Читать книгу Лунное отражение. Ашадия Апо, Нефрития Кораблёва и другие истории - Дарья Лопатина - Страница 3
ЛУННОЕ ОТРАЖЕНИЕ
Школа. Начало
ОглавлениеИгнат как раз выслеживал рысь, когда услышал позади хруст веток. Крутанувшись вокруг себя, он, прикоснувшись к середине лба, украшенной очельем из бересты, мигом активировал магию сокрытия, утаившись от вероятного врага. На дворе стоял X век. Русь. Время тревожное. Опасности можно было ожидать откуда угодно.
– Уже от друзей прячешься? – раздался насмешливый голос, и из тени дерева вышел высокий худощавый силуэт.
– Князь Гребнёв? – поразился Игнат и убрал магию сокрытия. – Ты же знаешь, во время охоты ко мне подходить опасно. А если бы я решил не скрыться, а атаковать?
– Ты – атаковать? – Губы князя искривились в улыбке. – В мире обычных людей? Да ни за что. Ты слишком боишься навредить им. И что тебе так нравится перемещаться из мира магии в мир обычных людей, да ещё и рисковать жизнью, напрасно охотясь на опасных животных?
Игнат, этот мускулистый и коренастый мужчина с чёрными кустистыми бровями и, словно смоль, кудрявой шевелюрой, под стать своей угрюмой внешности (и даже кожа была тёмной от постоянного нахождения под солнцем), был изрядным молчуном и, чем объяснять свою позицию, в другой ситуации просто молча отмахнулся бы и скрылся с глаз любопытствующего. Но перед ним стоял не обычный человек, а князь. Его титул требовал уважения. И Игнат неохотно заговорил, постаравшись как можно короче выразить суть своей позиции, не растекаясь при этом мысью по древу.
– Хищники поедают домашнюю живность людей и даже их самих. Бывает, гибнут и маленькие дети. Делаю доброе дело. Да и я тоже из обычных людей, так что не могу не заботиться о них.
– Ой, брось! – возвёл свои голубые глаза к небу князь. – Ты не из ЧО! Так не бывает. Это всё равно, как если бы человек родился у медведя. Тебя воспитали ЧО, но в твоём роду есть маги. Притом очень могущественные. Поэтому не говори, что из обычных.
– Что ещё за ЧО? – нахмурился Игнат.
– Я совсем забыл, что в этих диких местах до тебя новости почти не доходят, – вздохнул князь. – Советник по магическим делам ввёл аббревиатуру. Обозначает «Человек обыкновенный».
– Глупость какую-то, как всегда, придумали, – недовольно буркнул охотник. – Это сокращение не приживётся. Лично меня и слово «обыкновенники» устраивало. Моя бы воля…
– Да-да. Твою волю я знаю, – вновь закатил глаза князь, – и ты сможешь её осуществить, коли сумеешь кое-кому её внушить.
– На поклон к нашему королю? Все эти этикеты-шматикеты…
– Нет, у меня к тебе другие новости, – вновь перебил его Гребнёв и с этими словами белой холёной рукой сдёрнул лист с ближайшего дерева, продолжая говорить, внимательно рассматривая листок и поглаживая длинными пальцами: – Советник короля по социальному развитию внёс предложение основать школу магии.
– С чего бы? – поразился Игнат. – Сколько существует волшебное королевство Лунотра, учёба всегда проходила на дому. Да и рождались уже все с активными способностями, и обучение происходило интуитивно. Ну а из богатых кто, те ещё нанимали знаменитых своими деяниями чародеев для преподавания. И до сих пор эта система сбоя не давала. С чего вдруг изменения?
Князь вздохнул и отбросил измученный листок дерева в сторону.
– Приходило много писем от родителей с просьбой основать школу. Нашлись и готовые оплатить расходы.
– А! Так вот в чём дело! – Игнат пришёл в ещё большее раздражение. – Родители хотят избавиться от своих детей, а немалой части пожертвований порадуются некоторые графы.
– Ты излишне пессимистичен и, как всегда, скептичен, – лениво произнёс, позёвывая, Гребнёв. – Узнаю своего старого друга. Не поверишь, но мы нашли кристально чистого человека, который ничего подобного не допустит. У него будут огромные полномочия, и он сможет многое сделать на этом поприще.
– Чем больше полномочия, тем слабее голос совести, – резче, чем хотел, обронил Игнат.
У князя на лице выступила язвительная насмешка. Сделав паузу для пущего эффекта, он выпалил:
– На это место назначили тебя.
