Читать книгу Кодекс эры Водолея. Часть 1 - Петр Николаевич Бушин - Страница 9

Мысль в общепринятом значении понимается как действие ума, сознания, разума, рассудка, конечный или промежуточный результат мышления, процесс взаимодействия нейронов головного мозга (и, по-видимому, не только их). Мысль – это фиксированный или изменяющийся психический образ в уме, порождаемый взаимодействием нейронов или каким-то другим процессом, природа которого наукой пока не установлена.

Если вы обратили внимание, при рассмотрении возможности изменения свойств воды и в других случаях была взята в кавычки фраза «силой мысли». Не только в обществе, но и в академической научной среде укоренилось мнение о том, что экстрасенсорное воздействие на живые и косные объекты осуществляется именно «силой мысли». Многие парапсихологи также используют эту терминологию как данность, зачастую не акцентируя своё внимание на сущности этой фразы. Точность же терминологии в парапсихологии не менее значима, чем в любой другой науке.

Наше общение и даже публикации насыщены огромным количеством неточных и некорректных терминов и выражений. Такие термины и выражения используются не только по причине неграмотности, но и потому, что об этой неточности и некорректности никто не задумывается. Большинству представителей нашего современного общества с его высоким уровнем развития всё ещё свойственно о многом вообще не задумываться. Использование некорректных терминов и выражений, в том числе просторечных, обусловлено представлением о том, что другие люди понимают их одинаково, также ни о чём особенно не задумываясь.

Просторечные и некорректные термины и выражения, условные неясные обозначения конкретных событий, как правило, используются для сокрытия неопределенности мыслей, недостатка умных идей и лексического запаса. Психология выделяет в связи с этим простую истину: если человек не может грамотно изложить мысль, значит, он её не понимает или не имеет.

Послушайте, например, слова, которые используются при обсуждении процесса изготовления копий документов, других материалов с использованием оргтехники. Многие ли произносят слово фотокопия? В России в большинстве случаев мы слышим «сделать ксерокопию», а то и просто «сделай ксерокс». Доходило до того, что в официальные документы попадали заявки на приобретение ксероксов типа «Canon». Подобных примеров в нашей жизни более чем достаточно.

Процесс заимствования и придумывания терминов является нормальным явлением при их отсутствии или несоответствии новым реалиям в языке какого-либо народа. Ненормальным является агрессивное насаждение новых терминов людьми, не знакомыми со словарями. Послушайте, к примеру, речь учащихся и выпускников средних профессионально-технических или даже высших учебных заведений, не захотевших получить знания даже на нормальную «тройку». Если вы эрудированный человек, то вы в ней мало что поймёте. Они и сами друг друга зачастую понять не могут, особенно, если они из разных учебных заведений и разного круга общения. Запас слов в каждом случае не просто малочисленный, он ещё и различный.

Спасает (в каком-то эмоциональном смысле) только отсутствие знаний о проблемах, которые человек себе создаёт непониманием сущности своих действий. Всякому слову соответствует определённый психический образ. Какие человек себе образы строит, в таких образах его психика и пребывает. В этом смысле мысль обладает силой, огромной силой. Примитивные мысли рождает примитивное сознание, они же примитивизируют его и далее.

Для гармоничного взаимодействия с управляющим нами тонким миром необходимо, чтобы ум был спокойным, а внимание сконцентрированным на определённой идее. Создаваемый психический образ должен однозначно идентифицироваться не только разумом, но и бессознательной частью ума. В приведённом примере обозначение копии вызывает ещё и ассоциацию с известной фирмой и её копировальным аппаратом, в том числе в случаях, когда человек не знаком с историей происхождения этого слова.

В экстрасенсорном воздействии человек, формулируя двусмысленные идеи, изначально направляет часть созданной им целительской энергии на все объекты, формально ассоциирующиеся с этими идеями, хотя он этого осознанно или неосознанно очень не хочет. В дальнейшем этот недостаток корректируется бессознательными процессами, но часть энергии уже потеряна или направлена на получение негативных результатов.

