Читать книгу Социология: курс лекций - Геннадий Филлипович Шафранов-Куцев - Страница 4

Термин «социология» ввел в научный оборот французский ученый Огюст Конт (1798–1857) в работе «Курс позитивной философии» в 1842 г.², где он впервые выдвинул задачу научного изучения общества на основе специализации и кооперации общественных наук и развития эмпирических социальных исследований. Это было время крупных открытий в области естественных наук, в значительной мере определивших мировоззрение ученых. Антиметафизическая революция в естествознании совершилась значительно раньше, чем в сфере социально-гуманитарных наук, и была подготовлена научными открытиями И. Ньютона, И. Кеплера, Г. Галилея и др.

О. Конт придерживался принципа «порядок и прогресс», его он понимал по аналогии с физикой, как симметричность и уравновешенность всех структурных элементов общества, а социологию – как источник знаний об обществе, которая необходима прежде всего для оптимизации отношений между людьми. Он считал, что новая наука должна рассматривать общество как структурный организм, в котором каждую клеточку нужно исследовать с точки зрения общественного блага. В связи с этим всю социологию разделил на социальную статику и социальную динамику. О. Конт полагал, что законы механики можно использовать при изучении общества. Для него был характерен эмпирический подход к социологическому знанию. Большого научного наследия в социологии О. Конт не оставил, но чрезвычайно важна его мысль о том, что наука об обществе должна основываться на позитивных фактах, строиться по примеру наук естественных. Не случайно социологию вначале называли социальной физикой.

Становление социологии как науки об обществе начинается с середины ХIХ в. и связывается с именами Карла Маркса (1818–1883), Макса Вебера (1864–1920) и французского ученого Эмиля Дюркгейма (1858–1917). С такой точкой зрения согласны представители практически всех основных направлений современной социологии. Многие идеи К. Маркса являются в социологии основополагающими. Его методологические подходы получили развитие не только в марксистской социологии, но и в других течениях социологической мысли, например в так называемом неомарксизме Франкфуртской школы (Т. Адорно, Г. Маркузе, Ю. Хабермас, М. Хоркхаймер). Как экономист и социолог Маркс, изучив современное ему общество периода промышленной революции в Западной Европе, сделал действительно блестящий и пока не превзойденный социологический анализ. Достаточно верны и его прогнозы о преодолении отчуждения человека от общества, природы, результатов своего труда, о роли науки как непосредственной производительной силы общества и некоторые другие.

Основной целью общественного прогресса, по мнению К. Маркса, является создание условий для становления «многомерного» человека, богатой личности, т. е. производство самого человека. Но вряд ли столь бесспорны были рекомендации К. Маркса относительно путей достижения этой цели («бьет час капиталистической частной собственности», «экспроприаторов экспроприируют»), которые оказались так привлекательны для российской социал-демократии.

Причиной социальной дифференциации, социального противостояния в обществе, по мнению К. Маркса, является только частная собственность. Следовательно, устранив институт частной собственности в форме капитала и связанные с ним классы, мы получим всеобщее благоденствие. Тем более налицо был и класс неимущих – пролетариат, которому терять нечего, кроме собственных цепей, и он может взять на себя инициативу устранения исторической несправедливости.

Но жизнь оказалась куда сложнее этой предельно простой и ясной схемы. В социалистических странах ликвидировали частную собственность, установили на первый взгляд равное отношение всех к единой, так называемой общенародной, форме собственности. Однако исчез интерес многих людей к работе, социальное иждивенчество стало массовым. В результате в обществе начали возникать застойные явления, управление объективно приобрело командно-административный, авторитарный, а то и открыто тоталитарный характер. Управляющие государственной собственностью менеджеры превратились, по сути, в ее хозяев, которые ничем не рисковали, кроме своей должности. По мнению Милована Джиласа³, они владеют государственной собственностью как своей, а транжирят ее как чужую. Отсюда застой, замедление темпов научно-технического прогресса, диспропорции в развитии производства и бесконечный дефицит, необходимость все время догонять другие страны.

Основная заслуга К. Маркса в научной социологии заключается в том, что он впервые проанализировал общество как продукт исторического развития, динамично эволюционирующую структуру. Он показал причины возникновения социального неравенства, социальных конфликтов в общественном развитии.

Другой крупный немецкий ученый – Макс Вебер – разработал собственную социологическую систему, которая оказала большое влияние на современную социологию. Одним из основных положений теории М. Вебера является выделение элементарной частицы поведения индивида в обществе – социального действия, которое образует всю сложнейшую систему взаимоотношений между людьми. При этом само общество состоит из совокупности действующих индивидов, каждый из которых стремится к достижению своих собственных целей. Отдельные люди кооперируются на основе интересов, так образуются социальные группы и социальные институты. Люди понимают, что индивидуальные цели эффективнее, с меньшей затратой сил и времени достигаются в совместном труде.

Значительное место в творчестве М. Вебера занимает исследование отношений власти. По его мнению, организованное поведение людей, создание и функционирование любых социальных институтов невозможны без эффективного социального контроля и управления. Идеальным механизмом реализации отношений власти он считал бюрократию – специально созданный аппарат управления. Одна из самых интересных работ М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма»⁴ дает представление о современном ему обществе, пружинах его эффективного развития. В этой работе М. Вебер рассматривал протестантизм главным образом как систему идей, влияющих на возникновение таких мотиваций, которые в полной мере способствовали формированию капиталистического строя, причем не «авантюристического» («сочетание разбоя и торговли, спекуляции и грабежа»), а «рационального» («желание наживы удовлетворяется не путем завоевания, разбоя, грабежа или других авантюр, а с помощью дисциплины и науки»)5. Под воздействием идей протестантизма возникает новый дух – «дух буржуазного капитализма», который в итоге позитивно воздействует на всю капиталистическую экономическую систему.

Эмиль Дюркгейм – основатель французской социологической школы. В отличие от своих современников он считал, что существование и закономерности развития общества не зависят от действий отдельных индивидов. Объединяясь в социальные группы, люди подчиняются правилам и нормам, которые он называл коллективным сознанием. Каждая социальная единица должна выполнять определенную функцию, необходимую для существования общества как целого. Именно поэтому Э. Дюркгейм много внимания уделял отклонениям от принятых норм и ввел для этого специальный термин «аномия». Многие идеи Э. Дюркгейма развиваются в современных социологических теориях, в особенности в структурно-функциональном анализе – важнейшем направлении общественной мысли последних десятилетий.