– Меня?! – искренне удивился Игнат. – Я ведь у родовитых не в чести. Почему не назначили кого-нибудь из потомков первых двенадцати великих волшебников?
– Главное – ум и честь. А род – это дело наживное.
Князь явно повторял чьи-то чужие слова. Подобные философские высказывания были не в его духе. А вот то, что он произнёс дальше, больше подходило его характеру:
– Пара-тройка столетий – и ты тоже родовитый.
– Очень смешно, – хмыкнул Игнат.
– И потом, – продолжал уговаривать Гребнёв, – даже родовитые понимают, что ты – лучший кандидат на это место. У тебя есть молодость, много потрясающих идей, невероятная честность, склонность к лидерству и так далее, и так далее, и так далее. Тебя ни в чём не ограничивают. Кроме одного. Называться школа должна так же, как и королевство, – Лунотра.
– Хорошо, – кивнул Игнат, – я согласен. Владеть младыми умами – всё равно что владеть будущим. Только дурак откажется от такой перспективы. И где будет школа? Куда вылетать?
Князь Гребнёв протянул небольшой кусок бересты с координатами. Игнат взглянул.
– Остров? – удивился он. – А разве на материке нельзя было?
– Ты же понимаешь… школа будет занимать большую территорию. А чем она обширнее, тем слабее заклинание сокрытия. Нужно изолированное место. На всякий случай. Мало ли… Вдруг кто дурное задумает, – пожал плечами Гребнёв. – То, что в нашем мире только маги живут, не означает, что среди них нет людей с дурными помыслами. Они были и будут всегда, вне зависимости от того, обладают активными магическими способностями или нет. Так что небольшой остров подходит идеально.
– Ну хорошо, – поморщился Игнат. – Допустим. Завтра вылечу туда на осмотр места.
– Отлично, – довольно кивнул князь. – Тогда и команду магических архитекторов пришлю завтра. Они возведут школу в точности по твоим указаниям в мгновение ока.
Однако, когда на следующий день маг Игнат Кораблёв прибыл на остров, его ждал сюрприз. Вместо команды архитекторов он увидел некую фигуру в чёрном развевающемся плаще, стоящую к нему спиной.
Игнат тут же принял оборонительную позицию.
– Кто вы?! – вскричал он.
Фигура обернулась.
– Князь Голицкий? – поразился Игнат. – Это вы? Неужели переквалифицировались в архитекторы?
– Я бы на твоём месте не шутил, – грозно прищурившись, рявкнул незваный гость. – Ты отнял у меня пост!
Игнат хмыкнул:
– Это твоя прерогатива. Подначивать, плести интриги, продаваться за золото. С самого детства был таким.
– А ты всегда был правильным мальчиком, вечно защищающим ЧО. И все умилялись твоему уму, храбрости, честности. Поражались способностями к магии, несмотря на то, что тебя вырастили обыкновенные, к которым непонятно как попал и жил с ними до десяти лет, пока тебя не нашли маги из нашего королевства. Все восхищались тобой, а мои успехи были побоку. А теперь ты отнял у меня мой пост! – повторил Голицкий. – И ты заплатишь за это!
Сказав это, он быстро прошептал заклинание, и из его рук вылетела молния. Игнат ловко увернулся.
– Гляжу, охота на диких животных пошла тебе на пользу, – язвительно проговорил Голицкий, – но что человеческая ловкость против магии!
– Не забывай! Я тоже не булыжника кусок! – парировал Игнат. – Матушка Сыра-Земля! Да будут дела мои во славу Тебе! Земно кланяюсь Тебе! Гой-Ма! – воскликнул он, направив вниз руки.
Под воздействием жестов земля заходила волнами, пытаясь сбросить с себя продажного князя. Полетели в воздух ни в чём не повинные цветы и грибы, повалились деревья, создавая угрозу быть задавленными. Но сражающиеся, благодаря своей ловкости, легко, словно птицы, избегали этой опасности.
– Именем Бога Седого Перуна воину силу даждь! – улыбаясь, выкрикнул заклинание полёта Голицкий.
Он заранее торжествовал победу, так как владел искусством атаковать чистой энергией. В то время как Игнат, словно магнитом, умел лишь приманивать различные стихии и даже не командовать ими, а просить. Стихии на то и стихии, чтобы действовать непредсказуемо. Способность даже просто призвать их была не для всех, но чистая энергия всегда была очень могучей. Так думал князь и оттого был более чем уверен в своём успехе. Но довольно быстро усмешка покинула его губы, сменившись выражением повышенной сосредоточенности. Быть может, стихии могли быть непредсказуемыми, но пока они слушались своего друга (никто, даже князь, не посмел бы назвать кого-либо властителем оных), и очень точно. Запоздало Голицкий вспомнил древнюю китайскую пословицу «Недооценил врага – проиграл врагу». Впрочем, почему запоздало? Ведь он ещё не повержен. Да, сражаться сложно, но это не значит, что победить будет невозможно.
