Читать книгу Beziehungen in der Kindheit - Группа авторов - Страница 36

Die Wichtigkeit der Vorbildfunktion von anderen Menschen beim kindlichen Lernen kann nicht überschätzt werden. Auch als Erwachsene richten wir uns in unbekannten Situationen nach anderen. Leider unterschätzen einige pädagogische Traditionen dies, und die Rolle der Lehrperson und des Erziehers bzw. der Erzieherin wird auf das Bereitstellen von pädagogisch wertvollen Materialien reduziert. Dies geht jedoch an der sozialen Natur des Menschen vorbei. Menschen haben Kulturen und technische Errungenschaften dank ihrer starken Fähigkeiten im Nachahmungslernen erworben und an Folgegenerationen weitergegeben; dies geschah und geschieht nicht durch eigenständiges, entdeckendes Lernen, wie mit dem Vergleich unserer nächsten Verwandten, den Menschenaffen, gezeigt wurde. Es ist jedoch von immenser Wichtigkeit, zu erkennen, dass das Nachahmungslernen sich sehr gut mit kindlicher Neugier und Entdeckertrieb vereinen lässt. Durch das Vormachen durch Erwachsene werden der Entdeckergeist und das Ausprobieren bei Kindern wahrscheinlich sogar gefördert.