Читать книгу Bock auf Lernen (E-Book) - Felicia, Andreas Müller - Страница 10

Wann haben wir Bock darauf, etwas zu tun?

Wenn wir uns der Herausforderung gewachsen fühlen.

Und wenn das, was wir tun sollen, Sinn macht, eine Bedeutung, einen Wert hat.

Wenn also Schüler etwas tun sollen, müssen diese beiden Bedingungen erfüllt sein.

Sich der Herausforderung gewachsen fühlen – das setzt etwas voraus, was sich Selbstwirksamkeit nennt. Es ist dieser Glaube an die eigenen Fähigkeiten, der in weitgehendem Maße beeinflusst, welchen Situationen wir uns stellen (oder welche wir umgehen) und wie wir uns in diesen Situationen anzustrengen bereit sind. Dieser Glaube an die eigenen Fähigkeiten entwickelt sich aus den entsprechenden Erfahrungen, die Menschen machen.

Schüler müssen also möglichst die Erfahrung machen können: Hey, ich habe es geschafft. Unsere Gesellschaft ist jedoch besser im Feststellen, was nicht gut, was nicht gelungen, was missglückt ist. Und gerade die Schule macht mit ihrem Fehlerfokus – Fehler sind die Hauptwährung in der Notenbuchhaltung – keine Ausnahme. Sollte sie aber.