Читать книгу Erziehen nach Montessori für Dummies - Noemie d'Esclaibes - Страница 62

In der Montessori-Pädagogik werden die dem Kind vorgeschlagenen Aktivitäten in niedrigen offenen Regalen angeboten, sodass das Kind auf den ersten Blick sieht, was es alles machen kann.

Im ersten Kinderhaus hat die Erzieherin dem Kind das Material gegeben, mit dem es arbeiten wollte, und sie hat es auch wieder weggeräumt. Maria Montessori gelangte jedoch schnell zu der Überzeugung, dass es dem Kind möglich sein sollte, seine Aktivitäten frei zu wählen und das Material selbst aufräumen zu können. Jedes Kind hat ein tiefes Bedürfnis nach Ordnung. Es ist deshalb wichtig, dass seine Umgebung immer auf dieselbe Weise aufgeräumt ist, damit es sich jederzeit zurechtfindet, gewissermaßen mit geschlossenen Augen. Damit fühlt es sich sicher und kann seine Fähigkeiten entwickeln. Andernfalls muss es ohne Unterlass versuchen, sich zu integrieren und seine Umgebung zu verstehen. Dies erfordert Zeit, sodass es sich nicht mehr auf andere Dinge konzentrieren kann. Es muss das beherrschen, wovon es umgeben ist, um es verstehen zu können.

Jedes Regal stellt einen bestimmten Bereich dar (siehe Kapitel 1):

 praktisches Leben

 sensorisches Leben

 Sprache

 Mathematik

 Entdeckung der Welt

Innerhalb dieser großen Bereiche sind die Aktivitäten von einfach nach schwierig geordnet, von links nach rechts und von oben nach unten. Das einfachste Material befindet sich also oben links. Deshalb müssen die Regale ausreichend niedrig sein, damit das Kind sie erreichen kann. Das komplizierteste Material befindet sich unten rechts.

Diese Ordnung wird vom Kind unbewusst übernommen und gestattet ihm, beim Lernen selbstständig zu handeln. Tatsächlich weiß es, dass es zum nächsten Material übergehen kann, wenn es das vorhergehende, das sich links davon befindet, beherrscht. Das Kind muss also nicht warten, bis ihm ein Erwachsener erklärt, welche Aktivität für sein Niveau geeignet ist, sondern weiß ganz von selbst, wozu es in der Lage ist, und kann völlig selbstständig arbeiten.