Читать книгу Vom Konklave zum Assessment-Center - Группа авторов - Страница 5

Inhalt

Оглавление

Einleitung – Personalentscheidungen und ihr Scheitern

(Andreas Fahrmeir)

Johannes Chrysostomos – Bischof zwischen Scheitern und Heiligung

(Hartmut Leppin)

Mundo und Smbat Bagratuni – Meritokratie und Diversität im römischen Heer des 6. Jahrhunderts

(Dawid Wierzejski)

Von blinden Feldherren und einem bedrängten Kaiser – Generalsbestellungen unter Isaakios II. Angelos (1185–1195)

(Tristan Schmidt)

Episcopus ingratus oder das »Scheitern« eines Reformers in der Serenissima (1418–1437)

(Daniela Rando)

Eine gescheiterte Wahl auf dem Baseler Konzil – Juan de Segovia über die Absetzung Eugens IV. (1439)

(Davide Scotto)

Geworden und gestaltet – Reformsemantik des Papstwahlzeremoniells in Mittelalter und Früher Neuzeit

(Kevin Hecken und Stefan Schöch)

Auf der Suche nach dem Richtigen – Wahrsagerei als Faktor in der Personalpolitik unter Kurfürst August von Sachsen (1526–1586)

(Ulrike Ludwig)

Kritik an der kurialen Personalpolitik im 18. Jahrhundert – Der Predigerorden an den Schaltstellen römischer Macht oder wie ein Jesuit sich selbst zensieren musste

(Andreea Badea)

Der unbequeme Philosoph – Hippolyte Taine (1828–1893) und der Concours d’Agrégation von 1851

(Annika Klein)

Das Alter des Surendranath Banerjea – Von der Schwierigkeit der (Un-)Gleichheit

(Andreas Fahrmeir)

Wer zahlt, schafft an? – Akademische Personalentscheidungen und wirtschaftliche Interessen

(Werner Plumpe)

Ungeeignet – Persönlichkeitsprofile nicht beförderter Führungskräfte im Spiegel von Eignungsuntersuchungen (ca. 1965–1990)

(Jörg Lesczenski)

Gérard Depardieu und der Präfekt (Muriel Favre)

Eignungserwartung und Scheitern

(Christoph Cornelißen, Birgit Emich, Hartmut Leppin, Jörg Lesczenski, Daniela Rando, Davide Scotto und Camilla Tenaglia)

Meritokratie und Diversität

(Andreea Badea, Muriel Favre und Annika Klein)

Struktur und Ereignis

(Andreas Fahrmeir, Kevin Hecken, Werner Plumpe, Stefan Schöch und Tristan Schmidt)

Danksagung und Autor:innen

Vom Konklave zum Assessment-Center

Подняться наверх