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PRÓLOGO


Un reto fundamental para los entrenadores de fútbol de todos los niveles es el concepto de «llenar el vacío» que existe entre el entrenamiento y el partido en sí. Con excesiva frecuencia oímos hablar sobre habilidades técnicas que los jugadores llevan a cabo casi a la perfección durante el entrenamiento, pero que no pueden repetir durante el partido. En consecuencia, la cuestión fundamental que nos planteamos es hasta qué punto el entorno del entrenamiento imita el propio del partido. En la actualidad, muchos entrenadores se dedican a trabajar en entornos caracterizados por ejercicios repetitivos, muy organizados y predeterminados, o simplemente dejan que ruede el balón y que los niños jueguen. Sin embargo, como bien sabemos, en realidad el partido no consiste en nada de esto, sino más bien en un deporte basado en el jugador que efectivamente requiere cierto nivel de influencia de fuentes externas; por ejemplo, el entrenador.

El enfoque definitivo para el entrenamiento del fútbol se encuentra en algún sitio del espacio que existe entre estos dos extremos. Este «vacío», como yo lo llamo, debe evaluarse de manera adecuada y ser «llenado» para que los jugadores y los equipos pasen del entrenamiento al partido, y a la inversa, de forma más eficaz.

Entrenar desde el modelo de juego del partido es uno de los primeros libros de esta clase dedicados a utilizar literalmente el juego como fuerza impulsora subyacente a la sesión de entrenamiento. En su publicación más reciente, Detlev Brueggemann, experto entrenador de la FIFA y de la Federación Alemana de Fútbol, demuestra con claridad y eficacia cómo extraer momentos específicos de un partido para crear sesiones de entrenamiento, adecuadas en su desarrollo y progresivas, orientadas a objetivos. No puede subestimarse la atención que presta a las complejidades que incluye jugar y entrenar el deporte del fútbol. Detlev Brueggemann logra ofrecer al entrenador innumerables herramientas para enseñar los componentes técnicos y tácticos del fútbol en un entorno relacionado con el juego, utilizando las prioridades del entrenamiento basadas en las necesidades de los jugadores (en oposición con los puntos fuertes de los entrenadores), seleccionando actividades que se centren en múltiples habilidades simultáneamente y en el concepto de transición como algo de gran importancia.

Mediante fotografías de partidos de alto nivel en las que se describen escenarios específicos, Entrenar desde el modelo de juego del partido es un recurso fácil de utilizar por el usuario y que implica al lector. A partir de ahí, un sencillo diagrama reproduce la imagen de la fotografía, después de lo cual se representa y se explica aún más el ejercicio deseado. No obstante, tal vez lo más importante es que tenemos las numerosas modificaciones y limitaciones recomendadas para poner en relación la actividad con el nivel del jugador.

La globalización del fútbol en la sociedad moderna ha generado enormes oportunidades para que los entrenadores tengan acceso al juego en todo el mundo. El entrenador Detlev Brueggemann, uno de los que más ha viajado, ha llevado a buen término sus numerosas experiencias en prácticamente todos los continentes, y las ha presentado en este libro para que nos beneficiemos todos.

Frank Tschan Director de Coaching Education: Programa de Desarrollo Olímpico Europeo, miembro asociado de la Asociación Nacional de Entrenadores de Fútbol de Estados Unidos, director deportivo de la Escuela Internacional de Düsseldorf (Alemania)

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