Читать книгу Как стать творческим человеком и научиться писать как бог. Трансформационная книга с упражнениями, которые вас развлекут - Екатерина Андрусевич - Страница 3

Да, вы не ошиблись. Эта книга начинается с послесловия. Тем, кто не любит читать длинные прелюдии, – вот краткая версия.

«Я экспериментирую на кошках. Зачеркнуто. Я собрала в этой книге только работающие методы, которые помогали людям на протяжении двух с лишним лет начинать писать с разных уровней, в том числе с нуля. И писать офигительно! И с удовольствием. Поэтому поздравляю! Вы справились! Вы смогли научиться писать и испытывать удовольствие от процесса – я же обещала! Да и как иначе – уж если я смогла, то вы тем более были обречены на успех!» – именно это я могла бы сказать вам в конце этой книги, но скажу в начале. Чтобы вы знали, что вас ждет после ее прочтения и выполнения упражнений из нее.

Если вы нетерпеливый, можете переходить сразу к первому разделу.

Для тех же, кто любит почитать побольше и вдохновляется историями успеха из жизни реальных людей, я расскажу, как появилась эта книга.

Вообще-то я технарь. Химик. Сначала я отучилась в техническом вузе и с ужасом вспоминала уроки литературы в школе. Во-первых, я ненавидела писать сочинения, мучилась – ведь надо было взять и что-то высосать из пальца на скучную тему. Причем в отличие от анекдота «Чукча – не читатель, чукча – писатель» читать я любила. И всю программу по литературе на ближайший год «съедала» за летние каникулы. Это еще помимо стопки книг, которые таскала из библиотеки у папы. Но это мне не особо помогло. Писать не хотелось.

Сочинения – бррр, кто их вообще любил? Если найдутся такие, напишите мне в «Фейсбуке» – я хоть посмотрю на диковинного человека раз в жизни. Найти меня можно по имени «Екатерина Андрусевич» через «поиск». Как ни странно.

В институте тоже особо не распишешься. Ну, то есть мы постоянно что-то строчили. И делали всякие якобы важные работы. В начале моего обучения было не принято «гуглить», мобильные были кнопочными «звонилками», компьютеры были только в кабинете кафедры «Процессы и аппараты» и прочее – все переписывали от руки с работ прошлых курсов. Или реально писали сами. Я писала. У меня был нелепый принцип учиться самой. И это помогло возненавидеть «письмо» помасштабнее. Хотя куда уж больше?

Потом была работа в химико-аналитическом центре на Севере. Там я писала очень много. Инструкции всем своим подчиненным, журналы и отчеты по хроматографии и функционированию центра, журналы по безопасности – обычная рутина для заместителя главного инженера-химика единственного аналитического центра на всем месторождении.

В 2008 году я вернулась в Москву и нашла работу в рекламном агентстве. Занималась всякой фигней. И вот тогда мне впервые понадобилось писать что-то человеческое. Например о том, зачем людям нужна контекстная реклама. Как вообще жить в мире новых технологий (тогда Рунет был все еще в новинку, все только начиналось по сути). Появились первые блоги. В одном – про ночные клубы, в которые я не ходила, – я вела что-то вроде общественного дневника.

Получалось так себе. Но желание общаться и узнавать других помогало мне. Я думала о том, как заинтересовать людей. Через буквы, тексты. Надо было выделяться, чтобы тебя запомнили и нашли. Помните то чувство, когда вам за какой-то текст с вашими мыслями ставили первые в вашей жизни «лайки»? Каждый становился вам почти родным.

Блог в «Фейсбуке» у меня появился только через восемь лет. Потом меня спрашивали, как все началось, нужно ли было что-то особенное, чтобы стать блогером, писателем? Нет. Я просто писала всякие истории, которые случались в моей и чужих жизнях. Старалась преподнести их необычно, неоднозначно, весело. Стала делиться знаниями, которые мне когда-то помогли: как пережить потерю близкого человека (мама умерла) или сделать ремонт (я купила квартиру)?

Я писала обо всем, что было нужно когда-то мне, а теперь могло помочь другим людям. И их становилось все больше среди моих подписчиков.

Мне кажется, что в любом деле рано или поздно наступает какая-то критическая масса. Помните про десять тысяч часов, которые надо потратить на дело, чтобы стать профессионалом? Это во всем работает. Только там есть еще коэффициент. Точнее два. Десять тысяч часов умножаются на силу желания, то есть страсть к делу. И на талант немного. В какой-то момент «критическая масса» настигла и меня. Читатели стали спрашивать: «Как научиться писать, как ты?» И я не знала, что ответить. Мне просто нравилось писать. Я искала способы делать это все лучше и лучше. Читала книги, замечала приемы, смотрела какие-то видеоролики. Иногда я писала по три лонгрида в день, а хотелось еще больше. Мое внимание ко всему обострилось – я впитывала сюжеты и экспериментировала.

А потом я решилась. И позвала аудиторию блога в «Инстаграм» попробовать брать у меня уроки: читать небольшие теоретические выкладки про письмо и писать тексты по моим заданиям. Я придумывала эти уроки через день в течение месяца. Это был один из лучших месяцев в моей жизни: столько волнения, все новое и неизведанное! При этом у меня не было никакой уверенности, что я справлюсь, что не разочарую других, что им будет интересно. Поэтому я струсила брать деньги – курс был бесплатным. Я называла это тестами.

И в то же время я уже почти сразу поняла, что этот курс – что-то крутое. По обратной связи с занимающимися. И по своим ощущениям. Я чувствовала кайф. Чувствовала себя мессией. Не меньше. Ну, или хотя бы – просто учителем чего-то хорошего и полезного.

«Инстаграм» не оправдал моих надежд как площадка для обучения, зато все остальное было великолепным. Ученики писали. Ждали уроков. Я через экран чувствовала их улыбки, радость и счастье, когда у них получалось. Их азарт. Некоторые вставали пораньше, чтобы быстрее увидеть задание и подумать над решением – новым текстом. Я назвала свою школу «Мастерской имени меня» (Очень самонадеянно, конечно, но «почему бы и да»? ) и перенесла её в Фэйсбук.

«Мастерская Андрусевич» процветала, пережила пять потоков. Я регулярно переписывала и улучшала задания, экспериментировала и пробовала новое в заданиях, методах и подходах.

В итоге система, как мне кажется, стала максимально эффективной для обучения. И вместе с моим вторым курсом о личном росте «Вкус жизни» стала основой этой книги. И самым соком того, что я давала в своих уроках. Самой сердцевиной сочного спелого сладкого яблока с идеальной концентрацией витамина С и эндорфинов.

Ну а теперь подумайте, разве у вас был шанс? Шанс не справиться, прочитав эту книгу? И не начать писать как бог? С удовольствием, радостью и максимальным погружением в процесс? Самый доступный процесс, я хочу заметить! Письмо. Ведь для него не надо ничего, кроме вашего желания, небольшого количества времени и электронного листа бумаги. Господи, да это самый простой способ стать счастливым человеком!

Ну что, поехали? Вперед?!