Долго ещё бились двое чародеев. Один за принципы, другой за удобную и богатую жизнь. Величайшие волшебники мира многое отдали бы, чтобы увидеть эту битву, результатами которой и в наши дни поражаются те, кто находят то место сражения. И ныне она не годится ни для паханья, ни для житья, так как выглядит как сплошное нагромождение внушительного количества глубочайших ям и небольших холмов – то была вылетевшая земля из-под ног сражающихся.
Наконец выносливость стала подводить бойцов. Первым начал демонстрировать признаки изнеможения Голицкий. Что домашние удобные тренировки против уроков выживания на дикой природе?
В результате Игнат сразил своего соперника заклятием молнии. Чтобы решиться на это, требовалась недюжинная отвага. Ведь стихия могла поразить не обязательно нужную жертву. Шансы, что обрушится на того, кто вызвал, велики. Стихия – это буйный, непослушный, с огромным трудом поддающийся контролю элемент природы. А оттого требовалась не только храбрость, но и сильнейшая воля, а также ловкость. Ведь для призыва нужных стихий требовалось проделать ряд необходимых движений и в этом вихре боевого танца магии соединить вместе части тела с вытатуированными рунами. В данном случае лоб, живот, правую руку и левую ногу. Но выбора не было. Либо Игнат вызовет молнию, либо потерпит поражение.
Князь Кораблёв не стремился к власти, к статусу директора первой школы магов, но при мысли, что коварный и злобный человек займёт столь важный пост, его одолевало яростное стремление воспротивиться этому. Ведь тогда и множество детей станут такими, как их директор. Но вовсе не зря магическое сообщество выбрало именно Игната первым руководителем школы. Так быстро, что это мог заметить лишь натренированный глаз, он сорвал со лба прикрывающее татуировку очелье и сжался в комок, принимая необходимую для заклятия позу.
– Молния, явись! – воскликнул он, осознав эту мысль, и голос его прозвучал словно гром, а сам в эту минуту напоминал грозного Перуна, древнеславянского повелителя молний. Вся разница была в том, что у громовержца борода была рыжей, а у Игната чёрной, словно грозовые тучи. Но в остальном будто слились в единое. Такие же чёрно-серебряные волосы на голове, вздыбленная борода, чёрно-белые одеяния и суровое выражение лица с искрящимися глазами.
– Что ж, – запыхавшись, проговорил Игнат извергающему сквозь кашель ругательства поверженному и почерневшему от удара молнии магу, – ты подал мне отличную идею. В школе каждый год в этот день и именно на этом месте будет проходить турнир в честь победы добра над злом.
Плюнув на землю рядом с побеждённым недругом, Игнат удалился. Он сдержал своё слово. Эта история создания школы укоренилась в умах учеников именно благодаря тому, что раз в год стал проводиться фестиваль. Он начинался с разыгрываемого спектакля, рассказывающего о битве злобного и коварного князя Голицкого и основателя школы Кораблёва. Затем начинался бой между самыми выдающимися учениками. Победителю давалась награда имени Игната Кораблёва, а проигравший вынужден был поститься потом десять дней. Таким образом, он символически переживал тяжёлое ранение князя, который, как рассказывали старые деды, был так болен после знаменитого сражения, что не мог не то, что есть, а даже просто сесть на своём золотом, обитом драгоценными камнями ложе. Первые годы это было единственное испытание. Позже были добавлены и другие.
Основатель школы многое сделал для неё и помимо этого соревнования. Он придумал делить учеников не случайным образом по специализациям, а в зависимости от предпочтений школьников. До четырнадцати лет они учились наукам ЧО – математике, языкам и прочим. Затем отправлялись в башню Лотоса, где жили год, обучаясь всем базовым магическим предметам. После чего им предстояло сделать выбор, кем стать: защитниками, целителями, искателями или активными магами.
Защитники специализировались на магии скрытия и пассивной защиты.
Целители занимались лечением.
Искатели направляли свою энергию на поиск вещей и людей.
Активные маги изучали боевые и оборонительные чары.
Игнат справедливо полагал, что направление всех умственных усилий в одно русло, а не в их множество принесёт гораздо больше плодов. И был прав.
Так была создана первая школа магии и заложены её основы.