Читать книгу Хороший родитель - Александр Александрович Носов - Страница 3

С рождением каждого нового ребенка в мир приходит что-то совершенно новое.

Ханна Арендт

В жизни каждого человека эмоциональная связь с родителями в течение первых семи лет жизни оказывает огромное воздействие на психологическое развитие. Связь с родителями уникальна, потому что она самая первая в жизни человека. Отношение родителей к ребенку создает матрицу всех последующих отношений с людьми.

В детстве формируется жизненный сценарий человека и то, каким он будет. Родители играют ключевую роль в его образовании. Под влиянием родителей ребенок выстраивает концепцию мира и собственного «я».

Формирование концепции мира происходит в первые несколько месяцев после рождения. В возрасте от 20 до 26 месяцев дети только начинают осознавать себя, к трем годам все дети сознают себя. После этого возраста ребенок формирует собственную «я» концепцию. В этот период он создает свое самоопределение, опираясь на то, как относятся к нему самые близкие люди в его окружении – родители либо те, кто их заменяет.

К 5—8 месяцам ребенок начинает выделять фигуру родителя среди прочих и привязывается к ней эмоционально. После чего доверие ребенка к родителю абсолютно. Если родитель отвечает заботой и безусловным принятием, то возникает психологическое слияние родителя и ребенка. Между родителем и ребенком достигается состояние симбиоза. Если родители чутко реагировали на потребности ребенка, то к трем годам происходит постепенное отделение ребенка от родителя. Он начинает исследовать окружающий мир. Многие родители на этом этапе допускают большие ошибки, приучая ребенка бояться мира. Например, излишне подавляют его стремление к действию из-за страха, что он что-то сломает, разобьет или испачкает. Таким образом, сами того не понимая, они делают своего ребенка тревожным и порождают выученную беспомощность.

Если же ребенок не смог последовательно пройти все стадии – симбиоза, отделения и исследования – по вине неадекватных действий родителя, то это самым негативным образом отразиться на его судьбе.

Сможет ребенок полностью пройти все стадии психологического развития или застрянет на какой-то из них, зависит от того, в какой среде он находится. Будет эта среда располагать к развитию или нет, определяет то, какие у него родители.