Читать книгу Autonomía personal y salud infantil. SSC322_3 - Laura Salazar Valencia - Страница 5
Índice
ОглавлениеBloque 1 Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años
Capítulo 1 El crecimiento y desarrollo infantil
2. Fases y características del crecimiento y desarrollo infantil
3. Aspectos cognitivos del desarrollo infantil
4. Aspectos motrices del desarrollo infantil
5. Aspectos afectivos y sociales
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 2 Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza aprendizaje
2. Alteraciones del habla y del lenguaje
3. Alteraciones del desarrollo psicomotor
4. Alteraciones del comportamiento
5. Dificultades en el aprendizaje. Lectura, escritura y matemáticas
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico
2. Crecimiento y desarrollo físico del niño o niña
3. Aparatos, técnicas e instrumentos
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Bloque 2 Necesidades infantiles primarias
3. Alimentación en la infancia
5. El origen étnico como necesidad especial en la alimentación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 4 Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
2. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 6 Pautas de intervención según la edad
2. Pautas de intervención, según la edad
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 7 Instalaciones y materiales
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 8 Marco legislativo sobre seguridad infantil
2. Marco legislativo sobre seguridad infantil
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 9 Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico o técnica
2. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico o técnica
3. Normas de seguridad e higiene en el comedor escolar
4. Preparación de alimentos. Análisis de Peligros y Puntos de Control Críticos (APPCC)
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Bloque 3 Hábitos de autonomía personal en la infancia
Capítulo 1 La transición en la alimentación
2. La transición en la alimentación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 2 El control de esfínteres
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 La autonomía e identidad personales
2. La autonomía e identidad personales
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Bloque 4 Programación, entrenamiento y evaluación de datos de autonomía infantiles
Capítulo 1 Formación del hábito
4. Reglas para la formación de hábitos
5. Fases en la adquisición de hábitos
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 2 Observación y análisis de la conducta
2. Observación y análisis de la conducta
Ejercicios de repaso y autoevaluación
3. Factores a tener en cuenta antes de programar
4. Los elementos de la programación del hábito
6. La cooperación de la familia en la escuela
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 4 Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos
2. Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos
3. Estrategias de refuerzo de los hábitos adquiridos
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 1 Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención
2. Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 Servicios especializados
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Bloque 6 Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención
Capítulo 1 Infancia y accidentes
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 2 Prevención de riesgos
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 3 Primeros auxilios: aplicación de procedimientos y su adaptación a la infancia
Ejercicios de repaso y autoevaluación
Capítulo 4 Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil
2. Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil
Ejercicios de repaso y autoevaluación