Читать книгу Пространственно-ориентированная Психология - Группа авторов - Страница 9
Раздел 1. Теоретические основы методики
Глоссарий к Разделу 1
ОглавлениеАффект – кратковременная интенсивная эмоциональная реакция субъекта на значимое событие, сопровождающаяся выраженными физиологическими и поведенческими проявлениями.
Аффективный отклик (аффективная реакция) – эмоциональное реагирование субъекта на стимулы среды, включающее телесные и психологические проявления.
Аффорданс (англ. affordance) – воспринимаемая субъектом возможность действия, которую предоставляет объект или среда (термин введён Дж. Гибсоном).
Архетип – универсальная структура коллективного бессознательного (по К.Г. Юнгу), проявляющаяся в устойчивых образах, символах и сценариях восприятия среды.
Атмосфера – чувственно-аффективная и телесно переживаемая характеристика пространства, возникающая на пересечении субъекта и среды (по Г. Шмидту и Г. Бёме).
Висцеральный уровень восприятия – первичный, сенсомоторный уровень эмоционального реагирования, основанный на телесных ощущениях (по Д. Норману).
Восприятие среды – многокомпонентный психологический процесс, включающий когнитивную, аффективную, телесную и символическую переработку пространственной информации.
Граница среды (границы пространства) – субъективно воспринимаемая черта, разделяющая «внутреннее» и «внешнее», "своё" и «чужое» в структуре пространства.
Деятельностный подход – психологическая концепция, рассматривающая психику как продукт и средство деятельности, опосредованной предметной средой (основана А.Н. Леонтьевым).
Дух места (англ. genius loci) – эмоционально-символическая сущность пространства, переживаемая как уникальная атмосфера и идентичность места.
Интерпретация среды – процесс смыслового осмысления и эмоциональной оценки элементов физического и символического пространства.
Интенциональность – направленность сознания на объект, идея, согласно которой восприятие всегда есть восприятие чего-либо (по Э. Гуссерлю).
Когнитивная карта – ментальное представление о структуре пространства, включающее знание о расположении объектов, маршрутах и отношениях между ними.
Конгруэнтность (пространственно-ценностная) – степень соответствия между личностными установками субъекта и характеристиками окружающей среды (термин введён Т.В. Корниловой).
Мотивационно-смысловая структура восприятия – система связей между мотивами, целями и значением элементов среды в восприятии человека.
Образ среды – внутренняя репрезентация пространства, включающая чувственные, символические, телесные и ассоциативные элементы.
Переживание среды – субъективный опыт взаимодействия человека с пространством, включающий эмоциональные, телесные и смысловые аспекты.
Психологическая среда – воспринимаемая и интерпретируемая человеком совокупность условий, объектов и отношений, значимых для его деятельности и самочувствия.
Психологическое пространство – система личностно значимых координат и ориентиров, структурирующих восприятие и эмоциональное освоение окружающей среды (по А.И. Донцову).
Психология восприятия среды – это научная дисциплина, изучающая, как человек субъективно воспринимает, интерпретирует и переживает окружающее пространство. В предлагаемой методологии она выступает теоретической основой для разработки пространственно-ориентированной терапии – авторского направления, которое использует восприятие среды как инструмент диагностики и трансформации эмоционального состояния.
Пространственно-ориентированная психология (ПОП) – авторское направление прикладной и теоретической психологии, изучающее субъективное восприятие физического и символически насыщенного пространства как фактор эмоциональной регуляции, формирования идентичности, структуры «Я» и устойчивости психоэмоционального состояния. Пространственно-ориентированная психология базируется на синтезе феноменологического, телесного, символического и экологического подходов, рассматривая пространство не как пассивный фон, а как активного участника формирования эмоциональных и экзистенциальных переживаний. В рамках ПОП разрабатываются модели диагностики пространственно-эмоциональных паттернов (ПЭП), методы трансформации восприятия среды и стратегии консультативной и терапевтической работы с пространственно-опосредованными эмоциональными процессами.
Пространственно-ориентированная терапия – направление психотерапевтической практики, основанное на предпосылке, что восприятие физического и символического пространства играет ключевую роль в эмоциональной регуляции, структуре «Я» и формировании идентичности. Пространство в данном подходе рассматривается как активный участник терапевтического процесса, через который раскрываются телесные, аффективные, когнитивные и экзистенциальные аспекты внутреннего мира клиента. Целью пространственно-ориентированной терапии является не только интерпретация, но и трансформация восприятия среды как способа восстановления субъективного присутствия и эмоциональной целостности.
Пространственно-эмоциональная диагностика – метод психологического обследования, направленный на выявление специфических конфигураций эмоционального реагирования, телесной чувствительности и смысловых интерпретаций, связанных с восприятием среды. Основана на предположении, что среда не является нейтральным фоном, а оказывает активное воздействие на психоэмоциональное состояние человека. Используются методы телесного сканирования, визуализации, интервью по восприятию среды и арт-подходы. Результатом диагностики является формирование пространственно-эмоционального профиля клиента.
Пространственно-эмоциональный паттерн (ПЭП) – устойчивый диагностический конструкт, описывающий личную конфигурацию проживания пространства на всех уровнях. Индивидуален для каждого клиента. Включает в себя четыре взаимосвязанных уровня: сенсорный, символический, субъективный и экзистенциальный. ПЭП позволяет описать и интерпретировать, каким образом пространство влияет на эмоциональную регуляцию, личностную структуру и переживание бытия. Является ключевой единицей анализа в пространственно-эмоциональной диагностике. ПЭП возникает как реальный, конкретный, устойчивый способ проживания пространства на пересечении всех четырёх слоёв у одного человека.
Рефлексивный уровень восприятия – осмысленное, интерпретативное отношение к объекту среды, включающее самоанализ и ценностную оценку (по Д. Норману).
Сенсорная нагрузка (сенсорный шум) – количество и интенсивность сенсорных стимулов в среде, оказывающих воздействие на психику субъекта.
Символическое пространство – уровень среды, наполненный значениями, культурными кодами, метафорами и архетипическими образами.
Среда обитания (жизненное пространство) – освоенное человеком физическое и символическое пространство, наполненное индивидуальными смыслами и эмоциональной насыщенностью.
Телесная укорененность – восприятие себя через тело в пространстве; переживание среды как продолжения телесного «Я» (по М. Мерло-Понти).
Феноменология восприятия – философско-психологический подход, изучающий восприятие как субъективный опыт, включённый в телесность, память и смысловую структуру сознания.
Амбиентность – свойство среды воздействовать на субъекта незаметно, через фоновые параметры (свет, температура, шум и др.).
Эмоциональная регуляция – система психических механизмов, обеспечивающих устойчивость эмоционального состояния и адаптацию к среде.
Экзистенциальное пространство – пространство, переживаемое как значимое, связанное с вопросами бытия, идентичности и подлинности.