха.

Суть задания была простой, но его выполнение казалось трудно осуществимым, требовало огромных сил по перестройке мира, в котором мы живем. Требовалось создать систему передачи привычных уже для нас, но передовых для всех народов, законов мышления и обучения народов галактики. Наш народ непросто ускорился в развитии, но и становится народом, несущим Вселенскую Миссию по ускорению развития народов Млечного пути, с целью устранения риска гибели от страшной болезни мышления, проявившейся в нашей прекрасной галактике, Млечном пути.

Нам предстояло создать системы коммуникаций, действующие на галактическом уровне. Мы имели опыт общения с народами ближайших миров, но это общение отличалось близостью, и отсутствием мессианской цели. Что-то вроде "Привет. Как жизнь?". Сейчас мы знаем, что несем в мир и чем это важно. Это надо донести в отдаленные области галактики, а если сможем достучатся до соседних галактик, через недосягаемость расстояний.

Техническое решение поставленной задачи удалось решить быстро. Для создания сверх проникающих информационных каналов использовались объекты энергетической системы, существующей в нашем мире. Это система построена на принципе трансформации первичной энергии в гравитационную управляемую энергию, которая использовалась во всех отраслях жизнедеятельности. Система представляет собой связанную сеть гравитационно-весомых объектов. Они были воздвигнуты еще семь поколений назад. Принцип действия этой системы связан с тем, что наша планета движется в гравитационном поле галактики с огромной скоростью и массивные усилители, которыми являются правильные пирамиды, снимают и трансформируют энергию в узкий гравитационный спектр. Эту энергию можно воспринимать миниатюрными приемниками, технологически простыми. Система практически идеальна. За семь поколений усовершенствования происходили путем разбиения сегментов системы и увеличения количества гравитационных станций – пирамид. Лишь в мелочах улучшения касались приемников энергии. Нам предстояло гравитационные станции использовать в качестве узконаправленных систем коммуникации. Технически сделать это было можно. Необходимо лишь создать в точках концентрации энергии пирамидальных линз пост, из которого мы сможем выходить на связь и от него узконаправленные каналы связи. Более сложным является расчет направлений связи. Необходимо правильно определить направление, и узнать, где находятся миры, которые мы вызвать на связь.

Выбран простейший вариант, связаться с теми, о ком нам известно и от них узнать об их окружении. Так мы достаточно быстро пришли к реализации связи с первым из удаленных адресатов. Но скоро мы поняли, что наша галактика заселена более плотно, чем мы себе представляли. Было принято решение использовать все гравитационные станции, чтобы создать систему связи, позволяющая охватить самые удаленные уголки галактики, сканированные гравитационными лучами при вращении нашей планеты. Всего за триста лет система была создана и начала функционировать. Так были созданы первые церкви, которые позволили передать информацию вызванным и первым сообщением было сообщение, о страшной опасности, возникшей в галактике, об информационном вирусе. Мы разъяснили, сбой в мышлении носит информационную основу и носителем ее являются заболевшие народы. Разъяснили, что подвергшиеся вирусному заражению народы теряют возможность пользоваться первичной энергией. Самым безопасным каналом общения является созданная система коммуникации. Это было краткое сообщение, суть которого сводилась к запрету "не изучать", но на него ответили миллионы вызванных. Наша Миссия началась.

ЛАВАНГ. Слово «церковь» обозначает совсем не то, к чему мы привыкли. Это не название красивого величественного здания, а название самого важного процесса в передаче знаний. Буквально вызванные. Общение с теми, кто откликнулся на вызов, достигнув необходимого развития.

Борьба стала Вселенской. С этого момента уже никто не отделяет по важности изначально разные для нас темы Православие и Предостережение. Наши Боги уже давно поняли, это едино и цель их сподвигла нас созидать.

Несмотря на то, что выработанные предостережения, помогли тысячекратно уменьшить опасность возникновения страшной эпидемии, угроза заражения висит над миром как дамоклов меч. Самая большая опасность, встретившаяся на пути, требует решения. Мир почувствовал себя и безоружными, и беспомощными. Болезнь очень заразна, она же обладает непонятными, логикой не прогнозируемыми способами, возникновения. Эту болезнь нельзя изучать. Согласитесь, это страшнейший враг и риски невероятны. Народы, которые эволюционировали не менее миллиарда лет естественно опасаются уничтожения, в борьбе за смысл существования.

Возникло предложение остановить борьбу вплоть до возникновения знаний, с чем мы имеем дело. Жителям Фаэтона потребовались миллионы лет, чтобы выработать свою точку зрения о взвешенной борьбе с болезнью. Через нас она была озвучена и принята вселенским сообществом. В результате принят к действию период консервации. Дорогой подход, но необходимый. Смысл метода прост, от этого более логичен, а значит и боле гуманен. Мы учимся создавать многоступенчатую систему изоляции, которая позволит предупредить общение больного народа с народами досягаемыми ужасной цивилизацией. Фаэтоняне через нас озвучили стратегию изоляции. Вместе с тем Мир получил Православие, и это усилило веру и надежду.

Солнечная система идет навстречу. Мы приближаемся к источнику страшной болезни и готовимся к этому. Систему звезд мы характеризуем как туманность сумасшествия. Именно сейчас мы входим в общее пространство и нашей Солнечной системе придется в нем находится многие миллионы лет. Именно поэтому наши Боги торопятся нам передать все необходимые навыки. Как разведчик, впереди Солнечной системы выслана экспедиция, включающая наших представителей. Им необходимо провести разведку, чтобы определить стратегию борьбы со страшной болезнью галактики.

Туманность сумасшествия представляет собой ломаную цепочку звездных систем, где очевидно проявляются признаки развития цивилизаций – видов организаций регрессивного развития больных народов. К этим признакам относится поиск ими способов коммуникации взамен утраченной эволюционной способности общения, мышлениями. Способы передачи информации, которые нами регистрируются, от радиоволн до световых. Это указывает, данные народы находятся в тяжелой стадии болезни. Когда мы достигнем их, скорее они уже погибнут. Скорее, они себя уничтожат, это лишь предположение, сделанное на основе выводов. Предполагаются иные последствия. Чем же могут различаются эти последствия? В своей основе эти последствия напрямую связаны с возникновением и развитием страннейшего заболевания мышления, которое сопровождается развитием лжестремлений в мышлении. Если это происходит на достаточно высокой стадии, тогда, когда основная часть народа умеет коммутировать телепатически или то, что называется невербально, то при начальных проявлениях болезни эта способность полностью утрачивается. Невербальное общение, это способность мышления, которое не может поддерживать ложные стремления. Причина очевидна – не вербальное мышление происходит на языке мышления – слов – знаний, полученных в процессе всей эволюции.

На первой стадии болезни, на основе ложных стремлений человек начинает создавать новый язык. Этот язык человек создает на базе точных знаний мышления, но берет малую часть знаний, которая может быть использована в лжестремлениях. Суть слов мышления и слов придуманных почти не различимы для цивилизованного человека, хотя и разные для эволюционного. Новые слова имеют некоторую притягательность и привлекательность в связи с тем, что их значения упрощены. Эту привлекательность простотой сами больные называют красотой. В дальнейшем придуманные слова часто вообще не основываются не на знаниях не на опыте, а являются неким «красивым» лжепредставлением, образом. Больные так и называют такие лжезнания красивыми образами. В результате придуманный язык теряет связь с языком мышления. Исчезает и телепатическая коммуникация по причине того, что этот вид коммуникации возможен только на логично построенном языке мышления, а не на образах.

Для коммуникации на языке искусственном, построенном на лжепонятиях необходимо переходить на более примитивный вид коммуникации – вербальный – язык жестов и произносимых слов. Но природа памяти заключается в записи мышлением новых знаний в цепочки законов мышления. Придуманные слова – лжезнания проникают до уровня биологических цепочек – библиотек знаний и вплоть до хромосом. И мышление вынуждено на основе этих знаний выстраивать неправильный, больной организм носитель мышления. Нелогично построенный, организм, из поколения в поколение становится слабей. Он теряет жизнеспособность – разадаптируется. Параллельно действует еще более страшный процесс, когда естественное стремление думать приводит к тому, что человек знает, в основном, в большем количестве слов, слова придуманные и уже забыл слова мышления. В результате он ставит перед мышлением сверхсложную задачу, формулируя логические задачи придуманными словами. Мышление не может построить логическую задачу и вынуждено отгадывать значение слов, не имеющих смысла, накопленных знаний, характеризующихся этим словом. Мышление пытается перевести на собственный язык, язык реально существующих смыслов, и только потом совершать логическое решение, которое опять же сообщить переводом на новый язык придуманный человеком язык. В результате оказывается или задача нелогична и неразрешима, и требует миллионов обращений и уточнений постановки задачи, или решение задачи невозможно корректно перевести так, чтобы человек, на новом, придуманном языке понял ответ. Как вы понимаете, это полное сумасшествие, которое даже без сложных задач, при простом общении, приводит к столь огромной перегрузке мышления. Общение в этом случае спущено до эмоционального. Мышлению остается не обращать внимание на спонтанные задачи и не пытаться дать решение. У собеседников не проявляется задача, не передать какую-либо информацию, ни ее получить. Это состояние является определяющим для характеристики больных людей. Это состояние неумения поддерживать логику, перепрыгивая с мысли на мысль, многие из которых и не вовремя и не о том. Поэтому эти больные имеют определение разумных, что буквально значит перепрыгивающие с мысли на мысль, не умеющие мыслить, а слово произошло от скорости метания.

ЛАВАНГ. Понравится или нет, но буквальное значение слова разумный, определяющее современного человека, человека разумного, построено на древнем смысле приставки «раз» – отделяющей разные значения, и имеющей единичное значение. Слово имеет конкретный смысл, но в одном языке, русском, и это очень важно. Это указывает на близость русского языка к праязыку, языку древних предков. Разумный можно и нужно понимать как характеристику мыслительной деятельности – раз умный, раз неумный.

По этому признаку исследователями создана шкала глубины болезни.

ЛАВАНГ. Так на начальном этапе болезни безумия, показатель равен двум, означает, раз правильная мысль, а вторая не имеет отношения к конкретной ситуации. Когда цивилизация этих существ достигает уровня создания машин, способных выйти в космос, этот показатель уже достигает ста, что означает, что на каждую логическую мысль приходится девяносто девять не имеющих отношения к ситуации. Конечно, поражают возможности нашего процессора мышления. При страшном сбое в мышлении могут создаваться, примитивные, но действующие машины.

Вторым выходом является стремление нашего мышления перенаправить ресурсы на решение задач. Мышление полностью перестает заниматься поддержанием ряда функций организма, организм очень быстро разрушается.

ЛАВАНГ. Организм разрушается. Это выглядит как процесс. Организм, построенный на основе ошибок слаб, не может противостоять влияниям извне. Отказывает из-за перегруженности орган, либо весь организм оказывается не жизнеспособным. Он не выдерживает и наступает смерть. Начинается с малого. Ошибки приводят к нежизнеспособности клеток или органов. Это мы характеризуем, как болезнь. Мышление очень мощно защищено от «дурака». При болезни, мышление пытается отключить разум. Это в нашей жизни отражено образами, «разум помутился», «потеря сознания». Мышление лечит организм исключая ошибку. Кстати, понятие «потеря сознания» так же очень точно отражается именно в русском языке. Буквально это означает четкое разделение. Ум – мышление имеет знания. Разум – искусственно созданная надстройка над мышлением имеет как бы параллельно существующие знания – сопутствующие знания – неполные знания – сознания. Потеря сознания – отключение разума.

Это краткое, но читателю понятное перечисление звеньев логической цепочки, которая разъясняет почему-то сакральный сегодня процесс, влияния информации на организм. Ошибки и ложь приводят к болезням организма. Это очевидно и поэтому ничего сакрального в этом нет. Сакральность объясняется только догматами науки, отрицающими влияние информации на материю. Догматы глупые в самой сути, и поэтому наука постепенно сдается. Сегодня наука признала. Что все болезни от психики. Это одно и то же что от информации, но менее понятно для основной массы людей. Вскрывается участие нематериальной информационной составляющей. С этой составляющей наука непримиримо борется. Иначе придется признать религию и Бога, а уж это недопустимо для науки. Наука цивилизации направлена на отрицание Бога, иначе придется вскрыть законы эволюции и станет ясно что цивилизация есть антипод эволюции. Дальше хуже. Это приведет к невозможности отрицать моральные нормы, а именно для борьбы с моральными нормами изначально создана наука.

Наши исследователи, которым представиться возможность видеть представителей сумасшедших народов и брать у них хромосомные пробы, в будущем придут в состояние полнейшего ужаса, видя, как эти люди сами себя довели до того, что умирающими стариками они становятся в молодости. Это именно так и происходит. Их развитие соответствует возрасту наших подростков, которые только начали познавать мир и далее у них начинает прогрессировать старение. В результате этой страшной болезни они не видят и никогда не ощущали возраста полноценности. Возраста, при котором каждому из нас открывается красота мира, и людей, и безбрежная радость жизни. Видя ускоренный процесс старения их мышление уже в раннем возрасте запускает стремление к спасению. Но и это великое божественное стремление они понять не могут. В переводе на свой страшный язык они его воспринимают как опять же для них «красивые образы», которые формируют еще более страшное лжестремления. Стремление мышления к спасению, путем рождения ребенка, они воспринимают как секс – желание всех поиметь как ценность, ради призрачного удовольствия, и сломать моральные устои близких людей с целью признания собственного превосходства и важности. В результате то же. Главная цель в обществе сумасшедших почувствовать себя главным сумасшедшим и управлять окружающими.

Мы зашли далеко вперед. Это хоть и логичное, утверждение. Эти знания, на таком высоком уровне, хоть и поданы в упрощенном виде, но в деталях нам не доступны. Их нам еще предстоит получить. Это прославит наш народ в недалеком будущем, сегодня известно, что развитие разума приводит к развитию множества искусственных языков, и это понятно. Каждый сумасшедший считает своим долгом создавать новые слова, точней «красивые образы», вкладывая в них то, что он пожелает. Это опасно при ограничении возможностей памяти, а она ограничена именно занятостью мышление на решение ошибочных, ненужных сложных задач. В результате больное многоязычное общество, именно по этому признаку, порождает борьбу за превосходство одного перед другим. Это приводит к кровавым и совершенно бессмысленным противостояниям, называемым войнами. Когда лженаука этих обществ достигает уровня вмешательства в цепочки законов мышления – хромосомы, и познает возможности атомных реакций, общество уничтожает себя, окружающее, создавая страшное своей мощностью оружие.

