Читать книгу Trabajo social para tiempos convulsos - José Vicente Pérez Cosín - Страница 6

Lista de ilustraciones

Figura 1. Características de los profesionales posmodernos

Figura 2. Bases del trabajo con familias

Figura 3. Objetivos del trabajo social comunitario según autores

Figura 4. Ideas y principios que dan sentido a las prácticas narrativas con comunidades

Figura 5. Relatos de doble historia

Figura 6. Aspectos relevantes de la práctica narrativa con comunidades

Figura 7. Características de los contradocumentos

Figura 8. Tendencias del trabajo social feminista

Figura 9. Fuentes de la práctica narrativa

Figura 10. Visión de la práctica según el paradigma: moderno/ posmoderno

Figura 11. Elementos de la posmodernidad que asume la práctica narrativa

Figura 12. Supuestos básicos del construccionismo social

Figura 13. Ciclo de debilitamiento progresivo

Figura 14. La ruptura del ciclo de debilitamiento

Figura 15. Ejes básicos del construccionismo social

Figura 16. Clasificación de los conocimientos subyugados

Figura 17. Orientación sobre el ejercicio de la práctica posestructuralista

Figura 18. La influencia del poder para fines de la práctica

Figura 19. Propiedades del pensamiento dialéctico

Figura 20. Proceso de la metáfora antropológica

Figura 21. Experiencias vividas relatada/no relatada

Figura 22. Tipología de los acontecimientos extraordinarios

Figura 23. Tipos de deconstrucción

Figura 24. Tipos de representación de la realidad desde la «teoría del andamiaje»

Figura 25. Conceptos básicos en la gestión de la práctica narrativa

Figura 26. Líneas que orientan la práctica narrativa

Figura 27. Funciones que activa la narrativa en la práctica

Figura 28. Dimensiones políticas entre las personas y sus problemas

Figura 29. Ventajas y desventajas de los contextos asistenciales

Figura 30. Dimensiones de la intervención comunitaria

Figura 31. Fases en la obtención de información

Figura 32. Fundamentos de la elección de la población encuestada

Figura 33. Criterios de selección de los informantes

Figura 34. Secuencia de entrevista/conversación de externalización

Gráfico 1. Crisis diversas

Gráfico 2. Sentimientos de culpa, de miedo, de celos

Gráfico 3. Historias dominantes saturadas por problemas en la casa

Gráfico 4. Definición del problema que les afecta: específica y conductual

Gráfico 5. Media de acontecimientos extraordinarios en el último año de vida de los clientes

Gráfico 6. Frecuencia de las excepciones de la historia dominante del cliente o sus habilidades en la resolución de conflicto

Gráfico 7. Red de relaciones interconectadas

Gráfico 8. Promedio de personas que componen las redes interconectadas

Gráfico 9. Identificación de sí mismos, primera opción

Gráfico 10. Identificación de sí mismos, segunda opción

Gráfico 11. Identificación de sí mismos, tercera opción

Gráfico 12. Las instituciones de servicios sociales están constituidas por «verdades normalizadoras»

Gráfico 13. Las verdades se valoran como absolutas entre los clientes

Gráfico 14. Técnicas empleadas en la organización, primera opción

Gráfico 15. Juicios normalizadores o de valor sobre los clientes en el centro de trabajo

Gráfico 16. Orientaciones en la intervención profesional

Gráfico 17. Tipos de práctica, primera opción

Gráfico 18. Tipos de práctica, segunda opción

Gráfico 19. Tipos de práctica, tercera opción

Gráfico 20. Definición de una situación-problema del cliente

Gráfico 21. Defectos de los profesionales de la acción social, primera opción

Gráfico 22. Defectos de los profesionales de la acción social, segunda opción

Gráfico 23. Defectos de los profesionales de la acción social, tercera opción

Tabla 1. Diferencias en las prácticas tradicionales y posestructuralistas

Tabla 2. Representantes de las distintas corrientes en terapia familiar

Tabla 3. Áreas de competencia del trabajador social clínico

Tabla 4. Consejos técnicos de Mary E. Richmond para los trabajadores sociales

Tabla 5. La práctica posestructuralista y factores de cambio

Tabla 6. Distinción entre el poder tradicional y el poder moderno

Tabla 7. Tabla de analogías, establecida por White

Tabla 8. La postura del profesional como relación

Tabla 9. Entidades de procedencia de los/as encuestados/as, en porcentaje

Tabla 10. Ámbito de procedencia de los/as encuestados/as, en porcentaje

Tabla 11. Profesión de los/as encuestados/as, en porcentaje

Tabla 12. Vínculos del contexto sociopolítico con los problemas sociales

Tabla 13. Fortalezas y debilidades de la supervisión y de la co-vi-sión

Tabla 14. Efectos de las conversaciones de internalización/externalización