Длительное описание проблемы терминологии может создать впечатление, что она в большей степени имеет отношение к проблеме консервативной чистоты русского языка (или любого другого языка). Совсем нет. Она входит в число основных проблем, рассматриваемых в данной книге. Дело в том, что ассоциация умом каких-либо явлений с просторечными некорректными терминами, примитивными выражениями происходит по причине его повышенного возбуждения. Ум просто не успевает сконцентрироваться при формировании ментальных шаблонов и оперировании ими.

Возбуждение, как известно, это естественный физиологический процесс в клетках организма, в том числе в нервных волокнах отделов мозга, вызываемый действием инстинктов, безусловных и условных рефлексов. Потребность рефлекторной части ума доминировать в мыслительной деятельности является обычным свойством организма животных.

Сознание каждого человека индивидуальным образом обрабатывает поступающую к нему информацию. Кто как видит, слышит, кто какие шаблоны держит в сознании, тот такие представления о мире и имеет. В нашем мире эффективность воздействия на мир всегда выше у того, у кого реальность точнее отражена в сознании.

На сегодняшний день исследователями уже в значительной степени изучены мыслительные процессы и составлена функциональная карта мозга, позволяющая отслеживать мысли человека на концептуальном уровне. Уже известны отдельные нервные клетки головного мозга – нейроны и их группы, которые реагируют на определённое воздействие со стороны органов восприятия. Фактически нейроны запоминают концептуальную информацию о мысленных образах, соответствующих объектам внешней для них среды и изменению их положения в пространстве. Если информация об объекте поступает от органов восприятия – зрительного, слухового, обонятельного и других, то соответствующий нейрон реагирует своим физическим возбуждением. При этом неважно, воспримет ли непосредственно человек знакомый ему запах или звук, услышит ли в каком-либо сообщении информацию, связанную с этим запахом или звуком, конкретный нейрон будет реагировать одинаковым образом.

Исследователям остаётся в карту мозга включить все имеющиеся в нём 80—90 миллиардов нейронов после понимания их функций, затем выяснить алгоритм их взаимодействия при создании мозгом сложных мысленных образов. При всей внешней ироничности формулировки этой задачи она будет решена в своё время. Исследований мозга ведётся огромное количество. Они самым наглядным образом подтверждают известный с давних времён факт способности человека изменить устройство своего физического организма, своё поведение и образ мышления.

Предстоит ещё выяснить, что первично в формировании мысленных образов – внешняя информация или взаимодействие нейронов. Мысленный образ может возникать в результате поступления сигналов от известных органов восприятия человека и последующей реакции на них нейронов головного мозга, а также взаимодействия их активизировавшихся групп. Он равным образом может возникать в результате подключения неизвестного пока информационного органа человека к энергоинформационному образу изучаемого объекта. Не исключено, что истину отражает какая-то модель, объединяющая эти две идеи.

Такие явления, как телепатия, телекинез, ясновидение, дистанционное зрительное восприятие информации вне времени и пространства (так называемые астральные путешествия) и другие явления экстрасенсорной сферы – это неоспоримый факт. Время, когда они подвергалось сомнению, давно прошло. Сегодня только крайне необразованные люди могут высказывать отрицательные идеи об их существовании.

Реакция нейронов мозга на явления окружающей среды – это так же неоспоримый факт. Из этих двух неоспоримых фактов следует, что объективно существует механизм взаимодействия человека и других явлений Природы, который находит своё отражение в специфической реакции нейронов мозга.

Особенностью человека является его способность мыслить, то есть создавать психические образы, которые могут не только изучать природу возникновения его мыслей, но и способны целенаправленно изменять их и контролировать их влияние на его действия. Точнее будет сказать так: особенность мышления умного человека в том, что он может создать мысль (психический образ) о возможности своего влияния на процесс мышления.