Случаи разадаптации. При этом так называемая цивилизация развивается. Что означает, что разрозненные языком народы смогли договориться и минимизировать количество войн. В действительности договор лжеобщества, ложь. Ложь, влияя на хромосомы, приводит к разадаптации организма, и количество болезней растет с прогрессии. У общества, быстро заканчиваются ресурсы на создание искусственной стерильной среды, в которой на организм не действуют внешние явления. Создать такую среду невозможно. Стерильность временный обман. Невозможно создать ее для народа и поэтому последние предсмертные конвульсии таких народов выглядят, как общий отказ что-то делать. Или как они говорят, все заболели и не вышли на работу, по причине того, что зарабатываемых средств не хватит на лекарства, вне зависимости насколько обеспеченным себя человек чувствует. Приходит момент, когда не срабатывает, внешне стройная система ценностного принуждения. По цепной реакции те, кто обеспечен больше, резко все теряет. Потеряв ценностное побуждение, больной народ умирает с голоду, раньше, чем от болезней.

Это первичные знания о болезни и ее последствиях, которые мы получили при обучении. Многое из них нам предстоит понять. Многое просто нелогично и требует дополнительного расчета для понимания. Очевидно, что все эти знания неполны, и требуется улучшить их качество, прежде чем ими можно делиться с миром. Это вторая задача нашей миссии. Изначально мы должны дать народам галактики четкие и глубоко проработанные законы мышления. Они логичны и четко выражены в словах с простым логично разъясненным смыслом. Поэтому хоть мы и становимся для мира источником знаний защиты от страшнейшей эпидемии, но главное источником Православия, содержащего эффективные законы мышления, выраженные в виде слов. Эти великие знания мы передаем всем вызванным.

Начало первой великой экспедиции

Мы входим в благоуханное чрево дисколета и видим то, чего не ожидали. Внутренность дисколета на удивление проста. Огромное помещение. Не зацепится глазу. В центре освещенная площадка, на которой наши учителя заняты подготовкой к путешествию. После того как все вошли, внешняя оболочка засветилась и стала полупрозрачной. Мы видели все еще празднующих расставание с нами, точней, что мы, представители Марса, передаемся в руки Богов – жителей Фаэтона. Не для праздного опыта, а для помощи. Мы видели радостные взгляды соплеменников, сопровождающие отделение дисколета от поверхности и крутой взлет. В секунды родная планета опоясалась горизонтом и превратилась в красивый, огромный, но очень быстро маленький голубовато зеленый шарик, а далее и в яркую звездочку на фоне неисчислимого количества звезд. Эмоции захлестнули нас. У каждого мысли одни – мы почувствовали себя маленькой частью Вселенной. На фоне этих мыслей всплыла ответственность нашей миссии.

Долго оставаться наедине с собой нам не дали. Учителя сообщили, что пройденное обучение, вводная часть. Предстоит учиться все время экспедиции, чтобы действительно познать необходимое. Мы вновь включились в процесс обучения, который вели Боги. Познание нового происходило одновременно завораживающе и тяжело. Наше мышление напряжено до предела. В перерывах мы сразу засыпали, и не было места иным мыслям. Только однажды мы смогли оглядеться вокруг, поразившись тому, что мы жили в ограниченном пространстве всем множеством. Нет, конечно, здесь было все необходимое для жизни, но неужто в этом пространстве нам придется провести многие сотни лет. Вокруг только стены. Когда мы ускорялись, стены светились зеленоватой прозрачностью. Тогда мы видели вокруг себя все звезды космоса. Уже неделю мы режем космос без ускорения и поэтому нечего не видим кроме мутных стен. Наши Боги колдовали внутри окружающего их светом командного мостика. Объемный экран, прозрачный для нас, на котором возникали причудливые образы. Освещенный пульт, находившейся в центре приподнят на три ступени.

Неожиданная мысль пробежала в наших головах. Неожиданно нас удивили ступени. Это наши три ступени. Они были сделаны под наш рост и только в их центральной части находились более мелкие ступени удобные для роста Богов. Поразительно. Выходит, что даже при постройке этих совершенных кораблей наши Боги позаботились о нас. Значит нам придется управлять ими. Красиво, заботливо, предусмотрительно и пробирает до слез.

Они ничего не касались. Управление происходило путем неизвестных мысленных команд. Это отличалось от того, как мы управляли дисколетами в своем мире. Слов мы не различали. Они были новы и сливались в приятное беззвучное пение, звучавшее внутри наших голов. Изредка включался режим объемного изображения расчета траектории, и тогда весь центральный пульт представлял собой объемный дисплей, который отражал все окружающие планеты, астероиды и находящие в пространстве корабли с векторами их движения и траекториями полета. Это очевидно был исключительно удобный инструмент навигации. Он позволял вычислять и контролировать оптимальные характеристики полета с четким прогнозом нахождения всех объектов, влияющих на гравитацию и траекторию в периодах будущего.

Наши дисколеты на Марсе были приспособлены для полетов на своей планете, хотя иногда мы и выходили в ближний космос. Ориентирование происходило по ландшафту планеты, который был нам известен на генетическом уровне. У нас не было причин выходить в дальний космос. Нам и в голову не приходила необходимость создания приборов позволяющих ориентироваться в безмерном пространстве космоса. По тем же причинам мы не ставили перед собой задачи полетов в пространстве, пронизывающимся жесткими излучениями. Поэтому у нас не было оборудования для таких полетов, и мы не создавали столь крупных дисколетов, способных нести ресурсы для долгого пребывания в космосе групп людей. Управление нашими дисколетами выглядело просто. Им управлял только один пилот, стоящий в центре дисколета. Умственное напряжение у него было направлено на создание антигравитации и управление направлением этого луча в сектор звездолета, где действовал усилитель. Напряжение пилота, как правило, было сильным и поэтому все время полета он был неподвижен и пассажирам запрещалось отвлекать его. Естественно, такая техника пилотирования не позволяла делать долгие перелеты. Как правило, перелеты не превышали по длине периметра нашей, сравнительно небольшой планеты. Жесткое облучение нам не грозило. Мы всегда находились под защитой магнитного поля нашей заботливой планеты.

ЛАВАНГ. Выбор формы летающего на принципе антигравитации аппарата у разных по развитию эволюционно развитых народов, не общающихся друг с другом и живущих в разных концах галактики не случайность. Дисколет – простое средство для использования принципа левитации, что связано с физическими законами. Гравитация построена на принципе взаимодействия самых мелких частиц нашего физического мира, с физическими инерционными телами – атомами, а точней с их ядрами. Фотоны стремятся найти и достичь ядра атома, создавая и поочередно управляя мельчайшими инерционными частицами на орбитах, вокруг конечной цели. В результате мир пронизан потоками фотонов, которые и создают взаимодействия, характеризующимися, как гравитация, создающая вес и массу. Дисколеты в своем основании имеют вращающиеся с большой скоростью друг навстречу другу диски большого диаметра: фотоны, притекая к атомам дисков, из-за большой скорости вращения промахиваются. Вокруг дисколета создается плазменное облако блуждающих, точней сказать заблудившихся, фотонов с неопределенным вектором гравитации. Дисколет, оторвавшийся от поверхности как бы зависает, становясь невесомым. В этом состоянии совершенно неважна масса дисколета и сам он становится не инерционен. Дальше требуются небольшие усилия мысли, чтобы придать кораблю вектор движения.

Эволюционное развитие мышления, это развитие от самого начала, от момента самого появления мышления и материального мира. Поэтому любое мышление имеет знания, как фотоны ищут свою цель – ядра атома, а точней первичную энергию в нем. Используя это знание высоко эволюционировавший человек, как бы «договариваясь» с фотонами может влиять на гравитацию. Чем больше развитие, тем этот процесс эффективней, по причине того, что мышление может «договариваться» с большим количеством фотонов одновременно. Поэтому человек, эволюционировавший очень высоко, может оторваться от земли и парить без специальных летательных аппаратов. Например, так светился и парил, идя, не касаясь воды Иисус, согласно древним источникам. Управление гравитацией требует постоянного усилия мышления, поэтому дисколет предпочтительней. Если даже пилот отвлекся, дисколет не упадет, он продолжит двигаться в направлении, в котором был дан первичный импульс, а если его нет, то он продолжит недвижимо висеть в пространстве.

Используя этот принцип, дисколет может двигаться в космической пустоте, в воздухе, в воде и в более плотных средах. Плазменное облако защищает от давления извне. Глубина погружения в воду может быть огромной, как и скорость. Вода режется плазмой без сопротивления. Мало того, плазменное облако, которое является разрушенной гравитационной сетью защищает дисколет от сил гравитации и поэтому находящиеся в нем люди не испытывают сил, обусловленных гравитацией. Одна из проявлений – инерция, поэтому дисколет может срываться с места или менять траекторию с такими ускорениями, которые в случае использования наших транспортных средств разорвали бы в клочья, или расплющили в лепешку.

Дисколет, на котором мы отправились в путешествие в межорбитальное пространство, несмотря на относительно большие размеры, действовал на том же принципе. Пилотирование было усовершенствовано, неизвестным образом реализовано внутреннее гравитационное пространство. Плазменной прослойкой дисколет был защищен от проникновения жесткого излучения.

Мы отметили, движение достигается импульсным поведением антигравитации, что относится к особому пилотированию и требует умственного напряжения. Если рассматривать этот процесс упрощенно, то дисколет не входит в режим инерционного движения. Он всегда или ускоряется или замедляется со скоростью, достаточной, чтобы на его поверхности был слой плазмы, не позволяющий проникать внутрь жесткому излучению. Это мы видели, но думали, что это особенность конструкции. Все дело в том, что стены наших звездолетов лишь на мгновение входят в режим прозрачности, а в звездолете наших Богов они прозрачны всегда, и одновременно по-разному. Так при разгоне и торможении они становятся абсолютно прозрачными, что указывает на силу влияния на гравитацию. Развитие наших учителей настолько выше нашего, что нам такое влияние на материю может только сниться. При полете по прямой, стены тоже прозрачны, но меньше, вплоть до непроницаемо мутного. Это примерно тот уровень, которым обладаем мы и используем на своих дисколетах при разгоне и торможении. Вот именно это свечение соответствует режиму защиты, и хоть кажется, что звездолет летит по прямой, на самом деле это очень мелкие скачки. Настолько мелкие, что мы их просто не замечаем.

Боги умеют управлять гравиталетами коллективно, вплоть до того, что все пассажиры могут быть привлечены к этому процессу. Это позволяет исключать ошибки пилотирования и достигать невероятных скоростей. Особенно важно, в этом случае, как не странно, обратное. Любой из пилотов может отвлечься, а это позволяет преодолевать огромные расстояния и быть в путешествии настолько долго, насколько позволяет мыслительный ресурс.

По своей сути, примененные решения и логичны, и просты, но для достижения такой видимой простоты необходимо завидное развитие. Технологии для создания необходимого оборудования в принципе так же просты. Даже удивляет, почему эти приборы не сделаны нами ранее. Оборудование по своей технологичности впечатляло больше, чем ранее внешние размеры. Мы впервые видели искусственно создаваемые объемные дисплеи, и завораживало, как медленными, чуть заметными плавными движениями и командами наши Боги управляют изображениями на них и как схематичные изображения переходят в реальные уменьшенные объемные изображения, передавая все параметры вплоть до запаха, и потом опять возвращаются в схемы и графики. Поражало то, чего мы не понимали изначально. Иногда появлялись изображения, совершенно неясно каким образом связанные с управлением дисколета. Оказалось, пилоты не только вели дисколет, но и одновременно занимались другими исследованиями.

Вновь появилась зеленоватая дымка, и мы увидели на фоне все таких же ярких, но сравнительно одинаковых звезд необычно для нас маленькое Солнце и сравнительно крупную планету. Она с каждым мигом увеличивалась и становилась все красивей. Эта планета была нам уже известна, это Фаэтон – планета наших Богов. Мы ее видели в мыслях наших ученых, изучающих Солнечную систему и галактики Вселенной. Реальность была намного более впечатляюща. Мы приближались к планете Богов, которая ими обустраивалась на миллиард лет дольше, чем длилась эволюция на нашей планете. Неужто нам предстоит самим увидеть и даже потрогать далекое будущее своими руками. Это была так же голубая планета, как и наша, что указывало на плотную атмосферу, но более темная, чем наша и поэтому зеленовато серый вид делал ее более сказочной, чем наш Марс. Планета наших Богов. Мы ощущали леденящий восторг, растущий с ростом Фаэтона. Мы уже так близко к нему подошли, что простым зрением увидели луну Фаэтона с ужасающим названием «Страх», явно несоответствующим ровно светящемуся желтому диску. Нам было давно известно, что у Фаэтона есть спутники, но историю этого мы сможем узнать только в будущем и вновь будем удивлены проницательностью мышления наших Богов. Этот естественный спутник планеты Боги превратили в звездолет высокого космического класса. Спутник двигался на нас и одновременно к центру диска планеты, что означало, что мы и он движемся в одну точку.

Фаэтон большая планета, вдвое больше Марса и находится она на далекой от Солнца пятой орбите, практически в конце пояса жизни. Солнце с Фаэтона выглядит как очень большая теплая звезда. У Фаэтона большая скорость вращения и соответственно сильное собственное магнитное поле, что свидетельствует об активных процессах, идущих внутри планеты, согревающих ее. Кроме того, тепла этой планете добавляют относительно близко проходящие планеты гиганты, которые влияют на нее своей гравитацией. На данный момент Фаэтон это наверно одна из самых спокойных планет с ровным климатом. Такое спокойствие должно было вести к очень долгому зарождению и развитию жизни, но это сегодня. В тот момент, когда жизнь зарождалась, рядом с этой планетой, на орбите сегодняшнего Марса находился газовый гигант, который делал климат планеты экстремальным, ускоряя эволюцию. Очевидно, размер быстро вращающейся планеты и частота влияния на нее породили спутники.

Спутник Фаэтона буквально вырос перед нами, и мы планировали на него, гася скорость. Стены стали прозрачными, что указывало на ускорение и мы понеслись навстречу поверхности спутника. Мы находились и так близко, но неслись навстречу поверхности, и каждую секунду нам казалось, что вот-вот и мы разобьемся. Поверхность спутника была почти ровная. Не за что было зацепится глазом и определить близость поверхности. И хотя нам было необычайно страшно, но оставалось только отдаться на милость наших Богов. Не для того они с нами столько работали чтобы просто шмякнуть о свой спутник. Мы ждали. Поверхность опять была не прозрачной, что указывало, что нет никакого ускорения или замедления – мы просто равномерно быстро падали на спутник Великой планеты Солнечной системы.

