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Kapitel 3 Das individuelle Lernen unterstützen

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Lehrpersonen haben einen Bildungsauftrag, und dazu gehört vor allem, dass sie die jungen Menschen in ihrer Entwicklung weiterbringen, dass sie jeder Schülerin, jedem Schüler Fortschritte ermöglichen. Lernende brauchen Lehrpersonen, die erkennen, wo Unterstützung nötig ist, wie die Lernenden gefördert werden können und wie man jenen hilft, die etwas nicht verstanden haben oder entmutigt sind.

Die Lehrpersonen benötigen deshalb die zentralen Praktiken der Lernunterstützung – insbesondere die anspruchsvollen Praktiken des Diagnostizierens und des Feedbacks, die im Schulalltag eminent wichtig sind.

In diesem Kapitel werden diese Praktiken vorgestellt, beschrieben, diskutiert und vertieft.

Praktiken professioneller Lehrpersonen (E-Book)

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