Читать книгу Кувшин Маслоу - С. А. Четвертаков - Страница 31
2. Потребность. Язык. Мотивация. Навык
2.2. Первая функция Живого – самоснабжение энергией
2.2.3. Контакт, захват и тестирование
ОглавлениеСтыковка с первым объектом. Начинается тестирование на полезность – наличие энергии и полезных материалов. Это вступление в физическое, то есть сначала в обонятельное, а потом в тактильное взаимодействие с объектом. Последующее поведение состоит в попытке разрушения – в разделении на части, дефрагментации объекта и в его исследовании в зоне первичной обработки – это обычно полость пасти или рта.
О чем мы говорим? Есть ли такой аналог в живом?
В реальном мире малыш берет рукой любой предмет в рот, начиная с собственного пальца, и сосет или кусает предмет. Доступный предмет проверяется на запах, на жесткость при облизывании, затем на вкусовые ощущения, когда слюна ребенка растворяет фрагменты пищи и создает вкусовые ощущения. Затем идет попытка откусывания. И все это – ощущения кожи слизистой на отсутствие горечи, отсутствие боли или острых краев при облизывании и откусывании. В тесте участвует раствор слюны, производящий химическую реакцию с составом пищи. Результат растворенной пищи в слюне тестируется рецепторами слизистой оболочки полости рта. Это тоже химическая реакция и проверка на вкус (при сосании). В случае приемлемого на вкус растворенного в слюне материала идет попытка жевания и …глотания. Глотание производится при соответствии по размеру и при отсутствии отрицательного вкуса почти всегда…. И это тоже врожденные механизмы поведения, аналогичные поисковому, о чем в 2.10.
Нечто абстрактное в этом духе можно считать приемлемым и для адаптивной машины – по крайней мере, современные машины для переработки мусора должны обладать большинством этих свойств. В частности они должны вовремя останавливаться, если в рабочую полость попал чрезвычайно твердый предмет, например, стальная болванка. Но не это ли самое делает геолог во время поисковой экспедиции? Его молоток отбивает образец породы, его лопата «бьет шурф» – это канал от полуметра глубиной до двух десятков метров. И, кстати, туда закладывают взрывчатку, его буровые установки бурят скважины. Так же ведет себя Человек, тестируя среду в поисках полезного. Но он это делает уже на основе сознания. А Живое? Наш проект вышел на модель поведения, который в приличном обществе именуется агрессией.