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Dieses Buch richtet sich in erster Linie an angehende „Geprüfte Betriebswirte/​innen nach der Handwerksordnung“ sowie Führungskräfte aus dem Handwerk.

Das Thema ist aus einer Vielzahl von Gründen für einen Handwerksbetrieb bzw. für Führungskräfte wichtig und verfolgenswert. Erstens ist es erwiesen, dass „Strategen“ besser abschneiden als „Nicht-Strategen“. Zweitens fehlt gerade in Handwerksbetrieben häufig das systematische Vorgehen für die Erstellung einer Unternehmensstrategie. Und drittens beeinflusst die Strategie sehr stark die operative Ausführung im Handwerk. Daher ist das strategische Denken und Handeln in der Zukunft ein „Muss-Kriterium“ für Führungskräfte im Handwerk.

Das vorliegende Werk dient als Lehrbuch insbesondere

 als Leitfaden für die Lehrsituation,

 der Handlungsorientierung im Unterricht,

 zur praktischen Umsetzung einer erfolgreichen Unternehmensführung und nicht zuletzt

 als Richtschnur für den Praxistransfer.

Zahlreiche Checklisten, Entscheidungshilfen, Umsetzungsbeispiele, Formulare und To-do-Listen sorgen dafür, dass eine große Praxisnähe sichergestellt ist. Die dargestellten Instrumente und Methoden wurden in einigen Hundert Handwerksbetrieben erfolgreich eingesetzt. Auch zahlreiche größere Unternehmen haben sehr positive Erfahrungen mit den hier vorgestellten „Werkzeugen“ gemacht.

Die Lernziele und die damit verbundenen Kompetenzen sind im Wesentlichen:

 Sie erfahren, wie heute „Strategie“ verstärkt definiert wird.

 Sie erkennen den Nutzen einer Unternehmensstrategie.

 Sie lernen die Bausteine für ein Strategiepapier kennen.

 Sie werden in die Lage versetzt, die einzelnen Bausteine konkret für Ihren Betrieb anzuwenden.

 Zahlreiche Beispiele unterstützen Sie im Umsetzungsprozess.

 Sie lernen die unterschiedlichen Strategieansätze kennen.

 Sie verfügen über eine dokumentierte und langfristige Unternehmensstrategie.

 Sie binden zukünftig Führungskräfte und Mitarbeiter erfolgreich in den Prozess der Planung der Unternehmensstrategie ein.

 Sie können sicher sein, dass alle Beteiligten die Bausteine verstehen, deren Nutzen erkennen und in höchstem Maße hinter der Strategie stehen.

Die Kompetenzen, die Sie im Unterricht vermittelt bekommen, sind u. a.:

1. Führungskräfte und Betriebswirte wissen um den Stellenwert der Strategie.

2. Sie haben eine Vorstellung von der Strategie Ihres Unternehmens.

3. Sie führen die notwendigen Analysen für die Gewinnung der strategischen Ansätze zielgerichtet durch.

4. Eine wichtige Basis der Strategie ist eine detaillierte Kunden- und Mitbewerberanalyse.

5. Sie führen eine Produkt-/​Dienstleistungsanalyse durch und bewerten die jeweiligen Chancen und Risiken.

6. In die Strategie geht die Erfolgsfaktorenanalyse mit ein.

7. Sie versuchen, innovative Ansätze in der Strategie zu berücksichtigen.

8. Der Ansatz, wie Sie zu Ihren Strategiewerten gekommen sind, wird nachvollziehbar festgehalten.

9. Sie sind bestrebt, dass alle hinter der Strategie stehen.

Bei der Beschreibung der „Instrumente und Methoden zur Strategieentwicklung“ (Kapitel 4) und dem Kapitel 5 „Weitere Ansatzpunkte in Theorie und Praxis zur Strategieentwicklung“ sind Überschneidungen gegeben. Diese wurden bewusst gewählt, um den Stellenwert der originären Entwickler Rechnung zu tragen. Die hoffentlich „nützliche Redundanz“ wurde also bewusst gewählt. Es würde mich freuen, wenn das vorliegende Werk eine gelungene Symbiose aus wissenschaftlichen Erkenntnissen und dem Praxistransfer in Handwerksbetrieben wäre. Für Anregungen zur Verbesserung bin ich dankbar. Kommen Sie auf mich zu, ich freue mich darauf.

Sindelfingen, im Herbst 2021

Kurt Nagel