Читать книгу Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior - Jairo Alberto Galindo Cuesta - Страница 13

No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararles para la vida si no creéis en ellos; no podréis mostrar el camino, si os habéis sentido cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.

Freinet

La experiencia de trabajo en la Universidad de La Salle, con la implementación de estrategias virtuales de aprendizaje y, particularmente, con el acompañamiento y formación en el uso pedagógico de Moodle©, ha permitido el intercambio de nuevas metodologías para mejorar la práctica docente entre profesores provenientes de distintas áreas del saber. Es por esta razón el gran valor que han tenido todos sus aportes y motivación permanente en la mejora de su desarrollo, para llegar a los estudiantes con nuevas herramientas que les permitan mejorar sus procesos de enseñanza-aprendizaje. ¡Es ahí donde radica la esencia de querer lograr lo que se propone! El camino sigue, la tecnología avanza y no será allí donde nos quedemos; poco a poco seguiremos construyendo aprendizaje y conocimiento sobre nuevas alternativas para enseñar a nuestros estudiantes. A todos los profesores lasallistas que hicieron parte de esta aventura de cambiar el chip, gracias.