Читать книгу Биология. Человек. 8 класс - Группа авторов - Страница 11

1. Каковы уровни организации млекопитающих животных?

2. В чём сходство в строении тела человека и млекопитающих животных?

Уровни организации. Все живые тела состоят из отдельных молекул, которые, в свою очередь, организуются в клетки, клетки – в ткани, ткани – в органы, органы – в системы органов. А они в совокупности образуют целостный организм. На каждом из этих уровней действуют свои законы, которые обеспечивают нормальное функционирование организма как целого, его приспособление к окружающей среде.

Структура тела. Снаружи тело человека покрыто кожей. Кости и мышцы, расположенные под ней, образуют опорно-двигательный аппарат. Внутри тела находятся две полости тела – брюшная и грудная, которые разделены перегородкой – мышечной диафрагмой (см. рис. 5). В этих полостях располагаются внутренние органы. В грудной – лёгкие, сердце, сосуды, дыхательные пути и пищевод. В брюшной полости слева (под диафрагмой) – желудок, справа – печень с желчным пузырём. Ниже располагаются кишечник, поджелудочная железа и селезёнка. Многие органы брюшной полости, как фартуком, прикрыты тонкой оболочкой – брюшиной. Около позвоночника в области поясницы расположены почки, от которых отходят мочеточники, ведущие в мочевой пузырь с мочеиспускательным каналом.

Половые органы женщины – яичники, маточные трубы и матка – также находятся в брюшной полости. Половые органы мужчины – яички – располагаются в мошонке, вне брюшной полости, так как для их нормальной работы требуется более низкая температура, чем температура внутри полости тела.

На голове располагаются органы зрения, обоняния, вкуса, равновесия (вестибулярный аппарат, скрытый в костях черепа). Внутри черепной коробки находится головной мозг, а в канале позвоночника – спинной мозг. Они соединяются через затылочное отверстие черепа.

Органы и системы органов. Анатомически обособленные части тела, имеющие чёткую структуру и выполняющие определённые функции, называют органами. Каждый орган имеет свою, только ему присущую форму и занимает определённое место в организме.

Органы, выполняющие общие физиологические функции, объединяются в систему органов.

У человека те же системы органов, что и у других млекопитающих: покровная, костная, мышечная, дыхательная, кровеносная, пищеварительная, мочевыделительная, система органов размножения (половая), нервная и эндокринная. Последние две системы обеспечивают согласованную работу всех органов. Нервная система осуществляет регуляцию с помощью нервных импульсов. Эндокринная система действует с помощью биологически активных веществ – гормонов, которые поступают в кровь и, дойдя до органов, изменяют их работу. Нервная и эндокринная системы работают вместе и дополняют одна другую.

Кроме систем органов существуют также аппараты органов. В аппарате органы или имеют различное строение и происхождение, но связаны выполнением общей функции (опорно-двигательный аппарат), или выполняют различные задачи, но имеют общее происхождение (мочеполовой аппарат).

УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОЛОСТИ ТЕЛА, ОРГАНЫ, ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ, СИСТЕМЫ ОРГАНОВ, АППАРАТЫ ОРГАНОВ, ГОРМОНЫ, НЕРВНЫЕ ИМПУЛЬСЫ.

Вопросы

1. В чём суть понятий: молекулярный, клеточный, тканевый и организменный уровни организации?

2. Что такое орган и что такое система органов?

Объясните, чем аппарат органов отличается от системы органов.

4. Как обеспечивают регуляцию организма нервная и эндокринная системы? Как вы считаете, какая из этих систем появилась первой в процессе эволюции?

Задания

1. Рассмотрев рисунок 4, найдите у себя грудную и брюшную полости.

2. Выпишите известные вам названия органов, относящиеся к кровеносной, дыхательной, пищеварительной и мочевыделительной системам.

3. Приведите примеры структур, находящихся на разных уровнях организации.