Резко стены вновь стали прозрачными, что указывало на торможение, и мы увидели, что падаем на поверхность спутника в жерло подобия вулкана. Падаем, потому что нам казалось, что торможение недостаточно, и мы не успеем остановиться до удара. Все оказалось намного удивительней и даже страшней. Мы влетели в жерло вулкана и неслись вниз по сужающемуся жерлу, которое казалось невероятно глубоким. Стены жерла ссужались. Каменные стены все ближе и ближе к нам, и хоть, между нами, и стеной жерла было добрых полсотни метров, но скорость… От страха казалось, что нас сейчас просто сожмет со всех сторон и мы развалимся на столь огромной скорости на мелкие осколки. Казалось, что нас заставляют усвоить название этого спутника «Страх». Вдруг ствол вулкана закончился, и мы оказались в какой-то сказочной стране. Это было огромное пространство внутри спутника, в центре которого светилось свое подобие Солнца, а внутренняя сфера имела зеленые поля со своими реками, озерами и островками лесов.

Пролетев мимо внутреннего Солнца, которое при ближайшем рассмотрении оказалось плазменным шаром, мы увидели впереди себя мегаполис подобный тем, которые ранее были на Марсе, но более правильный, что указывало, что его от начала до конца строили по неменяющемуся плану. Мы замедлились и парили на этот мегаполис. Стены затуманились и на момент вспыхнули за секунду до нашей посадки на зеленую площадку, как мы поняли находящуюся внутри мегаполиса.

Все оказалось неожиданным и сильным стрессом, показалось, что мы пережили несколько часов, но в действительности эти события произошли за считанные секунды. Удивительно, как при чувстве опасности секунда вмещает целую жизнь. Наши Боги, жители Фаэтона, очевидно, привыкли к подобным посадкам звездолета и вели себя абсолютно спокойно, что для нас было великим откровением. Мы знали, любая опасность влияет на них тысячекратно сильней. Любой риск для них недопустим, в отличие от нас.

Оказалось, что дисколет, в котором мы осуществили перелет до спутника Фаэтона, являясь звездолетом, который может преодолеть расстояние в несколько световых лет, но предназначен не для этого. Длительный полет на нем возможен для нескольких космонавтов. Нам же предстоит дальнейший путь преодолеть на мощном и автономном звездолете, которым является «Страх», который имел все необходимое для звездных путешествий, и не для единиц, тысяч космонавтов. Как мы узнали спутник Фаэтона – звездолет галактического класса имеет название Фобос.

Мы выходим из дисколета и впервые вступаем на космический объект, столь отдаленный от дома – Марса. Мы оказались на большой площадке, на которой, стояло еще два дисколета подобных тому, на котором мы прибыли. Вдали на таких же площадках находились сотни дисколетов меньших размеров. Это было грандиозно и впечатляюще, мы поняли, что мы внутри мощной космической базы – представителя Солнечной системы. Площадка, на которой мы приземлились, является одной из площадок, находящихся над городом, который мы видели сверху. Это была очень правильная система строений. Это как множество одинаковых домов, соединенных друг с другом. Эти дома были совершенно одинаковыми, что противоречило нашему пониманию о строениях и архитектуре. Это были многоэтажные дома с высокими, даже для нас этажами, окруженные грациозной колоннадой. Между домами были разбиты красивейшие сады. Нам еще предстояло развитие для того, чтобы понять, что архитектура, а точнее архитектурные излишества не отвечают законам рационализма, которыми владели Боги.

Вдали, за городом, шла широкая полоса лесов и полей. Так как мы находились не на поверхности планеты, а внутри спутника планеты то горизонта не было. И мы видели почти все, что находится на поверхности внутренней оболочки. За зеленой полосой лесов и полей находилось огромное море, которое было везде. Море было и со всех сторон, и за Солнцем над нами, настолько насколько его возможно было рассмотреть. Море заходило за ярко светящееся солнце и этот голубой океан создавал впечатление красивой, отливающей бирюзой плотной атмосферы. Солнцем было плазменное образование в центре спутника. Вывернутый наизнанку мир был миром спокойствия, и предсказуемости. Больше всего удивляло то, что это был не мир, созданный нашими Богами, а естественный мир, который, по всей видимости, так же мог выглядеть и внутри нашего родного Марса. Это было удивительно, но все детали нам предстоит еще узнать.

В центре площадки находился вход. Спустившись на этаж, мы оказались в другом непривычном для нас мире колонн и огромных помещений. Наши Боги развивались на большой планете. Мы ожидали, что они приспособлены жить в тесноте, и ожидали, что для путешествий в космосе они используют достаточно аскетичные условия. То, что мы увидели нас совершенно обескуражило. Фаэтоняне создали внутри звездолета город, в котором даже с учетом нашего высокого роста их жилище выглядело вызывающе просторным и высоким. Как мы узнали в будущем, это было не противоречие рациональности, а предусмотрительность. При длительных полетах сила тяготения, создаваемая на звездолете центробежной силой, ниже, чем на Фаэтоне. Это обеспечивает повышение активности. В результате адаптация может привести к увеличению роста путешественников. Но это лишь малая деталь. Главное, как мы поняли то, что уровень расчета будущего наших Богов так велик, что мы и наш рост учитывались за многие миллионы лет до настоящего момента, еще при строительстве этого уникального звездолета.

Нас окружала нескончаемая колоннада из до блеска отшлифованных колон. Мы умеем работать с камнем, но такая совершенная обработка нам кажется излишней. Все блестело, и было равномерно освещено. Откуда шел свет определить было невозможно, создавалось впечатление, что светиться все. От изумительной гладкости пола, до еще более совершенного потолка.

До этого мы жили в мире природном, в котором таких поверхностей не было, поэтому новый мир показался нам пугающе стерильным. Наша команда была размещена в одном из домов. В окружающих нас домах жили и работали Фаэтоняне. Они были развиты до такой степени, что им не требовались стены. Они познали законы сосуществования до степени, когда никто не потревожит без желания. У нас же развитие было несколько ниже и это наши Боги учли. Наше здание было окружено чем-то вроде экрана, прозрачность которого регулировалась нашим желанием. На каждом огромном, но одновременно уютном этаже мы заселены были посемейно. Это казалось нам избыточно просторно. Этаж так же разбивался непроницаемыми экранами, которые не проводили ни звука, ни света. Экран становился прозрачным только если мы этого желали. Эти экраны были явно не материальными, но имели ровную не отражающую свет структуру. Их нельзя назвать перегородками, они были как бы теплыми. Наши жилища так же оказались теплыми и уютными. Осталось привыкнуть к суперразмерам.

Находясь в отдельных строениях, мы не разобщены. Мы с легкостью, пользуясь логичными маршрутизаторами, передвигались по всему городу и звездолету. Мы могли идти туда куда пожелали, наш путь рассчитывался и управлялся голосом, звучащим в нашей голове. Голос был приятен, но вместе с тем чувствовалось, что это не живой голос, а с механическими нотками. Позже мы узнали, что всеми логическими задачами в жилом комплексе руководит мощнейший интеллект искусственно созданного компьютера.

Необычность, вызвавшая изумление. В блестящей полированным драгоценным камнем монолитной стене, не имеющей даже признаков каких-либо швов или царапин, вдруг образовался вход. Мы по в мыслях возникшему приглашению небольшой группой вошли в помещение с ярко осветившимся входом. Двери за нами закрылись, но по всем ощущения это были не двери, а что-то вроде материализовавшегося экрана. При открытии и закрытии этих дверей совершенно отсутствовал звук, и это происходило очень быстро. Стена растворилась. Стена появилась. Изнутри выглядело как, появилась и исчезла, и мы оказались в уже на другом этаже. Это был совершенный лифт, который перемещал нас по этажам. Но очень скоро мы привыкли и ко всему стали относится как к обычному. Так все было продумано и удобно. Но незабываемы именно первые впечатления.

До своих помещений мы добрались за минуту. Сложилось впечатление что нас на дисколете перенесли через миллиарды километров и доставили буквально к дверям будущих квартир. Возникло чувство избыточности и несоответствия цели и затрат. Но все было проще. Все в этом городе было продумано и удобно. За минуты мы попадали в любой конец города. Об этом мы узнали позже, но особые впечатления сложились в первые минуты.

Живя в этом удивительном городе, мы восхищались его совершенству. Это не только строения и множество зон отдыха. Прежде всего, это удобство перемещения и внутренней навигации. Стоит поставить задачу куда, и дойдешь до нужного места за считанные минуты, никому не мешая. Даже если бродить по городу без цели, то все равно ты так тонко управляешься системой навигации, что никого не побеспокоишь. Мы подозревали, что наши Боги могут быть очень заняты и поэтому ограничивают допуск в свои помещения, но ни разу с таким не столкнулись. Всегда все оказывалось иначе. Если ты заходишь в жилище Фаэтонянина, то ты там долгожданный гость, для которого стол накрыт, даже мебель расставлена привычно. Мы не злоупотребляли, понимая, мы гости, и наши Боги очень заняты. За долгое путешествие никто не столкнулся с тем, что тебя не ждали. Самое удивительное, что это происходило не только по отношению к Фаэтонянам. Стало ясно, что эта удивительная особенность достигается быстро прививающимися нам законами общества и подстроенной под них системой управления жизнедеятельностью города, в том числе его суперкомпьютером.

Все наши жилища имели вид на ухоженный большой двор, окруженный такими же домами, как и тот в котором находились мы. Двор был ухожен. Райский светлый уголок, в котором мы с большим удовольствием отдыхали от работы большую часть, того небольшого времени, которое было отпущено нам для отдыха. Мы только при прибытии единственный раз видели, что таких дворов было множество, но в жизни каждый из них был привычен и достаточен для ощущения райского пребывания в гостях у наших Богов.

Старт

Появилось знакомое чувство. Оболочка спутника стала теряться, становясь прозрачной, а сам спутник удаляться от Фаэтона. Но на этот раз не было ощущения, что планета удаляется медленней, со временем. Это указывало на то, что скорость спутника была, не резко повышена, а постоянно увеличивалась. Уже через минуты Фаэтон исчез. Считанные часы и Солнце превратилось в звездочку среди множества подобных. Чувствовалось, скорость нашего звездолета увеличивалась и увеличивалось.

Первая команда

Проявился голос. Это было уже не мягкое приглашение, где невозможно было понять своя это мысль или общение. Это первая команда. Нас пригласили занять свое место в наших каютах. Просьба это или ласковый приказ, но он был безапелляционен настолько, что невозможно было не подчинится. Мы скоро привыкли к доброму, порой с долей юмора, общению и веселой интонации наших Богов, одновременно принимая все серьезно и слушая внимательно. Они действительно давали важнейшие знания. Немедля, почти бегом мы постарались приказ выполнить, как если бы это был приказ того, кого мы бы боялись до смерти. Это было начало. В дальнейшем мы привыкнем к подобным приказам. Со временем, получив знания мы поймем, приказы непросто произносятся в виде слов, которыми мы мыслим, но и имеют непереводимую на наш язык предшествующую и последующую информацию, что в результате создает уникальное информационное действие. С одной стороны, такую нежную просьбу мы не могли не выполнить. Наверно даже если бы это было приглашение на смерть, то от выполнения этого приказа мы получили бы удовольствие. С другой же стороны, это не исполнение в оцепенении цыпленка. Нет. Наш мозг своими возможностями включается в осмысление логичных вариантов. Странная смесь послушания, порой рабского и одновременно радости и свободы.

Нам напомнили, что наше обучение не закончилось. Да, нам позволили ознакомиться со Звездолетом, как с городом, так природе и морю, но!!! Тысячелетия мы будем учиться. Об этом нам сообщил суперкомпьютер после выхода из Солнечной системы. Это означает, что не будет свободного времени, и мы десятилетиями не будем видаться. Каждый будет жить в роскошной квартире, постигая знания, которые нас отделяют от Богов.

Важный сюрприз. Обучение, прошедшее до этого, было связано с тем, для чего в этом путешествии мы. Мы получили знания о том, что мы менее развиты и поэтому для нас допустим и риск своей жизнью и боль при получении ран. Т.е. мы грубо поняли свою роль как роль послушных солдат своих Богов, или если хотите их рабов. Но оказалось, что это не так и на нас смотрят не, как на рабов. А как на партнеров, которых необходимо только научить тому, чего мы не знаем. Это другое дело, и мы не только этому были необычайно рады, но и ошеломлены решением, принятым нашими Богами.

Усевшись, как нам показалось тогда в воздушно мягкое кресло. Это был жесткий на ощупь выступ в стене. Каждый из нас погрузился в невидимое, но ощущаемое информационное облако. Обучение вела машина, что очень сильно удивило. Причиной было то, что мы никогда до этого не встречались с таким применением машин. Нет, и в нашем мире были информационные машины, и они даже претерпели развитие от простых рассчитывающих вложенный в них алгоритм, до логических, но эти машины использовались сугубо в производстве, для унитарных проблем. Например, за мгновение просчитать миллиарды вводных. Но чтобы машина и возможности в реальном времени работать с мышлением, было невероятно. Да, нам есть, что познать от Богов. Мы не представляли, как это реализовано, процессор эволюционного мышления является самым быстрым по определению.

Урок первый

Это была смесь того, что нам было известно с тем, как невероятно эти знания были использованы нашими Богами. Это было очевидным и одновременно невероятным. И это во всех мелких деталях протекало перед нашим взглядом, точней мышлением. Мы получили знания о суперкомпьютере. Создание суперкомпьютера очень сложная задача. Причина кроется, прежде всего, в том, что самым быстрым по скорости обработки логических задач является природный процессор, который стоит во главе нашего мышления. Если рассматривать наш организм, то им руководят неисчислимое количество этих процессоров. Каждая клетка нашего человека содержит 46 хромосом, и каждая управляется сверхмощным процессором. Этот процессор мало того, что сверхмощный имеет совершенный язык, в котором каждый закон является уже полным знанием.

