Читать книгу Теория музыкального образования - Э. Б. Абдуллин - Страница 21

Глава 4. Цель, задачи и принципы музыкального образования

Оглавление

Так же, как литература и изобразительное искусство, музыка решительно вторгается во все области воспитания и образования наших школьников, являясь могучим и ничем не заменимым средством формирования их духовного мира.

Д. Б. Кабалевский

Музыкальное образование, в том числе преподавание музыки, может быть представлено в виде определенной структуры, состоящей из следующих компонентов: цель, задачи, принципы, содержание, методы и формы.

Теория музыкального образования

Подняться наверх