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CAPÍTULO 1
El marco de referencia de perspectivas múltiples1

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Desde que tengo memoria me sentí fascinado por las perspectivas múltiples. A los quince años me costó elegir entre la mención de Latín – matemática (preparándome para los estudios científicos y de ingeniería) o la Grecolatina (preparándome para las humanidades). ¡Deseaba estudiar ambas! Más tarde, después de graduarme en la Escuela Politécnica de Ingeniería, en Bruselas, estudié ingeniería eléctrica en la Universidad de Stanford y tomé todas mis materias electivas en las humanidades (¡excepto una clase de windsurfing!). Encontraba que estas perspectivas radicalmente diferentes eran inspiradoras y enriquecedoras. Mis compañeros solían preferir las ciencias de la computación, que consideraban como un complemento más natural, práctico y aplicable para la ingeniería eléctrica.

Más tarde, esta misma inclinación me llevó, como coach ejecutivo, a introducir los conceptos de coaching global y coaching desde perspectivas múltiples. Me preguntaba cómo aprovechar nuevos ángulos (en especial los políticos, culturales y espirituales) que no habían formado parte del coaching tradicional. En mi experiencia, esas perspectivas conducían a un coaching más creativo, poderoso y significativo.

Tal como yo la veo, la misión del coach ejecutivo es facilitar la travesía de la persona coacheada hacia el alto rendimiento y el alto logro, hacia el éxito sustentable y global, para su propio beneficio y el de aquellos con quienes se relaciona.

En la práctica, el coaching ejecutivo suele reducirse a sus dos perspectivas tradicionales: psicológica y gerencial. Ambas son esenciales, pero por lo general son insuficientes para desarrollar el potencial pleno de los coacheados.

Sin embargo, como el coaching se define como una disciplina nueva, muchos “académicos” que están contribuyendo a su “institucionalización”, están adoptando la visión de que las perspectivas múltiples hacen que sea más efectivo y relevante. En 2006, dos libros fueron ejemplos de este cambio: tanto Evidence Based Coaching Handbook (Manual de coaching basado en la evidencia) como Excellence in Coaching (Coaching de excelencia) promueven la diversidad de enfoques. Linda Page (2006) resume esta evolución: “Hay cada vez un mayor consenso con respecto a que el campo de los estudios de coaching debería ser trans-disciplinario, multi-disciplinario o inter-disciplinario; es decir un campo definido por los guiones más que una disciplina que ‘posea’ su propio ámbito entre las disciplinas académicas existentes.”

Cuando integra perspectivas múltiples, el coaching es un vehículo poderoso para lograr el éxito sustentable y global (para uno mismo y para otros). Uso la expresión “coaching global” para referirme a esta modalidad de coaching amplia e inclusiva. El coaching desde múltiples perspectivas representa una misión más amplia para el coach ejecutivo e implica la disposición a emprender una travesía de aprendizaje para toda la vida.

Liderazgo y coaching global

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