ЛАВАНГ. Сегодня мы пользуемся компьютерами, которые работают на процессорах с частотой, которую даже сравнить нельзя с частой процессоров нашего мышления. Это как сравнивать скорость самой медленной улитки со скоростью света. Почему так происходит. Все дело в том, что наши возможности ограничены возможностью на печатных платах поместить некое количество транзисторов и соответственно проводков к ним. Сегодня в этом мы уже почти дошли до предела. Расстояние между проводниками определяются такой, казалось бы, малой величиной как нанометр. При большем сжатии не обеспечивается изоляция между ними и исчезает их проводимость. Поэтому сегодня компьютерная техника пошла по другому направлению – заставить параллельно работать множество процессоров, ядер. Если же разобраться, что такое процессор мышления, то его размер неисчислимо меньше. Это даже не атом, а всего лишь ядро атома. Это настолько же меньше, насколько размер нашей планеты меньше нашей галактики. Это тяжело представить. А быстродействие определяется тем временем, за которое сигнал со скоростью света проходит расстояние равное диаметру ядра атома. Поэтому быстродействие каждого отдельного процессора мышления для нас немыслима, это бесконечность, даже в написании. Поэтому наше мышление сверхмощно само по себе. Кроме того, это не 4-8-16ти ядерный процессор, а таких ядер в нашем организме столько же сколько клеток. Работают эти ядра не параллельно, а в четкой иерархии. Так основное мышление работает с мышлениями, управляющими органами чувств. Таких органов у нас не 6 как нас учат в школе, а столько, сколько мы имеем пар хромосом – 23. Те в свою очередь работают с системами каждого органа, и т.д. вплоть до клетки. Поэтому при неожиданной смерти еще долго могут самостоятельно работать органы и тем более клетки. Они все в некоторой степени самостоятельны, а вышестоящее мышление их действия только корректирует с некой периодичностью. Во-вторых, компьютеры работают на языке двоичной системы исчисления. Мышление же работает на языке знаний, словами. Продемонстрируем на эффективности памяти. Чтобы запомнить природу компьютеру требуется памяти в пару килобайт. А чтобы эту картинку сделать близкой к действительности – добавить всего несколько параметров, таких как объем, запахи, температуры, и т.п. то это потребует объема нескольких гигабайт. Мышлению для описания этого же пейзажа, да еще воспринятого через 23 органа чувств понадобится лишь 5-6 законов – слов, что аналогично 5-6 байт. По причине, и сверх мощности мышления, и совершенности используемого языка, очевидно, что искусственный суперкомпьютер, не задача современности, а полная утопия.

Но мышление всегда занято. Единственная задача мышления – это эволюция. При космических путешествиях возникают очень сложные задачи, такие как расчет траектории полета с учетом гравитационных воздействий двигающихся по своим орбитам звезд и планет, но и снующих в космосе мелких объектов. Эти задачи сложно решить даже целому народу, прежде всего из-за того, что трудно организованно так долго на ней сосредоточится. Именно эта причина подвигла наших Богов создать суперкомпьютер и оснастить им каждый звездолет. Самый мощный установлен на Луне. Суть этого компьютера заключается в следующем, он разбивает общую задачу на очень мелкие, на частные, и каждую из задач напрямую ставит мышлению атомов, из которых звездолет состоит. Это самый мощный технический компьютер, мощность которого по равна мощности совокупного мышления тысяч человек, но в отличие от этих мышлений вся эта мощность направлена на решение технических задач.

Ранее, менее мощные компьютеры, в том числе и Фобоса, задействовали мышление человека. Они проще, но несмотря на то, что мышление было задействовано в относительно спокойной фазе, наносили организму вред.

ЛАВАНГ. Отвлечение мышления на решение не эволюционных задач, замедление эволюции. Это вмешательство, а вмешательство наносит вред.

О том, что есть сверхмощный компьютер, мы знали из того, как все устроено и действует на звездолете, но то, что мы сами участвовали в его работе мы только что узнали. Мы не подключались ни к проводам, но в каждом помещении есть сканер, который подключает наш мозг к суперкомпьютеру, когда мы спокойны и спим. Мы этого никогда не чувствовали, по причине того, что за время сна это подключение хоть и многоразовое, но не превышает секунды при решении самой сложной задачи.

Управление космолетом

Все транспортные средства эволюционно развитых народов движутся на одном и том же принципе, который сегодня назвали бы антигравитация. Сверхмощный межгалактический Звездолет, которым является Луна, по принципу движения ничем не отличается от самого маленького дисколета.

Мощность звездолета характеризуется иначе. Так, Луна – звездолет, который может поместить миллиардный народ. Мало того что разместить, но и кормить миллионы лет, а точнее неограниченное время. Это есть основной показатель, который указывает, что данного времени может быть достаточно, чтобы достигнуть удаленного объекта. Так, например самый маленький дисколет планетарного уровня может выйти в космос, но его размеры не позволяют запастись ресурсами для достижения даже соседней планеты.

Дисколет межпланетного уровня может нести ресурсы в количестве, чтобы перемещаться между планетами планетарной системы. Это крупный объект, так как он должен вмещать ресурсы для десятилетних путешествий.

Звездолет – это значительно более сложная система, которая должна обеспечивать жизнь многие тысячелетия. Надо отметить, что тысячелетие – это достаточно малый срок для космических путешествий. Это связано с тем, что расстояние в несколько тысячелетий движения с максимальной скоростью, это расстояние между близко друг к другу расположенными звездами.

ЛАВАНГ. Максимальная скорость – скорость движения первичной энергии, из которой состоит все. Первичная энергия – энергия, которая в несвязанном состоянии существовала в пространстве до тех пор, пока случайным, но закономерным образом она не привела к возникновению гармоничного мышления. Этим мышлением, являлся первичный или Вселенский Бог, логичное развитие которого привело к созданию материального мира. Мира, в котором и ядро атома, и электрон и другие частицы являются кирпичиками материи, и организованными мышлением энергетическими конструкциями, состоящими из первичной энергии. Первичная энергия в доматериальном мире двигалась с постоянной максимальной скоростью, немного больше скорости света. В остальном же поведение этой энергии может описываться нашим представлением о свете, за исключением того, что, в отличие от фотона, эта энергия не проявляет себя как частица. Максимальная скорость движения это вроде бы просто, но это уникальное явление. Это явление, привязанное к неподвижной точке пространства, ведет себя просто волшебно. Так, например, энергетический сигнал проходит путь между точками А и Б, лежащими на прямой за то же время, что и, если бы сигнал шел не по прямой, а через точку С, которая находится в стороне от прямой АБ. Нам материалистам, трудно это понять, но именно так себя и ведет свет. И это свойство оказалось волшебно живородящим. Это свойство позволило энергии создать мыслящую конструкцию, в которой сигналы, отвечающие за выживание, движутся по оболочке, а отвечающие за познание по прямой, внутри образованного шара. Появился первый супербыстрый процессор мышления, он же мыслящая конструкция. Уникальность случайных событий заключается в том, что случайно вероятней возникает абсолютное мышление, чем недоразвитое просто потому, что ошибочное не может существовать, жить. Поэтому мыслящая конструкция есть тот самый первичный абсолют – Бог. Его развитие соответствует его абсолютности, это точно, как математика. Его развитие рационально и рассчитывается.

Почему же изготовленный закономерным случаем мир из энергии, движущейся с максимальной скоростью, стал медленным. Все просто. Абсолют стремится к максимально быстрому мышлению, а мышление есть сфера, внутри которой создан процесс сигналами энергии. Если сфера начинает двигаться, то скорость мышления уменьшается. Но эта сфера есть сам Бог – абсолют, а раз Бог обладает абсолютным мышлением, он не позволяет себе двигаться, он обладает абсолютной инерцией. Это самая инерционная система, которую нельзя с места сдвинуть, а это уже признак материального объекта, хоть от него и отличается своей абсолютностью.

Науку волнует вопрос. Можно ли передвигаться быстрей скорости света? Вроде бы да, если пространство исказить. И науке известно, что сверхтяжелые объекты, такие как звезды и черные дыры искажают пространство. Но, максимальная скорость – это скорость первичной энергии, а в материальном мире это скорость света. Искажается не пространство, а траектория света. Пространство исказить нельзя. Пространство, как и пустота – это понятия несуществующие для эволюционного мира, это нами придуманные понятия, описывающие пустоту, т.е. то, чего нет. Поэтому двигаться быстрее того, из чего мы состоим, а это единственное что существует, невозможно и скорость света для нас вне теорий максимум.

Выживаемость на звездолетах достигается не запасами необходимыми для жизнедеятельности, а первичными ресурсами. Так, например, первичные ресурсы на Земле, есть сама Земля. Она позволяет выживать миллиарды лет, но это не звездолет. Часть самых важных ресурсов дает Солнце. Звездолеты, более компактная система, которая на основе первичных ресурсов позволяет создать ресурсы жизнедеятельности и замкнуть их. Это сложно, системы сделать самовоспроизводимыми, и по этому показателю звездолеты различаются на менее мощные звездолеты, и более, межгалактические звездолеты, которые могут поддерживать жизнь людей миллиардами лет.

ЛАВАНГ. При создании космических аппаратов не используются возможности звездолетов. Наши технологии, находятся в зачаточном состоянии. Используя наши технологии невозможно мечтать о межзвездных перелетах. Специалисты это понимают. На это указывает анализ характеристик, например, энерговооруженность. Топливо, нам известное, не позволяет преодолеть в пилотируемом режиме даже незначительные межпланетные расстояния. Поэтому все мечты сегодняшнего человечества напрямую связаны с разработками топлива и двигателей. Но, даже тогда если мы создадим эффективные движители, мы не сможем их использовать потому, что мы не будем готовы к множеству проблем, не связанных с энерговооруженностью. Например, мы не можем сегодня представить сколько необходимо с собой взять воздуха, или сырья для его выработки. Причина проста. Современные технологии не позволяют создать космический корабль, который не терял бы воздух. Наши современные орбитальные станции не способны сохранять важный для дыхания воздух. Они подобны ситу, которое постоянно через множество технологических отверстий травит воздух в вакуум космоса. Это и понятно, разница давления жилого пространства и забортного колоссальна. Поэтому постоянно на орбиту доставляются емкости с воздухом. В длительных перелетах эта проблема не решаема, если основываться на современных технологиях. Даже если добиться полной герметичности кораблей проблема не будет решена. Причина потерях воздуха путем диффузии газов через стенки. Потери все равно окажутся критичными, не говоря уж о том, что в любой момент этот корпус может быть пробит космической пылью, двигающейся в космосе на огромных скоростях. Когда срок эксплуатации станций чуть больше десятилетия столкновение маловероятно, но десятилетие не срок для космических перелетов. Решение, данной проблемы связано с утяжелением звездолета, а далее по кругу. Утяжеление ведет к необходимости искать новые виды топлива и удорожанию по экспоненте. Этот фактор приводит к необходимости учитывать силы гравитации, природу которой наука до сих пор не понимает. Эта сила, которая не учитывается в технологиях, как незначительно влияющая, на самом деле является физически непреодолимой. Она же может быть и волшебной. Очевидным примером является сама Земля. Благодаря гравитации Земля не теряет воздух. Благодаря гравитации планета не боится даже крупных метеоритов, которыми нас постоянно пугают. Планета не расколется от их падения. Даже пропустив их через себя планета излечиться. Это учитывается в повествовании несмотря на то, что о нем не сказано. Крупные объекты, как сегодняшние изуродованные спутники Марса, обладают собственной гравитацией, позволяющей удержать необходимые ресурсы на время необходимое для космических путешествий. Луна, в этом случае суперзвездолет дополнительно обладающий мощнейшей оболочкой. К иному классу, по способу решения вышеуказанной проблемы, относятся дисколеты, где герметичность обеспечивается плазменной оболочкой. С точки зрения такой физической силы как гравитация в повествовании раскрыт перечень звездолетов. Мы, наука, любим все классифицировать. Классификатор звездолетов; – с постоянной плазменной оболочкой (более простые невозможны, что указывает на примитивность наших технологий), – бронированные с пульсирующей плазменной оболочкой, – тяжелые с гравитацией для временного удержания ресурсов (размер спутников Марса), – сверхпрочные с достаточной гравитацией (Луна), – быстро вращающиеся поверхностные (планета с мощным магнитным полем и соответственно достаточным внутренним теплом), – системные (например Солнечная система). Этот классификатор учитывает главную характеристику – долговечность, но очевидно, что в нем с учетом долговечности и скорости лидирует Луна.

Луна относится к межгалактическим звездолетам и дополнительно обладает одним важным качеством, а именно, очень долговечной и прочной оболочкой, что увеличивает показатель мощности. Путешественник на Луне может себе позволить не уводить ее от столкновения с достаточно крупными частицами, коих множество в космосе. Величина этого звездолета превышает величину объекта, для которого опасно такое длительное путешествие. Дело в том, что при движении в космосе на объект действуют высокоскоростная пыль и жесткие виды облучений. Маленький космолет со временем потеряет свою массу как овощ, трущийся о терку. С Луной такого не происходит, потому что этот звездолет тяжелый и выбитое из поверхности вещество не улетает, а возвращается собственной силой тяжести и ей же уплотняется. Этот процесс происходит как на насыпанной поверхности, так и на поверхности жесткой оболочки, которая противостоит жесткому облучению.

Важный показатель, который является очевидным. Чем большей собственной гравитацией облает звездолет, тем меньше адаптивная зависимость от скорости движения. По этому показателю Луна становится в ряд звездолетов межгалактического класса, что означает, при необходимости он может быть использован для перелета в соседнюю галактику.

ЛАВАНГ. Эволюция – развитие мышления. В свою очередь мышление выстраивает свой организм носитель и соответственно определяет эволюции соответствующую скорость перемещения. Грубо. Наше мышление при создании нашего организма определило, что скорость нашего перемещения не должна превышать скорости быстрого бега. Большая скорость как минимум нерациональна и, следовательно, наносит вред.

Но как же быть с очевидным? Например, если суммировать все скорости: – угловую скорость, которая возникает от того, что наша планета вращается, – скорость самой Земли, – скорость Солнечной системы в Млечном пути, то окажется что эта общая скорость соотносима с третью скорости света. Здесь действуют два аспекта. Скорость мышления зависит от скорости вообще и с этим ничего не поделать. Так, например если есть Бог-абсолют, то он стремится к неподвижности. Кстати, именно это определяет затормаживание галактик при их старении. Для нас же эта характеристика не столь важна. Мы и наше мышление не абсолют. Кроме того, значительные искажения, влияющие на скорость мышления, возникают при скоростях близких к скорости света, что нам не грозит… Надо быть абсолютом, чтобы началось влияние на наше мышление при привычных для нас, хоть и огромных суммарных скоростях перемещения. Второй – относительный. Важна гравитационная масса. Мы уже объясняли, что такое гравитация и то, что она строится сетью потоков фотонов. Если с большой скоростью перемещаться в космосе на аппарате с малой гравитацией, то станем объектом бомбардировки потоками фотонов, мчащихся в своих орбитах. По сути, это аналогично влиянию жесткого облучения. В случае же если наш космолет обладает высокой собственной гравитацией, то уже на дальних заэлектронных орбитах потоки фотонов перестраиваются на его массу. Они изменяют направление движения на нормальное рассеянное движение к нашему космолету, без пересечения суммирующихся фотонных орбит и тем оказывают нормальное влияние, как это бы было при жизни на планете.

