Читать книгу De uno a cuatro - Paulien Bom - Страница 7
Índice
Оглавление¿QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE EN NUESTRO TRATO CON LOS NIÑOS PEQUEÑOS?
Los niños necesitan el calor del hogar
Todo a su tiempo
Los niños pequeños necesitan protección
La posibilidad de tener experiencias originales
Modelo e imitación
Cada niño tiene su propia identidad
EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DURANTE LA PRIMERA INFANCIA
El desarrollo corporal
El desarrollo motor
El desarrollo del habla
El desarrollo de la facultad de pensar
El desarrollo socioemocional
El desarrollo de la voluntad
LA EDUCACIÓN ENTENDIDA COMO UN ARTE
La atención
El ritmo, los hábitos y los rituales
Las reglas y los límites
Decir “No”
Castigar y premiar
Las tres “armas” del niño pequeño
LOS PADRES Y LOS HIJOS: LA FAMILIA
El hogar
Las relaciones de apoyo mutuo
La responsabilidad de los educadores
Los hermanos
Las peleas
La relación de pareja de los padres
NUESTRA VIDA DIARIA CON LOS NIÑOS
La alimentación
El cuidado de los dientes
Sobre la llamada “sexualidad infantil”
El adiós a los pañales
La ropa de los niños
Los juegos y los juguetes
Los niños y los muñecos
Pintar y modelar
Las rimas y las canciones
Contar cuentos y leer en voz alta
Los niños y las estaciones del año
La televisión
La seguridad de los niños
CONSEJOS PRÁCTICOS PARA CADA UNA DE LAS ETAPAS DE LA PRIMERA INFANCIA
Del primer año al año y medio
Del año y medio a los dos años
Del segundo al tercer año
Del tercer al cuarto año
LAS ENFERMEDADES INFANTILES
El dolor y la fiebre
El papel del médico de cabecera
Las enfermedades infantiles más frecuentes
El trato que necesitan los niños enfermos
BIBLIOGRAFÍA DE INTERÉS
