Читать книгу Grundlagen und mehr als 80 Spiele zur Wahrnehmungsförderung - Группа авторов - Страница 7

Ziele: Visuelle Wahrnehmung, Hand-Auge-Koordination

Material: Papier- oder Pappkarten

Der Spielleiter mischt Karten, auf denen unterschiedliche geometrische Figuren aufgezeichnet sind, z. B. ein Kreis, Dreieck, Viereck, Kreuz usw. Danach zieht er eine Karte und zeigt sie einem Kind, ohne dass er selbst und die anderen Kinder die Figur sehen können. Nun zeichnet das Kind die Figur mit seinen Fingern in der Luft nach. Die Kinder versuchen nun zu erraten, um welche Figur es sich dabei handelt. Danach kommt das nächste Kind an die Reihe.

Variante:

Die Figur wird nacheinander, einmal mit der rechten, dann mit der linken Hand und danach mit beiden Händen, in der Luft gezeichnet.