Что же является двигателем Звездолета? Что за устройство создает антигравитацию? На самом деле это не устройство и это не двигатель как некий привычный для цивилизационных народов механизм. Антигравитация создается мышлением людей. Это умение носит информационный характер. Наше мышление умеет договариваться с гравитацией и ею управлять.

ЛАВАНГ. Чтобы представить антигравитацию, необходимо разобраться с гравитацией. Оттолкнемся от понимания, что такое Бог, данное выше, это есть мыслящая – живая конструкция, правильно – Кто такой Бог? И откуда он? Надо объяснить, что такое материальный мир.

Мыслящие конструкции материального мира отличаются от Бога, хотя бы потому, что могут двигаться. Следовательно, материальный мир состоит не из абсолютов. Если просчитать поступки Бога, то открывается, то, что Бог создал наш мир. Нет, он не делал что-то, как мы привыкли материального и поэтому для него это был не «труд в поту», процесс совсем не похож на производство. Бог, познав все… знал, что мыслящую конструкцию создает программа управления мышлением, та самая программа, которая заставляет энергию двигаться по поверхности сферы и внутри ее, а значит, создает мыслящую конструкцию. Бог создал программу, подобно тому, как ее делают наши программисты, правда программа была много более совершенна. Это и был весь процесс создания нашего мира. Бог просто из себя выпустил эту программу. Кстати, она и является элементарной частицей, которая нам хорошо известна – это фотон. «Бог создал свет», согласитесь до боли знакомая фраза, дошедшая до нас от прадедов. Эта программа создала мыслящие конструкции на основе, тогда еще свободной, первичной энергии. Это большие шарики – ядра тяжелых атомов. Сперва тяжелых по причине того, что в эту программу было заложено стремление объединятся. Но стремления мало. Для сосуществования и совместного выживания множества мышлений в одной оболочке нужны законы сосуществования. Кстати, поэтому наш мир состоит не из абсолютов, а из менее совершенных мышлений с неабсолютными знаниями. Религия трактует создание мира не как то, что Бог создал Богов, а Бог создал неисчислимое число Ангелов. Знаний как сосуществовать в этих мыслящих конструкциях и организовавших мышление программах не было. Поэтому эти крупные шарики – ядра разрушались при взаимодействии, испустив такие же фотоны. Это вроде цепной реакции, когда созданные конструкции мышления, которые мыслят на основе первичной энергии, прежде чем распасться из высвобождающейся первичной энергии создают уже упорядоченные программы – фотоны. Это и есть ядерная реакция, когда тяжелые атомы распадаются на более легкие, испуская много энергии в виде фотонов. Создался и расширяется материальный мир. На его окраине все повторяется, цепная реакция и скорость роста нашего материального мира почти равна скорости света. Фиксировать это мы не можем, там еще нет крупных объектов, хотя постоянно вырабатывается свет – реликтовое излучение. Позже, дальше от окраины, глубже к центру Вселенной, атомы, объединившись до критической массы, распались, став привычными атомами. Они стали материалом для звезд и галактик. Далее наша наука кое-что знает.

Есть еще один процесс, который обусловлен стремлением объединятся. Это стремление, заложенное в программу мышления – фотон, искать первичную энергию. В материальном мире этой энергии в свободном виде нет. Наш мир, мир дефицита первичной энергии и борьбы за обладание ею. Вся оставшаяся не переформатированной первичная энергия содержится только в мыслящих конструкциях, которые есть ничто иное, как ядра атомов. Вот к этой энергии и стремятся фотоны, мечтая эту энергию заполучить и образовать свое мышление. Так вокруг ядра образуется плотное облако фотонов, состоящих из первичной энергии. Но, чтобы фотон знал куда двигаться, ему надо реализовать собственное мышление, и он его создает, используя окружающих фотонов. Это образование из фотонов с элементарной логической задачей нам тоже известно – это электрон. Помыслив и рассчитав траекторию, главенствующий фотон летит к ядру. Но в ядре уже есть программа управления мышлением – свой фотон и поэтому либо фотон конкурент выбивает фотон ядра, либо отталкивается – изгоняется. Возникает встречный поток фотонов от ядра. Это приводит к поясу с увеличенной фотонной плотностью и чем тяжелей ядро, тем шире пояс и больше формирующихся электронов. Таким образом, создается множество электронов и орбит. И, с каждой вышестоящей орбиты нижняя выглядит как ядро атома, состоящее из первичной энергии. Этот взгляд, угол сектора видимости, определяет удаленность орбит. Это аналогично и в атоме, и на планетарном уровне.

Обратите внимание, что электрон – это мышление, созданное одной программой – фотоном, на основании энергии, которой являются другие фотоны. Задача решена и опять по-новому создается электрон, но другим управляющим фотоном. Это означает, что срок жизни электрона очень мал. Там, где велика плотность фотонов электроны создаются так часто, что со стороны кажется, что это один и тот же фотон, который всегда живет. Так происходит вблизи ядра атома. Но на более далекой орбите плотность меньше и таких, кажущихся постоянно живущими, электронов все меньше. Нас же больше интересуют те удаленные орбиты, где электроны образуются очень редко и поэтому грубыми приборами не фиксируются. Этих орбит бесконечное множество, но чем они дальше, тем реже на них образуется электрон. Так, образуется взаимодействие между удаленными ядрами и их скоплением. Это и есть процесс гравитации.

Мы уже можем объяснить, что такое и откуда берется антигравитация. Фотон это не просто программа мышления, это минимальное – единичное мышление – умная программа, как бы мы ее назвали. Фотон уже живой, правда для принятия сложного решения, ему нужна энергия, которую он систематизирует – превращая в мыслящую конструкцию. Здесь и кроется ответ. При высоком развитии мышление умеет договариваться с фотонами и электронами. Оно умеет ими управлять и управляя гравитацией. Увеличить гравитацию невозможно, следовательно, управление является антигравитацией. Как же оценить степень развития, чтобы обладать таким сложным информационным процессом? Это очень высокое, но не максимальное развитие. Оно равно развитию, и некоторые могут это делать. Совсем немногие как Иисус, который таким образом ходил по воде. Почему же мы все этого не умеем, и как этому научится? Умеем. Это позже. В том числе и об этом наша книга.

Дисколеты значительно отличаются от звездолетов, несмотря на то что двигателем и тех и других является мышление – способность договариваться с фотонами и электронами и создавать антигравитацию. Разница обусловлена тем, что дисколеты созданы для отрыва от материального объекта – там, где силы гравитации максимальны, а звездолеты типа Луны на поверхность других объектов не приземляются и кроме того, звездолеты управляются множеством мышлений. Если в звездолетах важнейшая система отвечает за синхронизацию множества мышлений и это информационная система, то в дисколетах главной системой является система усиления мышления. Усилитель, это действительно механическая система, но это все-таки не двигатель, а система усиления влияния мышления на гравитацию. В дисколетах эта механическая система реализована эволюционно просто, как все. Это, как правило, три горизонтально расположенных в нижней части дисколета диска, верхний и нижний из которых вращаются разнонаправлено.

ЛАВАНГ. Гравитация реализуется организованными потоками фотонов. Диски в дисколетах вращаются с очень большой скоростью и в результате фотоны, подлетая к ним, промахиваются мимо ядер атомов, к которым они стремились и из которых диски состоят. Это приводит к тому, что между дисколетом и землей исчезает гравитация. Это как бы облегчает дисколет и дальше его горизонтальным и вертикальным перемещением может управлять мышление пилота. Уменьшив гравитацию между землей и дисколетом, увеличивается притяжение от звезд и Луны на небе, и наоборот, и так же с горизонтальными силами притяжения.

Физически процесс управления гравитацией аналогичен процессу создания внешней оболочки мыслящей конструкции. Функция этой оболочки противостоять внешнему воздействию. Но в случае с гравитацией необходимо стать незаметным для тех явлений, которые на мыслящую конструкцию влияют. Поэтому при управлении, как дисколетом, так и звездолетом, вокруг образуется плазменное облако, а сам объект под этим образованием становится, как бы невидим в первую очередь для фотонов бесконечной системы орбит от всех массивных тел. Именно этим объясняется то, что при управлении поверхности становятся прозрачными.

Оказалось, что все время урока мы не находились в своей квартире, а работали на звездолете. Больше нас удивило, что за это время звездолет, очевидно, разогнался до невероятной скорости. Звезды, по сторонам имели вид вытянутых полосок, а позади звездолета их значительно поубавилось. Это прямо указывало на то, что скорость Звездолета близка к абсолютной.

ЛАВАНГ. Суть максимальной, естественной скорости для первичной энергии мы объясняли выше. Если мы имеем дело с материальным миром, то максимальной, или абсолютной скоростью является скорость света.

Урок второй

Марс, чересчур мал для рождения собственных спутников (лун), но Фаэтон благодаря большой угловой скорости и влиянию близких гигантов смог породить три спутника. Наши Боги еще до появления нашей жизни начали работы по строительству, из спутников планет, звездолетов высокого класса. Надо сказать, что сегодня с появлением звездолета Луна, даже более крупный Фобос значительно уступает классом Луне, но и Фобос и Деймос, созданные тогда были удачным опытом по созданию звездолетов нашей Солнечной системы. До появления Луны они отвечали потребностям своего времени. Эти звездолеты позволили отработать и испытать на практике технологии, которые понадобятся в будущем для решения главной Миссии всего живого нашей Солнечной системы. Борьбы со страшным информационным сбоем в галактике, грозящим всему ее существованию.

Первым был построен звездолет из спутника, известного как Деймос. Это звездолет с великой историей, ролью и одновременно скорбью. В этом звездолете реализованы самые простые принципы и технологии. В нем даже нет внутреннего мегаполиса. Это просто сфера с очень пластичной оболочкой. Что обусловлено особенностью его рождения. Как ни странно, этот звездолет стал самым любимым и желанным для пилотов Наших Богов. Он не мог обеспечить жизнь большого количества членов экспедиций, но зато те небольшие по численности экипажи, которые участвовали в экспедициях, жили в условиях привычных. В условиях свободной жизни в поле, как на Фаэтоне. Надо обмолвится что города на Фаэтоне появились позднее, уже после того, как их первый аналог был создан на Фобосе. На практике, этот малый звездолет прошел в десятки раз более длинный путь, чем Фобос. Это и очевидно. Все экспедиции имели исследовательские цели, поэтому были хоть и частые, но не долгие. Свое великое звание Деймос, небольшой звездолет получил не во время строительства или ввода в эксплуатацию, а позже, когда стал действительно великим. Но об этом позже.      Работы по созданию звездолета из Фобоса начались позже, чем Деймос, что сказалось на технологичности. Оболочка у Фобоса мощней и может противостоять даже жестким лучам. Работы по внутреннему оборудованию Фобоса производились позже. Это было связано с тем, что роль Фобоса просматривалась в более далекой перспективе. Законсервированный Фобос использовался, унитарно став спутником Фаэтона. После перемещения гигантов этот звездолет позволил Фаэтону пройти путь адаптации безболезненно. Если бы с его помощью не контролировано уменьшалась экстремальность, присущая времени влияния газовых гигантов на Фаэтон, то эволюция Фаэтона могла бы привести к деградации. Эта функция важна для жизни. Потом никуда не летавший звездолет выполнил еще одну важную функцию – изоляция исследователей, о чем мы уже сказали и в результате получил свое нынешнее название Страх.

Первая и сразу далекая экспедиция. Экспедиция исследовательская, потому что мы мало знаем о мире, к которому летим. Надеемся, что она станет экспедицией спасения. Ее статус будет повышен до Великой, ведь нет в нашем мире ничего более важного, чем жизнь и ее спасение, самое великое деяние. Звездолеты, созданные нашими Богами, по сути, отвечали всем их потребностям. Да, их оболочки были слабей и тоньше, чем оболочка Луны. Они, к примеру, не смогли бы выдержать ядерный взрыв или противостоять мощному жесткому излучению, или пройти вблизи черной дыры. Они не могли вместить население целой планеты. Этого и не надо было нашим Богам. Их развитие позволяло им крайности предопределить и исключить.

Зачем же понадобилось строить столь современный звездолет, как Луна? На уроке ответ на этот вопрос мы получили неполный, или просто не пришло время, и мы не смогли понять точно смысл знаний в этой части. Одно мы поняли точно. Луна первый по уникальности звездолет в известных нам пространствах галактики. Он отличается от предшественников самим подходом к созданию звездолетов. Если все звездолеты до этого создавались на основе уже имеющихся спутников планет, уже остывших. Достаточно было их только обжить, Луну начали строить практически до ее рождения. Еще до рождения Луны наши Боги влияли на ее мать, Землю таким образом, чтобы новорожденный имел необходимый химический состав. После родов Луна не просто остывала, а проходила период плавки и закалки оболочки. В нее Боги вносили необходимые добавки и соблюдали все температурно-временные технологические параметры. Результат сказочен. Если Фобос и Деймос имеют каменную не монолитную оболочку, то Луна – это звездолет, обладающий сверх прочной металлической оболочкой толщиной, оцениваемой десятками километров, с четко распределенными центрами масс. Луна – это практически первый объект Вселенной, который имеет неограниченный срок жизни. Ни планеты, ни даже звезды не могут так долго жить как Луна. Это самый крепкий звездолет и объект. Луне не страшны никакие удары и столкновения. На Луне нет рисков развития трещин в оболочке, что естественно для всех естественных космических созданий. Оборудование Луны – это совершенство, созданное совершенными людьми, которые усилили свои возможности опытом создания двух звездолетов до начала планирования строительства Луны. Луна – это звездолет, который обладает не только сверххарактеристиками, которые могут позволить на нем жить целому народу, но и одной из главных характеристик – правопреемства. Если проще, то хоть он построен очень высокоразвитым народом, он позволяет пользоваться им менее развитому народу. Мы думаем, что в этом случае речь идет о нас – народе Марса, а потом и мы его передадим тому, кому он будет необходим. Это будет повторено неоднократно. Это величайшее достояние не только Солнечной системы, но и Млечного пути.

