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Tinka Beller
Mentoring - im Tandem zum Erfolg
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Читать книгу Mentoring - im Tandem zum Erfolg - Tinka Beller - Страница 5
Vorwort
Einleitung
1
Mentoring: Ein (alt-)bewährtes Instrument neu interpretiert
Was Sie über Mentoring wissen sollten
BeraterIn, CoachIn, MentorIn? Woran erkenne ich wen?
Der (ideal-)typische Ablauf eines Mentoring-Programms
Qualitätsmerkmale für Mentoring-Programme
Mentoring – ein Erfahrungsbericht
2
Das Matching: Wie aus zwei Personen ein Tandem wird
Optimales und suboptimales Matching
Mismatching – wenn ein Tandem nicht gelingt
Wer mit wem aus welchen Gründen?
Same gender oder Cross-Gender? Pro und kontra gemischte Tandems und Gruppen
3
Internes Mentoring in der Personalentwicklung
Exemplarische Ziele und Zielgruppen
Die Informationsveranstaltung
Gruppengröße passend zur Unternehmensgröße
Die Bewerbungen
Die Mentee-Interviews
Die MentorInnen-Interviews
Die Profilbögen
Feedback für Mentees, MentorInnen und nicht berücksichtigte BewerberInnen
Über den Umgang mit Widerständen
Beispiel: Internes Mentoring bei der Provinzial
4
Cross-Mentoring in der Personalentwicklung
Beispiel: Meine wertvolle Auszeit!
Der ultimative Blick über den (Unternehmens-)Tellerrand
Die exemplarische Durchführung eines Cross-Mentoring-Programms
5
Sichtbarkeit stärken: Potenzialträgerinnen fördern
Typisch weiblich?! – Typisch männlich?!
Von Sichtbarkeit, Netzwerken und gläserner Decke
Gender-Awareness-Training für mehr Sichtbarkeit
Plötzlich ChefIn! Wenn aus KollegInnen Vorgesetzte werden
6
Generationen-Mentoring
Austausch von Wissen und Erfahrung
Wissenstransfer im Unternehmen
Die Implementierung des Programms im Unternehmen
Erfahrungen mit dem Programm aus unserer Praxis
Storytelling im Mentoring
Der demografische Wandel ist da – und jetzt?
7
MENtoring – ein modernes Mentoring-Programm für (werdende) Väter
Zur aktuellen Situation von Familie und Beruf
Gedankliche und andere Hürden für Väter
Mentoring für Väter in Führung
8
Mentoring für SchülerInnen – eine ganz besondere Lernbeziehung
Wenn die Mentee Popstar werden möchte und der Mentor plötzlich Pate wird
Das Projekt »Paten als Chance« (PAC)
MentorInnen und Mentees mit Migrationshintergrund – am Beispiel des Projekts »Junge Vorbilder«
9
Projektmanagement im Mentoring
Grundlegende Fragen zum Projektmanagement im Mentoring
Projektarbeit im Mentoring: Design-Thinking bei der Ergo
10
Generativität und Altruismus: Warum MentorInnen keine Gutmenschen sind
Das Gesetz der Reziprozität
Der Ansatz der Generativität
Letzte Worte
Glossar
Anmerkungen
Quellenverzeichnis
Über die Autorinnen
Trainer
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Vorwort
Einleitung
1
Mentoring: Ein (alt-)bewährtes Instrument neu interpretiert
Was Sie über Mentoring wissen sollten
BeraterIn, CoachIn, MentorIn? Woran erkenne ich wen?
Der (ideal-)typische Ablauf eines Mentoring-Programms
Qualitätsmerkmale für Mentoring-Programme
Mentoring – ein Erfahrungsbericht
2
Das Matching: Wie aus zwei Personen ein Tandem wird
Optimales und suboptimales Matching
Mismatching – wenn ein Tandem nicht gelingt
Wer mit wem aus welchen Gründen?
Same gender oder Cross-Gender? Pro und kontra gemischte Tandems und Gruppen
3
Internes Mentoring in der Personalentwicklung
Exemplarische Ziele und Zielgruppen
Die Informationsveranstaltung
Gruppengröße passend zur Unternehmensgröße
Die Bewerbungen
Die Mentee-Interviews
Die MentorInnen-Interviews
Die Profilbögen
Feedback für Mentees, MentorInnen und nicht berücksichtigte BewerberInnen
Über den Umgang mit Widerständen
Beispiel: Internes Mentoring bei der Provinzial
4
Cross-Mentoring in der Personalentwicklung
Beispiel: Meine wertvolle Auszeit!
Der ultimative Blick über den (Unternehmens-)Tellerrand
Die exemplarische Durchführung eines Cross-Mentoring-Programms
5
Sichtbarkeit stärken: Potenzialträgerinnen fördern
Typisch weiblich?! – Typisch männlich?!
Von Sichtbarkeit, Netzwerken und gläserner Decke
Gender-Awareness-Training für mehr Sichtbarkeit
Plötzlich ChefIn! Wenn aus KollegInnen Vorgesetzte werden
6
Generationen-Mentoring
Austausch von Wissen und Erfahrung
Wissenstransfer im Unternehmen
Die Implementierung des Programms im Unternehmen
Erfahrungen mit dem Programm aus unserer Praxis
Storytelling im Mentoring
Der demografische Wandel ist da – und jetzt?
7
MENtoring – ein modernes Mentoring-Programm für (werdende) Väter
Zur aktuellen Situation von Familie und Beruf
Gedankliche und andere Hürden für Väter
Mentoring für Väter in Führung
8
Mentoring für SchülerInnen – eine ganz besondere Lernbeziehung
Wenn die Mentee Popstar werden möchte und der Mentor plötzlich Pate wird
Das Projekt »Paten als Chance« (PAC)
MentorInnen und Mentees mit Migrationshintergrund – am Beispiel des Projekts »Junge Vorbilder«
9
Projektmanagement im Mentoring
Grundlegende Fragen zum Projektmanagement im Mentoring
Projektarbeit im Mentoring: Design-Thinking bei der Ergo
10
Generativität und Altruismus: Warum MentorInnen keine Gutmenschen sind
Das Gesetz der Reziprozität
Der Ansatz der Generativität
Letzte Worte
Glossar
Anmerkungen
Quellenverzeichnis
Über die Autorinnen
Trainer
Vorwort
Страница 7
1 Mentoring: Ein (alt-)bewährtes Instrument neu interpretiert
Was Sie über Mentoring wissen sollten
BeraterIn, CoachIn, MentorIn? Woran erkenne ich wen?
Der (ideal-)typische Ablauf eines Mentoring-Programms
Qualitätsmerkmale für Mentoring-Programme
Mentoring – ein Erfahrungsbericht
von Heiko Panning, Bank-/Diplom-Kaufmann und Mediator
2 Das Matching: Wie aus zwei Personen ein Tandem wird
Optimales und suboptimales Matching
Mismatching – wenn ein Tandem nicht gelingt
Wer mit wem aus welchen Gründen?
Same gender oder Cross-Gender? Pro und kontra gemischte Tandems und Gruppen
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