Читать книгу Führung - Bildung - Gesundheit - Robin J. Malloy - Страница 3
ОглавлениеVom Fachbereich Sozialwissenschaften
der Technischen Universität Kaiserslautern
genehmigte
D i s s e r t a t i o n
mit dem Titel:
Reflexion der Relevanz emotional-archetypischer Deutungsmuster
im Kontext der Erwachsenenbildung und
theoretische Entwicklung eines didaktischen Konzeptes
des „emotional-archetypischen Deutungslernens“
am Beispiel eines Führungskräfteseminars
zum Umgang mit affektiven Störungen
D 386
2013
1. Auflage 2016
Copyright © aetos Verlag, Paderborn
aetos Verlag GbR | Postfach 7149 | 33078 Paderborn
www.aetos-verlag.de | info@aetos-verlag.de
ISBN: 978-3-942064-07-1 (Printausgabe)
ISBN: 978-3-9420640-8-8 (ebook)
Umschlaggestaltung, Grafiken & Satz: Bernhard Cremer
E-Book-Herstellung: Zeilenwert GmbH 2016
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet unter http://dnb.dnb.de abrufbar.