Практическое назначение Луны многогранно, Луна – это звездолет, позволяющий решить проблему переселения народов галактики с планет, срок которых недостаточен для прохождения эволюции высокоразвитыми народами. Да, понятно, что проблема нехватки срока эволюции полностью не решаема потому, что тренд этой проблемы линейный, но благодаря двойному чуду наших Богов, а это Православие и Луна, во Млечном пути будут спасены все народы успевшие развиться до уровня каменной эры. Они получили гарантию эволюции. Наша система коммуникации должна собрать все необходимые данные для решения сложнейшей задачи, ориентировочно к расчету, которой мы подойдем через двести миллионов лет. Нам необходимо просчитать галактическую траекторию и отправить Луну в эту Миссию.

Церера, спутник, который наши Боги посчитали нерационально использовать в качестве звездолета. Он использовался как орбитальная лаборатория. Церера, боль и трагедия наших Богов. Они относятся к нему с особым почитанием и уважением. О нем или хорошо или ничего. Информации об этом спутнике немного. Это спутник, который позволил спасти галактику от страшного вируса. Если бы проблему вскрыли позже, то по расчетам наших Богов невозможно было предотвратить эпидемию. Но трудно восхвалять спутник, который на миллионы лет, а может и навсегда стал тюрьмой великих представителей народа, который мы считаем Богами.

Урок третий

О причинах мы только могли догадываться, но звездолетов Фобоса и Деймоса Богам не хватало, и поэтому они ожидали и были готовы к сокровенному процессу рождения спутника планеты. Нам, как менее развитому народу, сложно гадать, что движет нашими Богами. Их более развитое мышление настолько мощно, что они могут просчитать будущее так далеко и точно, что какие бы странные события не происходили и произойдут в нашем повествовании, возможно, что все это до самых мелких деталей было просчитано мышлением наших Богов и ими предсказано. По расчетам планета Земля не только пробудилась и согрелась после занятия 3-ей орбиты, но была «на сносях». В центре Земли организовалось очень большое для подобного размера планет горячее ядро, которое вот-вот должно сорваться со своего места, и пробив оболочку Земли, стать большим спутником, Луной, великим межгалактическим звездолетом Млечного пути.

Наши Боги готовились и еще до рождения Луны влияли на землю, корректируя скорость ее вращения и процессы на поверхности таким образом, чтобы в ядро Земли поступали металлы и минералы, необходимые для оболочки будущего звездолета. Роды ожидались при параде планет и каждый парад планет Фаэтоняне отмечали в преддверии этого праздника.

ЛАВАНГ. Процесс появления спутников планет напрямую связан с естественной жизнью, эволюцией планеты. Чтобы понять этот процесс надо представить: – Планета – огромный шар, вращающийся с большой скоростью в пустоте. – Этот шар имеет большую массу и соответственно силами гравитации притягивает к себе окружающие мелкие объекты – космическую пыль, которых множество в межпланетном пространстве.      – Если планета окружена атмосферой, то, такая планета ведет себя как черная дыра. Она все поглощает и ничего не отпускает от себя, кроме света в отличие от черной дыры. – В результате шар становится все тяжелее и тяжелее и соответственно растет в размерах, но этот рост происходит по удивительной закономерности. Закону роста естественного космического тела. Большой вращающийся в пространстве объект испытывает за счёт вращения две влиятельные силы. Центробежная сила, которая действует по экватору, отталкивает вещество от центра. Это понятно и логично. Электромагнитные силы обеспечивают движение вещества от экватора к полюсам. Этот процесс несколько сложнее.

Откуда берутся электромагнитные силы? После центробежных, начинают свое действие электромагнитные силы. Поэтому мы не увидим во Вселенной ни одного объекта похожего на диск из плотного вещества. Вы можете возразить. А галактики или кольца того же Сатурна? Дело в том, что эти образования состоят из вещества, разорванного на отдельные объекты, а звезды состоят из относительно плотного вещества, в котором электронные связи не разорваны и в результате, как и планеты, это, не просто шар, а мяч, у которого внутри пустота и относительно тонкая оболочка. В результате эта оболочка представляет собой единый пучок электрических проводников с большим сечением – тех самых электрических рамок с уроков физики, по которым текут мощные токи, приводящие к возникновению магнитного поля планеты. Мощность этих токов в оболочке зависит соответственно от скорости вращения объекта, его величины и толщины оболочки (сечения проводника). Так, объекты Вселенной, имеющие малую скорость вращения (постаревшие), имеют толстую оболочку и соответственно очень малое магнитное поле, и даже есть объекты (умершие) у которых оболочка становится столь толстой, что объект становится монолитным без магнитного поля с повышенной тяжестью.

Еще один интереснейший процесс. Когда оболочка вращается, под действием электрических токов вещество с экватора течет к полюсам – к месту, куда сходятся «силовые линии» магнитного поля. Понятие линии мы используем для зрительного понимания. Вспомните опыты в начальных классах с магнитом и металлической стружкой. В действительности это равномерное поле, а линии возникают по причине того, что металлическая стружка взаимодействует с ним и возникают дополнительные силы притяжения и отталкивания между ними. Эти «силовые линии» представляют собой энергию, стремящуюся к центру шара, которая за собой увлекает притекающие к полюсу вещество. Раз в центре полюса энергия силовых линий концентрированная, то внутри шара загорается дуга от полюса оболочки до ядра плавит вещество и собирает в центре шара.

Чем больше на планету притягивается вещества, тем толще оболочка, тем больше сечение той самой электрической рамки, а значит меньше сопротивление проводника. Но скорость вращения все та же, а значит, больше вещества стекает в центр шара. Этот внутренний шаровидный расплав начинает расти, образуя ядро. Ядро оказывается, как бы подвешенным внутри оболочки, Расстояния до оболочки везде одинаково. Ядро, одинаково везде притягиваясь к оболочке, находится в статичном состоянии – как вне весомости. Отдельные брызги этого расплава могут быть силой притяжения оболочки притянуты и тогда происходят процессы, соответствующие землетрясению, а если притянутого расплава попадает на внутреннюю оболочку очень много, то этот расплав проплавляет оболочку и извергается наружу в виде вулкана, при котором масса «озера» изнутри оболочки выравнивается с массой изверженного вещества.

Но и это еще не все. В результате, чем больше ядро, тем ближе к полюсам горит та самая дуга и звезда становится приплюснута со стороны полюсов, а дальше сокровенное – рождение планеты. Ядро при воздействиях на оболочку срывается с взвешенного места и летит к ней, изнутри пробивает её, и далее происходит процесс очень похожий на то, что происходит с мячом при игре в пинг-понг. Ядро вращается внутри оболочки в ту же сторону и с меньшей поверхностной скоростью. Пробив оболочку, ядро проходит через нее. Поверхность, выходящего через пробоину, ядра по отношению к внешней поверхности оболочки движется в противоположном направлении. Ядро получает ускорение и с огромной скоростью уходит от планеты на стабильную орбиту. Процесс рождения спутника происходит на ранней стадии жизни планеты, тогда, когда скорость вращения высока, а оболочка разогрета, жидкая. На поздних ядро не может вырваться за пределы оболочки, оно плавится и разбрызгивается с большим количеством землетрясений. Когда толщина оболочки становится велика и шар становится сплюснутым, накапливается дисгармония массы оболочки со скоростью вращения и силой тока в оболочке. Это приводит к скачку роста. Шар «выстреливает». Он так же становится оболочкой, увеличиваясь. Это колебательный процесс, из приплюснутого шар становится правильным и вытянутым с полюсов, Оболочка растрескивается, увеличивается, трещины заполняются лавой. Новый спутник – Луна, предстает выросшей, в большем размере, при этом медленнее вращается и становится холодней.

Кроме рождения спутника существует естественный процесс роста планеты в размерах при ее естественном утяжелении от астероидов. Этот процесс зиждется на тех же принципах, что и рост спутника, но если планета обладает гидросферой, тогда процесс выглядит еще сложнее и интереснее. Благодаря тому, что жидкость более подвижна и в период, когда планета – сфера переходит в состояние с вытянутыми полюсами, экваториальная часть затапливается водой, хлынувшей от полюсов, и при окончании процесса возвращается на полюса от экватора. Растрескавшаяся от роста сфера как бы лечится. Трещины заполняются лавой. После этого в толще воды начинают осаждаться взвешенные породы, которые формируют оболочку. Этот процесс известен как Ноев потоп, естественный в жизни планет процесс перехода из одного размера в больший. Так планета растет. Этот сакральный процесс действительно редок. Миллионы лет перерыва между циклами, а далее все за короткий промежуток времени. Это быстрее чем ружье, стреляющее один раз в году. Поэтому обнаружить это явление и его изучить, наблюдая в телескопы почти невероятно. Надо быть везунчиком от Бога. Это сравнение касается перехода планет из одного размера в больший, а если говорить о рождении спутников, то это один раз в миллиарды лет. Если этот срок сравнить с нашей активной жизнью, да еще учесть, сколько планет мы наблюдаем и их потенциал, то вообще шанса поймать этот кадр нет. Но этот важный процесс является природным и системным. Так рождаются не только спутники планет, но и планеты. Разница в сроках и мощности процессов.

Звезды, рождают планеты такими, какие они есть. Раскрученный горячий плавящийся шар к моменту занятия им своей орбиты становится оболочкой и размер этого мяча растет очень быстро после придания во время родов мощнейших ускорения и вращения. Благодаря этому планетарные системы лежат в плоскости вращения звезд, а не хаотично на орбитах, как это могло бы быть в случае научной точки зрения, по которым планеты возникают из пыли за счет гравитационных сил. Из звездной пыли может создаться звезда, но после прохождения материи через ее топку процесс систематизирован и прекрасен – подобен рождению всего живого.

Описанное удивит читателя и вызовет антипатию ученого в нашем мире. Это очевидно, если учесть, что со школьной скамьи нам даются совершенно иные знания о появлении планет и их эволюции. Это внушение, с самого детства, в возрасте, когда мы задумываемся о физических силах и проявлениях, не позволяет нам задать очевидные вопросы, о появлении спутников планет, о строении Земли, о движении континентов, о изменении шарообразности Земли и увеличении длинны экватора, о тех процессах, которые становятся очевидными, когда изучается в том числе и наша планета.

Ведь хоть немного заглянув в современные знания о строении земли становится очевидно, что литосферное движение не истинная теория. По иным законам материки движутся. С развитием спутниковой геодезии зафиксировано до миллиметра ежегодное увеличение длинны экватора.

Нам утверждают о существовании Пангеи – суперматерика. От которого яко бы откололись современные материки. А идя по этому пути и экстраполируя на время наука уже придумала, что до Пангеи так же были суперматерики, которые раскалывались на материки, а потом опять сходились в суперматерик.

Действительно, если посмотреть на карту Земли, а лучше на глобус, то мы увидим, что материки, как пазл складываются друг с другом. Отсюда очевиден вывод, что это осколки одного единого материка. Но одновременно закрадывается вопрос. Почему очертания материков складываются на плоскости? Земля ведь шар, а сложив материки в единую Пангею мы видим, что их очертания, которые стали внешними очертаниями Пангеи, так же просятся сложить их с противоположными.

Следовательно, становится очевидным, что если идти по теории Пангеи, то быстрей мы придем к тому, что, была единая кора, но меньшей в размерах планеты, чем суперматерик, и движение литосферных плит связано с простым увеличением шара – Земли. Сегодня это не признается по единственной причине. Современные расчеты делаются на основе расчета увеличения шара от той массы, которая прибывает к нам из космоса. Шара, а не оболочки. Даже надуманные константы, по тому на какую толщину ежегодно покрывается поверхность, не дают возможности вывести расчетную модель. По объективным измерениям Земля растет быстрей, чем наращивается поверхностный слой, что нам известно из археологии. Кстати, мы неоднократно слышали. Что по толщине слоя раскопок можно точно определить возраст артефактов, но надо отметить, что археологические константы тоже преувеличены. Есть еще расчетные данные, сколько ежегодно на землю падает метеоритов, от пыли до крупных. Их вообще мало. Даже не миллионы, тысячи тонн. Не получается, что Земля так быстро растет из-за притяжения масс из космоса, но это беда несистемного изучения. Если добавить понимание. Что растет только оболочка и то, что этот рост не равномерен, а с эволюционными переходами, то все очевидно и закономерно. Но это удар по науке.

Одновременно, ученые, занимающиеся энергией взаимодействий, видят невозможность самой основы теории возникновения планет. Нам известно. Что тела притягиваются, но, чтобы из пыли собралась планета необходимо в сотни раз большая энергия. Единственным источником этой энергии в процессе формирования космических тел является гравитация и очевидно, только лишь по этой причине, процесс формирования крупных космических тел – это удел звезд, но никак не планет. Только звезды могут возникнуть из скопления пыли, что мы и сегодня можем наблюдать в окружающих нас безбрежных просторах космоса.

Процесс создания из рождаемого естественным путем спутника планеты звездолета очень долгий процесс, предполагающий множество технологических ожиданий. Процесс занимает тысячелетия. Представить сложно даже расчет процессов, требующихся для подготовки к рождению спутника. Но и рождение спутника, это лишь начало долгой эпопеи созидания. Напряженное ожидание было больше всего связано с тем, что наша Солнечная система, относительно времени создания суперзвездолета, скоро входит в опасную область галактики, где этот звездолет необходим.

Это произошло. Земля покрылась сеткой ярких трещин и с ее экватора вырвался огненный шар. Издали это происходило медленно. На экваторе Земли появилось огненно желтое пятно, которое стало медленно набухать, округлилось и оторвалось от поверхности Земли, бросив раскаленную волну брызг в направлении движения поверхности Земли. Раскаленная в месте выхода ядра поверхность Земли быстро затекла жидкой светящейся, как Солнце лавой, а Луна, отдаляясь от Земли, увеличиваясь в размерах.

ЛАВАНГ. Скорости грандиозные. Наши сверхскоростные ракеты на их фоне медлительные игрушки. Для примера, скорость движения поверхности вращающейся Земли равна двум звуковым. Скорость сверхзвукового истребителя. Еще необходимо иметь ввиду, что сегодня Земля вращается много медленней чем во времена, которые описываются в повествовании.

