Читать книгу Juventudes fragmentadas - Gonzalo A. Saraví - Страница 5

Portada

Agradecimientos

Introducción

Capítulo 1. De la desigualdad a la fragmentación

Introducción

Exclusiones recíprocas e inclusiones desiguales

La experiencia de la desigualdad y sus dimensiones subjetivas

Socialización y fragmentación: creciendo en mundos aislados

Capítulo 2. La escuela total y la escuela acotada: construyendo los mundos de la desigualdad

Introducción

Las trampas de la universalidad: la inclusión desigua

La experiencia de la escuela en los mundos de la desigualdad

Los sentidos de estudiar: estudiar para pobres y formar líderes

Capítulo 3. Las ciudades de los jóvenes: la fragmentación de la sociabilidad y las experiencias urbanas

Introducción

Contrastes urbanos: la producción espacial de la fragmentación

La ciudad exclusiva y la ciudad abierta: experiencia urbana de ricos y pobres

Encuentros y desencuentros: estigmas territoriales y de clase en la sociabilidad urbana

Capítulo 4. Cuando la desigualdad deviene una cuestión de estilo: prácticas de consumo y fragmentación social

Introducción

La desigualdad a través del consumo

La jerarquía de los estilos y la construcción de la distancia sociocultural

Exclusiones recíprocas, una cuestión de estilo

Capítulo 5. Experiencias de la sociedad: desigualdad y relaciones de clase

Introducción

Las percepciones de la desigualdad en el contexto de la fragmentación

La construcción de fronteras: nosotros y los otros en la estructura de clases

El respeto y el reconocimiento en contextos de desigualdad

Conclusión

Referencias

Anexo 1. Jóvenes entrevistados. Características socioeconómicas y condición de clase

Anexo 2. Jóvenes entrevistados. Condición de clase y experiencia de la juventud

Notas

Créditos

Contraportada