Читать книгу Autonomía personal y salud infantil. SSC322_3 - Laura Salazar Valencia - Страница 5

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Presentación del manual

Índice

Bloque 1 Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años

Capítulo 1 El crecimiento y desarrollo infantil

1. Introducción

2. Fases y características del crecimiento y desarrollo infantil

3. Aspectos cognitivos del desarrollo infantil

4. Aspectos motrices del desarrollo infantil

5. Aspectos afectivos y sociales

6. Aspectos lingüísticos

7. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza aprendizaje

1. Introducción

2. Alteraciones del habla y del lenguaje

3. Alteraciones del desarrollo psicomotor

4. Alteraciones del comportamiento

5. Dificultades en el aprendizaje. Lectura, escritura y matemáticas

6. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico

1. Introducción

2. Crecimiento y desarrollo físico del niño o niña

3. Aparatos, técnicas e instrumentos

4. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bloque 2 Necesidades infantiles primarias

Capítulo 1 Alimentación

1. Introducción

2. La alimentación

3. Alimentación en la infancia

4. Importancia de las principales comidas diarias: desayuno, Almuerzo de media mañana, comida, merienda y cena

5. El origen étnico como necesidad especial en la alimentación

6. Obesidad Infantil

7. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Aseo e higiene

1. Introducción

2. Aseo e higiene

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Descanso y sueño

1. Introducción

2. Descanso y sueño

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 4 Vestido, calzado y otros objetos de uso personal

1. Introducción

2. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 5 Salud y enfermedad

1. Introducción

2. Salud y enfermedad

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 6 Pautas de intervención según la edad

1. Introducción

2. Pautas de intervención, según la edad

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 7 Instalaciones y materiales

1. Introducción

2. Instalaciones y materiales

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 8 Marco legislativo sobre seguridad infantil

1. Introducción

2. Marco legislativo sobre seguridad infantil

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 9 Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico o técnica

1. Introducción

2. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico o técnica

3. Normas de seguridad e higiene en el comedor escolar

4. Preparación de alimentos. Análisis de Peligros y Puntos de Control Críticos (APPCC)

5. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bloque 3 Hábitos de autonomía personal en la infancia

Capítulo 1 La transición en la alimentación

1. Introducción

2. La transición en la alimentación

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 El control de esfínteres

1. Introducción

2. El control de esfínteres

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 La autonomía e identidad personales

1. Introducción

2. La autonomía e identidad personales

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bloque 4 Programación, entrenamiento y evaluación de datos de autonomía infantiles

Capítulo 1 Formación del hábito

1. Introducción

2. Formación del hábito

4. Reglas para la formación de hábitos

5. Fases en la adquisición de hábitos

6. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Observación y análisis de la conducta

1. Introducción

2. Observación y análisis de la conducta

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos

1. Introducción

2. Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos

3. Factores a tener en cuenta antes de programar

4. Los elementos de la programación del hábito

5. Programa de hábitos

6. La cooperación de la familia en la escuela

7. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 4 Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos

1. Introducción

2. Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos

3. Estrategias de refuerzo de los hábitos adquiridos

4. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bloque 5 Enfermedades infantiles y trastornos más habituales relacionados con la alimentación, higiene, sueño y otros hábitos

Capítulo 1 Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención

1. Introducción

2. Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención

1. Introducción

2. Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Servicios especializados

1. Introducción

2. Servicios especializados

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bloque 6 Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención

Capítulo 1 Infancia y accidentes

1. Introducción

2. Concepto de accidente

3. Infancia y accidentes

4. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 2 Prevención de riesgos

1. Introducción

2. Prevención de riesgos

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 3 Primeros auxilios: aplicación de procedimientos y su adaptación a la infancia

1. Introducción

2. Golpes y caídas

3. Quemaduras

4. Heridas

5. Asfixia

6. Intoxicaciones

7. Electrocución

8. Insolación

9. Hipotermia

10. Picaduras de insectos

11. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Capítulo 4 Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil

1. Introducción

2. Deberes y responsabilidades del técnico o técnica en educación infantil

3. Resumen

Ejercicios de repaso y autoevaluación

Bibliografía

Autonomía personal y salud infantil. SSC322_3

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