Луна огромна, а это означает, что орбита, на которую выйдет Луна, окажется очень низкой. Это не соответствовало гармоничной орбите и необходимо было торопиться жителям Фаэтона. Они должны были дать Луне дополнительное ускорение для выхода на стабильную орбиту. Чтобы в момент кристаллизации, совместная гравитация Земли и Луны не разрушила формирующуюся кристаллическую решетку оболочки будущего звездолета.

Фобос был не доступен. Поэтому экспедиция на Землю возможна только на Деймосе, звездолете малого класса, что усложняет задачу. Деймос ограничен по числу исследователей и по автономности. Работы над созданием звездолета технологически сложны. Они требуют исследования строения новорожденного спутника и планеты родителя, так и досконального изучения всей доступной ресурсной базы. Важно провести все необходимые исследования и корректировки на начальной фазе процесса. Пока новорожденный спутник особенно горяч проще изучить объемное строение.

На этом первичном этапе экспедиция обнаружила в пробах увеличенное кол-во веществ и металлов, которые позволяют значительно улучшить характеристики будущего звездолета. Используя эти редкие элементы, присущие Земле в связи с тем, что ее появление происходило в то время когда то-что называется, Солнце не перекипело, а сама планета была быстро заморожена, стало возможным создание супероболочки нового звездолета. Сама природа сослужила добрую службу помогая Богам. С такой оболочкой звездолету нестрашны столкновения с летящими на огромных скоростях объектами малых величин, обнаружение которых требует больших усилий.

Это радовало, но усложнило задачу. Для создания супероболочки необходимо было с высочайшей точностью исполнить технологии по охлаждению, и то, что сегодня назвали бы легированию. Работы шли напряженно и длились очень долго. Встали и были решены сложнейшие задачи. Луна уже имеет уникальные основные элементы, которые позволяют оболочку сделать сверх прочной, с использованием сплавов металла, но где взять технологически необходимые для процессов изготовления металла.

ЛАВАНГ. Сегодня мы умеем создавать сплавы. Утверждать, что познания в этом вопросе значительны, рано. Например, на Земле имеется множество артефактов с такими свойствами, что мы даже не можем объяснить принципы формирования этих свойств. Это показывает, что современные литейные технологии по получению новых свойств сплавов не являются планируемыми и расчетными. Эти технологии добывались дорогой проб и ошибок в той области, которая требует идеального знания природы явлений. А вот этим наша наука не может похвастать. Создание сплавов и их свойства зависят не только от пропорций металлов и даже не от времени внесения добавок, а от способов раскисления и твердения – остывания. Чтобы выдержать эти процессы требуются значительные ресурсы сопутствующих веществ, которые никак не включены в состав сплавов. Это и вода и различные газы и многое другое, о чем знают лишь немногие специалисты сложнейшего процесса металлопроизводства.

Как их доставить, в таком большом количестве, которое на это требуется. Но и эта проблема не единственная. Второй важной проблемой является проблема необходимости строгого исполнения технологических требований, главное из которых температурные. Как остудить полученную оболочку, быстро, как это требуется для соблюдения параметров технологии.

ЛАВАНГ. Со школы знаем, что температура в космосе близка к абсолютному нулю. Это мы узнали раньше, чем это знание нам было полезно или интересно, чтобы над этим задумываться. С тех времен мы несем заблуждение, что вдали от нашей планеты все очень холодно и стоит чему-то попасть в космос, сразу замерзнет. Но, все не похоже на эту догму. На самом деле проблемой в космосе является проблема охладить. Это не плотное пространство и поэтому просто подождать пока за счет разбрасывания энергии в виде фотонов (инфракрасного излучения) охладится большой нагретый объект, означает ждать десятки миллионов лет. Поэтому нагреть в этом случае технически проще, чем охладить.

Эти сложнейшие проблемы решены совместно с межорбитальной коррекцией Меркурия. Это стало задачей, для которой были сделаны невиданные еще в галактике сложнейшие расчеты. Все дело в том, что Изначально Меркурий хоть и был самым маленьким среди планет газовых гигантов, но при отборе у него важнейших составляющих газов и перевод их, в результате технологических операций, в оксиды он понесет значительные потери. Кроме того, технология остужения Луны требует решить задачу, сколько можно технологического тепла утилизировать и для этого есть только два объекта. Сам Меркурий и Земля, материнская планета Луны.

Расчеты показали, что рациональное решение есть. Одновременно решался большой комплекс задач. Вот только некоторые из них: – Выдерживается технология создания супероболочки звездолета и ее охлаждение, – На Землю перемещается масса материи, необходимая в будущем для Звездолета и при этом Земля не переходит в этап ростового перехода, – Воды Земного океана умножаются и подсаливаются, что станет толчком и ускорителем развития жизни, – Меркурий теряет массу которой, с учетом выгорания и потери газов на близкой орбите Солнца, будет достаточно, чтобы на близкой к Солнцу орбите не появился новорожденный газовый гигант, в этом случае, который просто напросто уничтожит всю жизнь системы, – Усиливается кора Земли в месте выхода спутника на экваторе, – Замедляется вращение Земли, что позволит Земле иметь развитые атмо- и гидросферы, – Удлиняется период развития и становления жизни в (от перехода до перехода), – Усиливается защитное магнитное поле Земли.

ЛАВАНГ. Любую из этих задач, даже если решать раздельно, что недопустимо, теряется точность, наука рассчитать сегодня не в силах.

Все это было скрупулёзно спланировано и с великой точностью исполнялось. После того как оболочка сформировалась и застыла. Даже, несмотря на искусственное охлаждение, для этого понадобились тысячелетия. Перед нами Луна предстала как светящийся зеркальный шарик. Таким Звездолет оставлять нельзя. Для полетов необходим поверхностный рыхлый слой, который не стирается как плотный металл, а сыпется, заполняя выемки от столкновений с частицами, летящими на огромных скоростях навстречу звездолету. Зеркальный блеск звездолета опасен, шаровидная оболочка становится концентрирующей лучи линзой. Для решения этой задачи было просчитано и взято с Земли количество грунта, которое не приведет к обратному и более опасному явлению, схлопыванию коры Земли.

Создание Луны шло очень долго, но это того стоит. Создан звездолет, которых Вселенная еще не имела, по крайней мере в той зоне – галактике, в которой Мы и наши Боги общаемся с эволюционно развитыми народами.

Во Вселенной существуют большие звездолеты. Их имеют народы лишенные Родины. Те случаи, когда народам пришлось покинуть свои планетарные системы и жить, бродя по Вселенной. Это, как правило, планеты, уведенные от опасности. Жизнь на поверхности этих планет близка к экстремальной, в связи с зависимостью от внешней среды. Луна же это, именно, аппарат экспедиционный, но в то же время Звездолет, который может вместить целый народ. Звездолет, который практически исключает ошибки, ведущие к повреждениям извне. Оболочка Луны выдержит взрыв любого искусственно созданного оружия без деформаций, он не уязвим.

Жизнь шла параллельно созданию звездолета. На Земле рождена жизнь, и она достигла впечатляющих результатов. Это изменило все наши знания в этой части. Мы увидели, что жизнь может развиться вдвое быстрее, чем мы раньше считали. Жизнь на Земле можно считать, развилась сама. Ее на Земле Боги не сеяли. То, что планета была ими «посолена и облегчена» – это события, которые с малой долей вероятности могут иметь место и Создателем предусмотрены в бесконечности звездного многообразия.

ЛАВАНГ. Наши познания о том, как зарождается жизнь, совершенно не похожи на все имеющиеся сегодня знания. Болезнь, которой мы явно заражены, наш народ не позволяет нам напрямую черпать знания от нашего мышления и полностью лишила нас исторической памяти. Мы создали науку, которая отсекает нас от тех знаний, которые иногда, но пробиваются из собственного мышления. Получаем их, или во сне, или при логической работе, но научная система не позволяет большинству участвовать в процессе познания. Порой великие идеальные познания запрещены наукой. Все сделано таким образом, чтобы процесс познания вели только научные деятели, которые согласились с порой полными лжезнаниями, но научными. Знания нам добывают зомбированные ложью деятели научных институтов. Способ зомбирования прост – это язык. Чтобы стать специалистом в любой области знаний, человек должен десятилетиями изучать специальный для этой науки язык, где смысл слов часто настолько специфичен, что специальное научное понятие совершенно противоречит понятию того же слова, но использованного другими специалистами и людьми. Но, это не обескураживает и не настораживает специалистов, напротив, они считают это достоинством. Это помогает определять своих. Если не свой, то, что его слушать. Это очень удобно и тем, кто управляет наукой. Наука сегодня глобальна и выше государств. Но, учеными легко управлять и это дает возможность быть властителем, который выше президентов и правительств. Даже сегодня, через столетия наука все еще управляются теми, кто тысячелетия назад создал уникальную систему научного поддержания лжи. Сегодня их уже нет. Новое управление наукой берут в свои руки те, кто управляет финансами. Но, и это управление только эффективнее заставляет науку служить лжи. История последних десятилетий показывает, что наука, очень мало продвинувшись в познании. Практически она служила только самопровозглашенной мировой элите. Те открытия, которые были сделаны, имеют отношение не к познанию, а к созданию и пропаганде лживых истин, заказанных мировым правлением. Которое само того не подозревая, эффективно управляется врагами человечества. Несмотря на это хоть и одурманенные, но в науке все же работают люди, и до их разума доходит необходимость достучаться до мышления. Это происходит, как правило, тогда, когда язык специалиста уже освоен и столь мощного, как при освоении ложных истин, умственного насилия над собой делать не надо, чаще всего ближе к старости, и тогда обличенные лаврами академики выносят на научное обсуждение толики реальной истины, быстро завоевывая общественный диагноз старого маразматика. Так наука продолжает управляться теми, кто ее создал, кого нет, и мотивы кого не вскрыты. Так сформированы наши знания. Мы имеем большое количество знаний, больше ложных и меньше реальных. Есть все, но распознать, возможности нет. Знания сегодня нам мало дают, поэтому нами лучше используются только узнаваемые, высоко логичные около математичные знания, которые нам позволяют делать протезы-машины, но не позволяют решать общественные проблемы. И уж тем более в вопросе как зародилась жизнь, и для чего, наша наука не придет к хоть, сколько-либо логичному выводу.

Мышление происходит не в клетках мозга. Не найти в мозге структуры, где происходят процессы мышления. Мышление идет внутри атомов клеток мозга. Все происходит на микроуровне. Ученые стоят перед ужасными и нелогичными выводами, изучая работу мозга. Например, почему мозг, в котором клетки работают на частоте около ста герц, работает мощней и намного быстрей компьютеров, рабочая частота которых измеряется миллиардами герц. Вопрос вроде бы не решаемый. Само мышление происходит не в структурах мозг, а в ядре атома, и, забегая вперед, скажем, что это не какой-то неизвестный атом. Это атом водорода. Так объединившись два атома водорода, точнее их ядра берут на себя всю работу по мышлению человека. Мышление, если его оценивать привычными характеристиками, а именно частотой, настолько мощней всех вместе взятых компьютеров, что цифры не удобны для сравнения. Формулируя цифрами, мы получим значения близкие к запрещенным, как запрещено число делить на ноль, потому что в результате получается бесконечность, которую цифровым рядом не показать. Биологическая структура, которую мы называем мозг, это лишь хранитель новой информации и новых знаний. Нельзя сказать, эти знания не участвуют в процессе мышления, без них можно организму жить, непродолжительно, без адаптации к влияниям. Какие же знания и как хранит наш мозг? Знания, которые мы приобретаем в процессе жизни и знания, которые переданы нам матерями. Соответственно и их матерями и так несколько поколений. Эти знания велики. Они могут формироваться тысячелетиями, передаваясь от матери к ребенку. Однако эти знания все же не определяющие.

Науке удалось получить животное, которое не имеет системы правопреемства, столь древних потомственных знаний. Все та же овечка Доли. Она получила в результате развитую, но свободную от знаний структуру мозга, незаполненную. Пока эта структура наполнялась всем новым, неточными спонтанными знаниями, овечка не старела, но потом очень быстро постарела и рано умерла. Это и есть демонстрация значимости знаний, хранимых мозгом. Надо понимать, она умерла не потому, что мозг наполнился знаниями, а потому что он изначально был от них свободен. В результате новые, вне зависимости от их важности и правильности знания просто валом шли и запоминались. Кстати, поэтому и мозг у Долли работал полностью, а не на 3-4 процента. И, в конце, знания оказались ошибочными, что попытка использовать их для построения организма овечки привела к построению организма, который не мог противостоять воздействиям. Именно это мы восприняли как быстрое старение, приведшее к смерти в молодости. Именно отсутствие у нее знаний сосуществования, характеризовали как, «она была злой». В мозгу же заполненном передаваемыми из поколения в поколение знаниями происходит несколько иной процесс, который можно назвать перепроверкой и оценкой важности знаний. Новые знания непросто поступали на запоминание, а сравнивались с имеющимися. Соответствовали им а, следовательно, поднимали их на более высокий статус истинности, или откладывались для проверки на ошибочность. Это ученые воспринимают как работу мозга и в этом процессе, при поступлении в мозг знания по его реакции мы видим, что работает лишь несколько нейронов – хранителей информации, не весь мозг.

Когда мы формулируем запрос мозгу, запрос по соответствующему пути, собирая соответствующие задаче знания, которые можно оценить как поправки, идут к процессору мышления. Вопрос ответ и для этого достаточно частоты в сотню герц. Но пройдя мозг, накопитель знаний, запрос не сразу попадает в процессор мышления. Он как бы рассматривается через призму информационных линз. Эти линзы, те же знания, но уже доказанные – знания, которые прошли весь цикл доказывания в нейронной среде мозга. Между этими законами и знаниями в мозгу есть разница, определяемая именно доказанностью. Если мозг для каждого знания формирует память, некий стек, где хранятся последовательность и связь с другими знаниями в связи с одновременностью получения, то у закона такой памяти нет, она и не нужна, все доказано. На стадии уже доказанных знаний – законов действует другая система проверки. Это не анализ соответствия событий, а значимость и логичность. Этими законами формируется хромосома. Значимость в этой структуре определяется тем, что ее длинна ограничена и если количество повторений, подтверждений закона потоком знаний уменьшается, то закон передвигается к концу хромосомы и при ошибочности ею отбрасывается. Это процесс, который назван учеными процессом отпадения теломеров. Аналогично происходит проверка на логичность, но она идет в другой ветви хромосомы. Эта ветвь, как и ее второй процессор на основании доказанных законов, попавших в хромосому, выстраивает организм мыслящего существа, организм носителя мышления. Если внешнее воздействие наносит вред организму, то делается вывод, что закон, по которому построен организм, или неточен и нужна его дальнейшая эволюционная проверка, или ошибочен и требуется его удаление. В обратном случае этот закон передвигается ближе к процессору мышления. Он точнее и поэтому его значимость выше. Хромосома уже работает на более высокой скорости.

