Читать книгу De la cuna vamos a la luna - María Isabel Díaz - Страница 10

Características generales

En el segundo mes comienza a exteriorizar diversas respuestas, ligadas a la satisfacción de necesidades básicas. A esta edad el bebé muestra reflejos posturales y reacciones a los cambios de posición o equilibrio. Sus percepciones acerca del mundo van cambiando al madurar su control muscular. Es capaz de mantener más firme su cabeza y esto le permite tener una visión distinta de las cosas que lo rodean. Visualmente, prefiere las personas a los objetos. Manifiesta un especial agrado al sentir la cercanía y la voz de la madre; esto es de suma importancia, ya que es el cimiento de la relación entre ambos.

Al final del segundo mes manifiesta sus primeros esbozos de sonrisas. Por esta razón, es muy importante entregarle todo nuestro cariño a través de conversaciones, juegos suaves y el cuidado diario que requiere para seguir creciendo y desarrollando una profunda comunicación afectiva. Debemos tener presente que las interacciones físicas y afectivas, junto con la aplicación de situaciones de estimulación, van incrementando su desarrollo cognitivo.

Las caricias del padre y la madre hacia el bebé, además de producirle la sensación de afecto, estimulan la adopción de ciertas posiciones que provocarán reacciones posturales, las que tienen gran importancia para su desarrollo motriz, dado que se reconocen como una valiosa preparación para todo el proceso de la marcha que se manifestará más adelante.

1 ÁREA SOCIOEMOCIONAL

• Acarícielo, mézalo, aliméntelo en brazos.

• Háblele con voz suave y pausada.

• Enséñele las personas cercanas, mencione sus nombres y genere un tipo de contacto afectivo.

• Estimule a la familia para que colabore en el cuidado del bebé.

• Sonríale en los diferentes momentos de interacción.

• Ponga al bebé en la silla-nido cerca de la ventana o en algún lugar donde pueda observar la naturaleza.

• Respóndale con manifestaciones de cariño a su primer esbozo de sonrisa.

2 ÁREA MOTRICIDAD

• Póngalo de barriguita, apoyándoselo sobre su vientre, para que intente levantar su cabeza.

• Toque las plantas de sus pies.

• Acaricie las palmas de sus manos.

• Hágale suaves masajes en todo su cuerpo.

• Mientras lo muda, déjelo con sus piernas libres, para que intente dar pataditas al aire.

• Ayúdelo a cambiar de postura.

• Póngalo de espalda y tómelo suavemente de sus brazos, de manera tal que trate de sostener su cabeza.

• Pásele objetos pequeños (cascabeles), para que los sostenga en su mano.

• Sostenga a su bebé por debajo de sus brazos mientras sus pies tocan una superficie.

3 ÁREA COGNITIVA Y LENGUAJE

• Preséntele objetos sonoros y hágalos desaparecer.

• Cuelgue sobre su cuna objetos de colores brillantes para que el bebé los observe. Póngale objetos adecuados que no causen daño, para que pueda explorarlos a través de su boca.

• Ponga su dedo meñique en su boca para que lo succione.

• Póngale objetos sonoros y estimúlelo a mover sus manos.

• Convérsele a cada momento, con sonrisas y cambios de voz suaves.

• Repítale los sonidos que emite.

• Hágalo escuchar sonidos más intensos sin provocarle situaciones de susto.

4 ALGUNOS LOGROS REPRESENTATIVOS

• Reaccionar al afecto.

• Afirmar su cabeza.

• Mover sus manos.

• Mirar con alguna atención diferentes objetos.

• Emitir sonidos.

• Reaccionar a los sonidos.

• Extender sus piernas.

• Echar su cabeza hacia atrás y hacia adelante.

• Girar su cabeza de un lado al otro.