Такие мысли создаёт логическая часть мышления, разум рационального ума. Интуитивному уму создавать их нет смысла. Неподготовленному человеку сложно отличить логическое мышление от интуитивного, тем более что в акте мышления всегда могут участвовать обе эти составляющие. Доступным для определения обычным человеком признаком интуитивного мышления является отсутствие влияния на него со стороны чувств, эмоций, инстинктов и рефлексов. Разумеется, не просто выделить влияние на ум рефлексов, инстинктов (фиксированных идей, стереотипов, комплексов), так как они участвуют в формировании способа мышления, структуры его процесса, но после некоторой тренировки сделать это можно.

Экстрасенсорные (парапсихологические, психотронные) явления находятся не только за пределами чувственных ощущений, но и за пределами обычного процесса построения психических образов. Человеку, находящемуся в состоянии экстрасенсорного воздействия (восприятия), не обязательно осознавать идею своего воздействия (восприятия) и создавать психический образ этой идеи в акустической, визуальной или иной форме.

Экстрасенс, моделируя своё воздействие, как правило, визуализирует его образ. Вместе с тем контакт с объектом воздействия им устанавливается напрямую без посредничества ума, этот объект воспринимается им непосредственно, и он может не совпадать с предварительно созданной мыслеформой, что бывает чаще. Интуитивный ум подключается к причине, основе существования объекта, он взаимодействует с объектами непосредственно, без оценки их качеств. Мыслительные процессы рационального ума, напротив, создают помехи для установления такого контакта и реализации экстрасенсорного воздействия (восприятия).

Факт установления непосредственного контакта с объектом воздействия (восприятия) проявляется в изменении частоты электромагнитных излучений головного мозга. Данные излучения не свойственны мыслительной деятельности, они не являются результатом мыслительного процесса.

Таким образом, сила мысли заключается в передаче управленческих сигналов от рефлексов и разума к элементам активности организма в видимом и тонком мирах. Экстрасенсорное воздействие на живые и косные объекты моделируется на основе мысленных образов, но в реализации воздействия (восприятия) мыслительные процессы не участвуют.

В данном случае мысль можно рассматривать как некую информационную и направляющую, а не реализующую силу. Непосредственно в процессе воздействия (восприятия) не только сила мысли, но и сама мысль не используется. Если провести аналогию с электрическим освещением, то действие мысли соответствует нажатию выключателя (точнее – включателя), а создание света осуществляют совсем другие силы. При экстрасенсорном воздействии мысль лишь запускает механизм этого воздействия. Силы, осуществляющие воздействие, и способы управления ими будут рассмотрены далее.

Увлекаясь недостоверным посылом о «силе мысли», научные институты и лаборатории выискивают физические носители мыслей и пытаются определить их силовые характеристики (магнитные, электрические). Они изучают особенности работы головного мозга, фиксируют на какие-либо носители электрические, тепловые и иные эффекты, сопровождающие процесс экстрасенсорного воздействия. Основная же часть их работы связана с попытками познания природы мыслительного процесса, способного материализоваться в объектах и действиях.

Попытки эти являются тупиковыми. На самом деле дистанционный обмен информацией и дистанционное воздействие как разновидность этого обмена осуществляется без использования электрического потенциала и иных физических энергий, генерируемых в результате осуществления мыслительного процесса. Человек при осуществлении экстрасенсорного воздействия не усиливает мыслительную деятельность, а, напротив, блокирует её. Мысль используется им лишь для постановки задачи воздействия. Энергия же воздействия создаётся хотя и человеческим организмом, но иными его элементами, связанными с энергоинформационными явлениями.

Имеется вполне реальная возможность зафиксировать реакцию организма на генерирование им энергий, которые передают информацию и воздействие. Отдельные исследователи, делая не всегда точные предположения, проводят исследования в данном направлении, но результаты их не всегда корректны из-за ошибочности исходных предположений.