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1.4 Die diagnostische Rolle der Schlüsselfähigkeiten

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Es gibt eine Reihe von Faktoren, die die Persönlichkeitsdiagnostik erschweren und die nicht selten zu falschen Zuordnungen führen. So kann der Körpertyp irritieren. Leptosome wirken meist etwas ‚sachtypisch‛, Athletiker ‚handlungstypisch‛ und Pykniker ‚beziehungstypisch‛, auch dann, wenn ihr Grundtyp ein anderer ist. Männer kaschieren häufig ihren Beziehungstyp, Frauen den Handlungstyp. Im Schwäbischen galten jene Fähigkeiten, die typisch für den Beziehungstyp sind, als landesuntypisch. Jemand, der zu freundlich, zu liebenswürdig war, wurde mit Misstrauen betrachtet. Deshalb wirken schwäbische Beziehungstyp-Frauen oft etwas herb. Im Rheinland, wo eine Frohnatur geschätzt wird, geben sich manche Handlungs- oder Sachtypen so, als seien sie Beziehungstypen. Doch zu den meisten Fehlschlüssen führt die Persönlichkeitsentwicklung, bei der andere, neu erworbene Aspekte der Persönlichkeit gelebt und betont werden. Dann werden Beziehungstypen zu klaren und scharfsinnigen Denkern, Sachtypen engagieren sich in ihrer Arbeit fast wie Workaholics und Handlungstypen leben intensiv ihr Gefühl aus.

In der prozessorientierten Persönlichkeits-Psychologie wird deshalb zurückgeschlossen vom Wertesystem und von den Schlüsselfähigkeiten der entwickelten Persönlichkeit auf die Ausgangspersönlichkeit. Das sind beim Beziehungstyp das erkenntnisgeleitete Wertesystem und die Qualitäten des Erkenntnis-Ichs, beim Sachtyp das erfolgsgeleitete Wertesystem und die Qualitäten des Handlungs-Ichs und beim Handlungstyp das sympathiegeleitete Wertesystem und die Qualitäten des Beziehungs-Ichs.

Dabei helfen Fragen weiter wie: Was schätzen Sie besonders, was erscheint Ihnen wertvoll und erstrebenswert, was haben Sie im Laufe ihres Lebens dazugewonnen und was hilft Ihnen Lösungen zu realisieren: sind es klares Denken und Erkennen, Loslassen, Distanz und Gelassenheit (Beziehungstyp) – oder attraktive Ziele, entschlossenes Handeln, Souveränität und Erfolg (Sachtyp) – oder das Sich-einlassen auf Gefühle, Lebensfreude, Liebe zu Kindern, zu Tieren oder zur Natur (Handlungstyp)?

Eine andere Möglichkeit ist persönliche Erfolgserlebnisse zu analysieren. Welche Themen werden genannt und welche Fähigkeiten werden eingesetzt? Beziehungstypen nennen häufig Themen, die mit Intelligenz und strategischem Denken zu tun haben, Sachtypen Themen, bei denen sie, widrigen Umständen zum Trotz, es geschafft haben, erfolgreich zu sein und Anerkennung zu gewinnen, und Handlungstypen berichten gerne von Themen, in denen sie sich um andere Menschen bemüht oder sich für Tiere oder die Natur eingesetzt haben.

Die Gegenprobe ist die Frage: Was ist ihre Art sich Probleme zu schaffen, wovon machen Sie zu viel, wovon zu wenig? Die Beziehungstypen folgen dann ihren emotionalen Impulsen zu helfen, ohne darüber nachzudenken, ob dies wirklich notwendig und nützlich für den anderen ist. Die Sachtypen verfallen ins Grübeln und Sinnieren, hinterdenken alles, anstatt Entscheidungen zu treffen und sich zum Handeln zu entschließen, und die Handlungstypen übergehen ihre Gefühle und Bedürfnisse und handeln pflichtbewusst und regelgeleitet (Tab. 2).

Während die herkömmlichen Diagnostikmodelle bei den Persönlichkeitstypen und ihren Lebensgestaltungen hauptsächlich die pathologischen, defizitären und destruktiven Seiten wahrnehmen und beschreiben, lenkt die prozessorientierte Persönlichkeits-Psychologie den Blick auf die typspezifischen Schlüsselfähigkeiten. Das macht sie ressourcen- und lösungsorientiert. Dadurch, dass sie den Menschen eher in seinen Stärken als in seinen Schwächen sieht, fördert sie Selbstachtung und den Respekt anderen gegenüber. Da die Kultivierung der Schlüsselfähigkeiten identisch ist mit Persönlichkeitsentwicklung und einen Gewinn an Lebens- und Handlungsqualität bedeutet, leistet die Prozessorientierte Persönlichkeits-Psychologie praktische Lebenshilfe. Und sie ermöglicht andere gezielt zu fördern, indem sie beim Beziehungstyp das Erkennen anspricht und anerkennt, beim Sachtyp das Handeln und beim Handlungstyp das Fühlen.

Tab. 2: Checkliste: Vom Persönlichkeitsbereich über den Entwicklungsbereich zum Zielbereich.


Dass die Persönlichkeitsentwicklung und die damit verbundenen Wertesysteme in drei unterschiedliche Richtungen gehen, führt zu vielen Missverständnissen. Auch professionelle Berater neigen dazu, das, was nach ihrer persönlichen Erfahrung der eigenen Entwicklung förderlich war und ist und was mit dem eigenen Wertesystem übereinstimmt, auch den Klienten zu empfehlen. Dass diese, geleitet von ihrer Intuition, andere Wege gehen und andere Güter wertschätzen, führt bei Klienten oft zu Irritationen und in Beziehungen zu Streit und gegenseitiger Abwertung.

Deshalb ist das Wissen um die unterschiedlichen Entwicklungslinien ein essentieller Beitrag zur Beratungs- und Beziehungskompetenz. Nun kann man das, was der andere wertschätzt und anstrebt, verstehen und aus seiner Welt und seiner Sprache in die eigene übersetzen und ihn anerkennend fördern und unterstützen. Dabei hilft es den Persönlichkeitstyp ‚von innen‛ her zu verstehen: was ist seine Ausgangsposition und in welche Richtung entwickelt er sich? Das wird im Folgenden beschrieben unter dem Stichwort des ‚strukturtypischen Codes‛ als dem Prozess, der den Persönlichkeitstyp ausmacht.

Die drei Persönlichkeitstypen und ihre Lebensstrategien

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