Читать книгу Путь к себе - Елена Клокова - Страница 4

С тех пор с Санькой мы виделись почти каждый день. Он научил меня писать, читать я уже умела. Наступил последний месяц лета, скоро я пойду в 1-ый класс. Родители купили мне школьную форму. Мама отутюжила платье и фартук, пришила к платью кружевные воротнички и убрала форму в шкаф на плечики. Я по несколько раз на дню открывала шкаф, подолгу разглядывала свою форму, мне она казалась такой красивой, так хотелось поскорее ее надеть. Санька надо мной посмеивался, говорил, что мне очень быстро надоест и это платье, и сама школа. А я не понимала, как школа может надоесть, мне так хотелось учиться.

Однажды мой друг приехал ко мне на двухколесном взрослом велосипеде. Я на таком никогда не каталась, у меня был только трехколесный, который мне совсем не нравился. Я считала, что такой велик для малышей, а я уже совсем большая, осенью в школу пойду. Но купить двухколесный родители не могли. И не потому, что денег не было, а потому, что нужный велосипед найти не так-то просто. На дворе стояли 70-е, период застоя и тотального дефицита. Деньги у всех есть, но купить на них нечего. Санькиным родителям удалось где-то раздобыть вожделенный велик, и он сразу же помчался на нем ко мне, даже обертку с рамы до конца не снял.

Сначала Санька возил меня на багажнике, потом начал учить ездить. Я постоянно падала, набила кучу синяков и шишек, хотя Санька и пытался меня страховать. Дело усложнялось еще тем, что велосипед был мужской, с рамой посередине, а до сиденья я не доставала, поэтому училась ездить под рамой. Я могла бы, конечно, с какого-нибудь пенька залезть и на сиденье, но тогда не дотянусь до педалей. Сам же Санька до педалей доставал, ставил одну ногу на педаль, другую перебрасывал через раму и ловко вскакивал на сиденье. Я с восхищением наблюдала за ним, открыв рот. Вот бы и мне так же!

К вечеру, сильно виляя, я все-таки поехала сама под рамой. Моему восторгу не было предела. Просто чудо, что мы не угробили новый велик в первый же день после покупки. Прежде, чем пойти домой, я спустилась к реке, помыть руки и умыться. А то попадет от родителей, если приду слишком грязная. Дома, за ужином, я попросила на мой день рождения подарить мне взрослый двухколесный велосипед. Мать с отцом переглянусь, тяжко вздохнули, но обещали попытаться выполнить мою просьбу. К осени я уже легко ездила под рамой, мы с Санькой катались по очереди и с утра до ночи пропадали на улице.

Вот, наконец, и долгожданное 1 сентября. Мне было даже немного грустно, теперь я реже буду видеть своего друга. Я надела новую форму с белым фартуком, сегодня торжественный день, поэтому фартук полагался белый. Дальше, на каждый день, будет обычный черный фартук. На волосах мне завязали два больших белых банта, мама вручила мне в руки букет цветов, взяла мой школьный портфель, и мы наконец вышли из дома. Школа находилась совсем рядом, поэтому шли пешком. Я украдкой бросала взгляды по сторонам, мне хотелось, чтобы меня увидело как можно больше людей. Чтобы все увидели, какая я сегодня красивая.

Я и не заметила, что мы уже пришли. Так много людей я еще никогда не видела, даже летом на пляже. Учителя, дети, родители, гул голосов, я даже немного растерялась. Вскоре к нам подбежала приятная, улыбчивая женщина, взяла меня за руку и повела за собой, мама пошла за нами. Оказалось, что эта женщина будет моей учительницей, я обрадовалась, женщина мне очень понравилась.

Потом была торжественная Линейка, дальше нужно было подарить цветы кому-нибудь из учителей. Я, не раздумывая, вручила свой букет моей новой учительнице. После Линейки учительница разбила нас на пары, мы взялись за руки и пошли за ней в наш новый класс. Моей напарницей оказалась угловатая девочка почти на голову выше меня, мы с ней вдвоем сели за одну парту. Мне так все нравилось, и эта школа, и мой класс, и моя учительница. Новые впечатления просто переполняли.

