Читать книгу Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria - Fabiola Inés Hernández Barriga - Страница 6

Figura 1. Fases de la investigación

Figura 2. Esquema para comprender qué es la calidad educativa

Figura 3. Porcentaje de docentes que participaron en la formación permanente y docentes que recibieron apoyo para la formación posgradual

Figura 4. Número de postulaciones al Reconocimiento de la Excelencia tomista

Figura 5. Mapa general de la fase

Figura 6. Mapa general de la fase

Figura 7. Problematización del saber y su articulación con las funciones principales y el método prudencial de Tomás de Aquino

Figura 8. Promedios de los resultados de evaluación

Figura 9. Número de docentes evaluados por facultad en el segundo semestre de 2014

Figura 10. Resultados de los promedios de la evaluación de los docentes en cada una de las preguntas, según su grupo de clasificación, en el segundo semestre de 2014

Figura 11. Aspectos del plan de acompañamiento docente