Читать книгу Психолого-педагогические условия подготовки юных спортсменов 9–12 лет - Г. А. Кузьменко - Страница 5
Глава 1. Направленность занятий спортом детей младшего школьного возраста
1.3. Личностная обусловленность становления мотивов к учебно-тренировочной и соревновательной деятельности
ОглавлениеРазвитие мотивации ребенка к спортивной деятельности переживает в ходе своего становления и развития несколько этапов. Личность в целом определяется системой ее потребностей, мотивов, установок, ориентаций, убеждений. Именно эти константы могут характеризовать целостную личность в любой области деятельности, пробуждать и направлять внутренние силы на решение любой, даже очень трудной задачи; именно эти константы регулируют интенсивность различных психических сил в зависимости от характера задачи и особенностей ее решения.
Личность рождается в борьбе с самой собой, в процессе самопознания и самоопределения, а педагогический процесс должен быть нацелен на то, чтобы направить ребенка на путь своего становления и помочь ему одержать победу в этой нелегкой борьбе.
Ш.А. Амонашвили
