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Sind wir offen für Wünsche und Impulse der Seniorinnen und Senioren?

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Wenn sich viele Seniorinnen und Senioren für Schlager begeistern, aber keiner aus dem Team der Betreuungskräfte: Vielleicht haben wir eine Köchin, die begeistert Schlager singt und alle auswendig kann? Wenn nur pädagogische Angestellte offiziell berechtigt sind, Gruppen und Kurse zu leiten, schränken wir den Kreis der Angebote unnötig ein. Statt davon auszugehen, welche Kompetenzen die Teammitglieder haben, ist es oft zielführender, die Wünsche und Interessen der Seniorinnen und Senioren zu erfragen. Um anschließend gemeinsam zu überlegen, wie die Bedürfnisse erfüllt werden können: mit Mitarbeitenden aus anderen Abteilungen, mit Minijobbern, Ehrenamtlichen oder Studentinnen und Studenten. Auch ein zeitlich begrenzter Rahmen als Projekt kann eine Möglichkeit sein, die Sehnsüchte der Seniorinnen und Senioren zu stillen.

 Wie festgelegt sind wir auf unser Programm?

 Werden alle Bedürfnisse abgedeckt: Aktivität und Entspannung?

 Körperliche und geistige Beschäftigungen?

 Gruppen und Einzelbetreuung?

 Gibt es auch Anregungen für die Seele und die Beziehungspflege?

 Wie viel sitzen wir drinnen, wie oft bieten wir Outdoor-Aktivitäten an?

 Welche Wünsche werden immer wieder geäußert, wurden aber bisher nie beachtet?

 Welches Hobby einer Angestellten könnte zur Grundlage eines Betreuungsangebots werden oder als Projekt den passenden Rahmen erhalten?

 Welches Thema kann nicht langfristig als Gruppenangebot durchgeführt werden, aber eignet sich ideal für eine Projektwoche?

Über die großen Fragen des Lebens sprechen

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