Запрос, получивший знания, поправки из мозга, и суть от законов хромосомы, поступает в мышление – процессор мышления. После решения задачи, ответ в обратном порядке идет в мозгу. Мозг участвует в процессе мышления, но является не решающим звеном структуры мышления, особенно при решении логических задач, которые ему ставит наш разум.

Какую же информацию хранит наш мозг? Понятно, полученную опытом нашей жизни, язык на котором мы разговариваем и который мы изучаем с детства. Здесь тонкости. Например, представители малых народностей, или кочующих, у которых жены брались из народов говорящих на других языках, имеют способности к полиглотству, в то время как они отсутствуют у народа стабильного, например, из районов, которые мы сегодня называем Сибирь. Это и хорошо, и плохо. Хорошо, потому что они могут использовать множество языков, даже пользоваться ими в разуме. Они обладают повышенными способностями в приспосабливаемости. Плохо потому, что перекос выражен в перегруженности информацией, уменьшает анализ информации адаптационной, что ведет к болезненности. Еще особенность, связана с тем, что наше мышление, происходит на одном родственном языке и этот язык помнит не мозг, а больше хромосома. Как ни странно, но близким из Земных к этому языку является русский. Мозг не просто знает различные языки, но постоянно переводит их на близкий к русскому, потом происходит логический процесс мышления, и потом опять с эволюционного языка мозг переводит информацию на иностранный аналог. Это и обуславливает особенность русскоговорящих, которую можно выразить как то, что русский это не национальность, а удобство мыслить.

Но вернемся к главному вопросу. Откуда взялась жизнь? Опять же объяснимо. Процессор мышления – ядро атома, это энергетическая конструкция, состоящая из энергетических сигналов. Программа мышления в этой конструкции создает мышление, которое основано, если грубо и примитивно, как и в компьютере на «жонглировании» энергетическими сигналами. НО энергия ядра атома ограниченна. Этих сигналов достаточно, чтобы думать, и противостоять всем проявлениям, существующим в атомном мире, но недостаточно для создания памяти, столь огромной чтобы изучать сложный материальный мир. Поэтому попав в благоприятные условия (температура, давление, наличие необходимых солей и т.п.) мышление ядер атомов создает внешнюю химическую структуру памяти – хромосому и живую клетку. Но и этого недостаточно. Создается внешняя биологическая структура памяти – мозг, сперва нейронный, потом спинной и наконец, головной. Но не конец, далее создаются способы быстрой коммутации, такие как язык, как способ коммуникации и передача мыслей.

Это науке почти известно. Наука ставила опыты, когда в пробирке смесь из солей рождала жизнь. Но, почему из ничего, возникает жизнь, она не объясняет. И не объяснит, пока не откажется от навязанных знаний и не обратит внимания на знания, которыми располагает наш мир. Хотя лучше решать не эту задачу, а излечится, и тогда, «великие» сегодняшние достижения будут выглядеть как примитивные опыты палаты №7.

Надо отметить еще одно свойство мышления. Дело в том, что-то самое «жонглирование» энергией, которое производит программа мышления, и которое происходит в мельчайшем, по нашим меркам, подчиняется известным нам законам физики. Так, например если ядро атома разгонять до скорости света (максимальной скорости), то мышление замедлится и остановится. Поэтому идущее в ядре атома мышление сопротивляется движению, что проявляется в возникновении инерции, а это как раз и означает, что процесс мышления приводит к материальности мыслящего, (его весомости и ценности, хотя осторожно, потому что у слов можно изменить заложенный смысл, сделав ложью).

Вывод: биологическая жизнь возникает везде, где есть для этого необходимые условия и развивает ее мышление, существующее в атоме.

Уникальный мир гигантов. Гиганты не только представители животного мира, но и вся окружающая нас растительность. Мир благоухания и красоты.

ЛАВАНГ Мир гигантов – понятие относительное. Они были гигантами для Марсиан вдвойне для Фаэтонян. Благодаря высокой скорости вращения Земли в то время на экваторе сумма сил тяготения и центробежной, отталкивающей силы, создавала силу тяготения, близкую к Лунной. С удалением от экватора сила тяжести росла. Второй проблемой была близость Солнца, что приводило к мощному облучению. Фаэтоняне большее время находились в своих кораблях, а активную фазу жизни перенесли на ночное время. Надо не забывать, что Фаэтон получал во много раз меньше солнечного света и соответственно организм Фаэтонян не приспособлен был к прямым солнечным лучам на Земле. Ночью света было достаточно, что соответствовало освещенности на Фаэтоне и даже Луна обжигала светом, который до охлаждения Луны был смещен в тепловой красный спектр. Это благодатное время для живого Земли, но испытание для Богов.

Это не был мир хищников и крови. Напротив, мир, в котором не было привычной борьбы за выживание и пищу. Известный нам, сегодня научный, закон выживания ошибочен. Природа устроена иначе. Менее развитые животные преклоняются перед развитыми и почитают их. Цепочка питания животного мира, это не просто набить желудок. Это способ обмена информацией и получения информации. Хромосома жертвы дает чистые знания. Это один из главных способов познания мира. Правильнее переформулировать Дарвинский закон. Живой мир – это не мир выживания, а мир взаимопомощи в развитии. С этой точки зрения Земной мир во времена динозавров был уникален. Внешне более развитые динозавры жили вблизи экватора, где жить было легче. Меньше сила притяжения и поэтому их рост был гигантским. В то же время оттесненные от экватора, при меньшем росте, имели более сильный организм. Они были меньше размером, и их мышление было не менее развито, чем у динозавров, но ему приходилось больше работать над адаптационными проблемами. В результате Земля в этот момент сформировала уникальную ситуацию, когда на экваторе как в раю жили более умные, которые вытеснили к полюсам более развитых. Но природа рациональна. Экваториальным животным хорошо жилось, но катаклизмы их уничтожали и, при переходе Земли в новое состояние экваториальные животные вымерли, раздавленные собственным весом, а более адаптационно-развитые животные выжили до нашего времени.

Это был мир доступности всего и поэтому гиганты в этом мире проживали в большой плотности друг с другом. Пресловутые огромные динозавры достигли очень высокого эволюционного развития и были необычайно простодушны и добры. Они не проявляли никакой агрессии к работающим рядом представителям Фаэтона. Они были очень любопытны и любили обучаться всему тому, что они смогли подглядеть. Их детишки мурлыкая жались к нашим Богам, порой мешая работать. Это была уникальная дружба, в которой жители Земли уважали жителей Фаэтона, заведомо зная их превосходящее развитие, и позволяли им все, начиная от доверия им своих детенышей до катания их на себе, и играя, и просто помогая передвигаться. На удивление эти гиганты были очень шустрыми и могли мчаться по зарослям деревьев великанов, умудряясь уклоняться от всех веток и стволов гигантской толщины. В случае, если необходимо было преодолеть большие расстояния, им помогали красивейшей расцветки птеродактили, так же позволяющие взобраться на себя и с удовольствием переносили их в нужное место, ощущая себя в некой подобной райской игре. Но, конечно, самыми веселыми были пушистые гладенькие и очень милые детеныши динозавров, которые выпрашивали игрушки, которыми с удовольствием их одаривали гости с Фаэтона. Они вместе со своими родителями с большим вниманием рассматривали, как в руках наших Богов любой камень становился послушным и мягким и как, сделав из угловатого обычного камня, буквально за считанные секунды, блестящий круглый булыжник Боги наносили на них рисунок окружающего мира. Это была не фотография, а удивительно простой рисунок, минимум линий, но максимально отражающий не только видимое, но и саму атмосферу этого момента. Детишки, получив эти сувениры, с удивлением их рассматривали и хранили как самое дорогое. Это были игрушки на тысячелетия, которые передавались из поколения в поколение этих прекрасных представителей Земли. На этот момент они были полноценными людьми планеты Земля.

Мы побываем на Земле, и так же будем дарить камни, и это будет паролем, по которому динозавры признают нас своими, пронеся память о Фаэтонянах через миллионы лет, пусть даже через игрушки. Эра динозавров наступила после вмешательства Богов. Экватор Земли представлял собой среднее между водой и атмосферой. В воздухе парило огромное количество водных капель огромного размера. Жизнь, невероятно быстро развивающаяся в соленых глубоких морях, находящихся на экваторе, вышла из моря в атмосферу. Это не сразу были живые существа похожие на археоптериксов. Больше эти полуптицы, полурыбы были похожи на обитателей морей с увеличенными плавниками, которые могли двигаться в очень сильно насыщенной водой атмосфере, перелетая из капли в каплю. Они были на стадии начала познания мышлением новой информации и питались мягкими растениями и их соцветиями, а то и только нектаром. В результате раньше, чем археоптериксы, появились животные, мышление которых создавало конечности, приспособленные для передвижения по стволам гигантских трав. К эре динозавров уже существовали, и птицы, и рыбы, и животные, жившие на растениях и спустившиеся с деревьев на землю. Это был относительно короткий этап эволюции, который породил сверхразнообразие флоры и фауны Земли именно из-за того, что даже небольшое перемещение от экватора приводило к увеличению силы тяжести, а значит к изменению среды обитания и соответственно вида обитателей.

В эру динозавров, когда гравитация превысила центробежное отталкивание, их популяция стала большой и они жались к экватору, где было легче передвигаться, а значит и охотиться. Но настал момент, когда плотность жизни не могла расти, сдерживалась недостатком «вкусной пищи». Более слабые, с точки зрения развития нового органа чувств, животные начали уходить в территории, отдаленные от экватора. Где центростремительные силы Земли ниже. Эти животные имели меньший вес, но мощные мышцы. Они больше были приспособлены к жизни в условиях повышенного веса. Эра динозавров так же, как необычайно короткий период до нее являлась эрой увеличения разнообразия живой жизни на Земле.

ЛАВАНГ. Следы Фаэтонян отпечатались не только путем создания чудесных суперсистем. Археологи находят следы в окаменелостях и не могут ответить на вопрос. Как люди попали во времена, отдаленные на сотни миллионов лет. Следы похожи на наши потому, что Земля и Фаэтон планеты схожие и по размерам, и по массе и люди не отличаются ростом.

Это были периоды Райской жизни на Земле, которую своим вмешательством создали Боги. Но эволюция зиждется на достаточности. За все пришлось заплатить. Две эры рая и два вмешательства привели к тому, что после окончания эры динозавров, когда Земля совершила следующий скачек роста. Животные экватора были раздавлены собственным весом, повысившемся из-за уменьшения центростремительных сил планеты. Их место на экваторе заняли устремившиеся к экватору, менее развитые и значит более слабые по развитию. Так впервые явно проявился сбой в эволюции Земли, из-за вмешательства извне. Беда даже не в том, что слабые победили сильных, а в том, что Земля потеряла очень высокоразвитого человека, которым стал динозавр к концу эры динозавров. Но и это не весь сбой. Сбой, как и большинство явлений, имеет вид затухающего волнового графика и будет проявляться всегда, но с затухающей силой. Постепенно, с течением времени все менее заметны будут отрицательные последствия.

Вот минимум знаний, описывающих истинную цену суперзвездолета, которую заплатили не только наши Боги, но и планета Земля и ее дети.

Урок четвертый

Мы получили сокровенные знания, почему и как возник, не только материальный мир, но и его создатель. Если процесс создания материального мира был для нас очевиден и знания об этом процессе наше мышление имело точные без детализации, то о том, что предшествовало появлению его создателя мы даже и не задумывались. А это оказалось, так же доступно познанию и не менее интересно. Именно тогда были заложены самой природой условия для возникновения закона гармонии. Именно нарушение этого, самого первого, и поэтому самого важного и действенного закона привело к появлению самой страшной болезни мышления. Действительно самой страшной, что логично именно потому, что в основе ее лежит нарушение основы самого мышления, которой стал закон гармонии. Поэтому очевидно, что страшнее для всего мыслящего быть нечего не может.

Очень жалко, что при изложении знаний в настоящем письменном источнике не удается показать всю силу и грандиозность знаний, полученных нами от Богов. Этого мы сделать не можем потому, что Вы утеряли Православие, и поэтому у Вас нет знаний для того, чтобы нас понять и понять полученные нами знания с глубочайшей точностью и во всей красоте.

ЛАВАНГ. Православие, это совсем не то, к чему мы привыкли. Это система законов, позволяющая, даже при меньшем развитии воспринимать знания тех, кто значительно выше развит. Если просто ознакомить читателя со знаниями, которые мы получили, то эти знания попадут на сковороду критики. Большинством людей, которые привыкли к научным догмам, знания будут просто отсеяны в «корзину». Мы посчитали, что серьезные знания, очень важные для нашей жизни, нельзя просто огласить и бросить на поле веры. Это поле содержит и религиозные знания, и мы с Вами свидетели того, как манипулируют верой в нашем обществе. Мы поработали, чтобы показать, как эти знания действуют, главное, как они логически связаны. Мы считаем, что это нам удалось. По крайней мере, повествование доведено до уровня, когда читатель видит логическую взаимосвязь знаний и у него создается впечатление, что каждый мог логически получить знания. А это показатель, что мы хорошо поработали.

Знания Богов действительно нам сейчас не доступны. У нас не хватает знаний. Проблему недопонимания могло бы с легкостью решить Православие, но оно нами забыто. Чтобы хоть как-то восполнить недостаток мы дополнили повествование знаниями Теории ЛАВАНГ. Это далеко даже не примитивный пересказ Православия. Это лишь подобие протеза, который мы смогли, на коленке создать, пользуясь доступной сегодня логикой. Несмотря на это читатель может оценить как разъяснения меняют картину повествования. То, что выглядело бы фантазией, становится близким нам. Поэтому тем, кто любит не просто перелистывать странички ища знакомые буквочки и придумывая собственные смыслы, нам бы хотелось вкратце пересказать Теорию ЛАВАНГ и показать, что каждый из нас способен используя логику значительно глубже познать мир, более доступным образом чем это делает современная наука. Представляем читателю знания о развитии мышления и предупреждаем, что в этом повествовании нет художественности. Это практический урок для любителей «пошевелить мозгами» погрузившись в индуктивную логику. Если же Вас не заботят детали, а больше интересует история Вы можете теорию пропустить, перескочив на страницу 258.