Читать книгу Осознанное обучение - Алия Заппарова - Страница 8

Глава I
6) Почему мы всегда хотим быть лучше?

Оглавление

Мы, как существа направленные на развитие, всю жизнь будем стремится стать лучше. Это природа. Наш мозг сформирован исходя из этого. Без развития наши нейронные клетки погибнут, а мозг человека рассчитан на развитие и не допустит этого. Замечали, что насколько любопытны маленькие дети? Им всё хочется познать. Это и является прямым показателем того, что наша природа направлена на развитие. Именно это и сделает нас счастливыми, сделает такими, какими мы должны быть.


Плохо ли или хорошо, всё время стремиться стать лучше, стремиться к развитию? Конечно же нет. Ведь так и должно быть, мы созданы для этого. Однако многие отодвигают саморазвитие на задний план, когда начинают вливаться в какое-то окружение. Ведь окружение формирует нас. Если эти люди не хотят рости, становиться лучше, то надо сделать выбор, либо выбрать себя, либо подчинение другим.


В действительности, все хотят стать лучше, но мало кто готов прикладывать усилия. Ведь это требует неимоверной затраты энергии, сил, времени и внутренней силы воли, выносливости, настойчивости и главное, требовательности к себе! Без этого сложно сделать (создать) что-то стоящее.


Если вам кто-то говорит, что вот он ботаник, заумный или ещё что-то, то просто знайте, что он завидует, что не может так же применить свои способности мышления. Мы ведь такие существа, что благодаря своему воображению и навыкам размышления – можем сделать всё, что будет полезно и интересно окружающим. Просто нужно приложить немного усилий.


Прилагайте усилия к невозможному, а к возможному терпение.


Как-то в университете нам один преподаватель сказал: Начинайте развиваться самостоятельно, не ждите, что университет поднесёт вам всё на ложечке. И тогда через пару увидете, насколько далеко ушли от своих сверстников.


Я тогда очень прислушалась к его словам и спустя несколько лет, действительно, оглянувшись назад увидела, насколько выросла. Однако, увидела я не только развитие, но и свои ошибки. Хотя, сама считаю, что ошибки – это тоже часть роста, и они не являются ошибками, если мы взглянем на ситуацию через пару лет. Ведь мы не всегда видим картину целиком, вот и делаем выводы на эмоциях, что так не стоило делать. Зато потом улыбаемся, осознавая точность фразы: Всё, что делается, всё к лучшему.

Осознанное обучение

Подняться наверх