Дальше было знакомство с остальными учителями. Оказывается, по труду и по физкультуре у нас будут другие учителя. Сначала перед нами выступал трудовик, рассказывал, что мы будем делать на трудах. Потом его сменил физрук. Учитель физкультуры был настоящим весельчаком, постоянно шутил, рассказывал смешные истории. Я смеялась от души во весь голос, чуть ли не задыхаясь от смеха. В тот момент я хотела бы всегда жить в школе и никогда не возвращаться домой. Потом с нами осталась только наша учительница и провела так называемый вводный урок. Нам выдали учебники, рассказали, для чего нужен дневник, пожелали хорошей учебы напоследок, и этот прекрасный день подошел к концу.

Мама убрала учебники в мой портфель, пора домой. Уходить очень не хотелось, радовало лишь то, что завтра опять в школу, уже начнутся полноценные уроки, так что ухожу я ненадолго. Пожалуй, на тот момент это был самый счастливый день в моей жизни. Но счастье длилось недолго. Как только мы отошли на приличное расстояние от школы, мама отвесила мне увесистый подзатыльник. Я так растерялась, что даже не сразу поняла, что это было. Начала оглядываться по сторонам, искать, что меня ударило, и тут увидела сердитое лицо мамы.

– За что? – Только и смогла пролепетать я. Внутри все сжалось, опять я что-то сделала не так, а ведь так все было хорошо! Я так ждала этот день, мне так все понравилось, и вот на тебе.

– За то, что ржала как лошадь, – рассерженно ответила мать. – Приличные девочки так себя не ведут. Мне было стыдно за тебя, я сквозь землю провалиться хотела. Что подумала про нас твоя учительница? Что мы совсем не занимаемся твоим воспитанием?

– Но ведь все смеялись. – изо всех сил сдерживая слезы, ответила я. – Ведь и правда было очень смешно, и смеялась не только я.

В ответ я получила новый подзатыльник и в придачу еще и шлепок по мягкому месту.

– Только ты ржала громче всех! – Окончательно разъярилась родительница.

Я, как всегда, замолчала, чтобы не сделать еще хуже. Ну откуда мне было знать, что нельзя так громко смеяться. Что среди людей нужно вести себя скромно, прилично, как говорит мама. Можно ведь было просто объяснить, я вообще-то не дура.

День уже не казался таким радостным как раньше, вот и наш дом показался, на пороге встречает, улыбаясь, отец.

– Ну как дела у нашей первоклассницы? – Спрашивает он и тут же хмурится, увидев недовольную мамашу.

– Иди в свою комнату, – буркнула мать, подтолкнув меня в спину.

Я ушла, молча переоделась, бережно убрала форму в шкаф. Немного погодя, в комнату зашел отец.

– Ты сегодня наказана, – вынес он свой вердикт. – Сегодня никакой улицы, весь вечер будешь сидеть в своей комнате и думать над своим поведением.

Отец ушел, а я так и стояла посреди комнаты, давясь слезами. Почему родители не могут просто нормально сказать, как нужно себя вести, а как не нужно? Почему они преподают мне эти знания только через наказания? Когда же я уже вырасту и уйду от них? В этот раз хотя бы не побили, но легче от этого не стало. День был безнадежно испорчен.

Мы с Санькой договаривались погулять сегодня вечером. Но теперь Саньку я сегодня не увижу, и никто меня не пожалеет. Я уселась прямо на пол и горько расплакалась. Как будто в ответ на мои мысли, ко мне пришла наша кошка Мурка, начала громко мурлыкать, тереться об меня. Я обхватила ее руками, прижала к себе, на кошачью шерсть капали слезы. Мурка мурчала рядом с моим ухом, тыкалась мне в глаза мордочкой и слизывала слезы с моего лица. Только когда я немного успокоилась, кошка уютно свернулась клубочком рядом со мной на полу и заснула.