Читать книгу Praktiken professioneller Lehrpersonen (E-Book) - Urban Fraefel - Страница 3
Inhalt
ОглавлениеKapitel 1 Das sollten Sie wissen, bevor Sie mit diesem Buch arbeiten
Kapitel 2 So arbeiten Sie erfolgreich mit diesem Buch
Kapitel 3 Das individuelle Lernen unterstützen
Was braucht es für eine erfolgreiche Begleitung von individuellen Lernprozessen?
«Schulische Diagnostik» oder: Wie erfahre ich, wo die Schülerinnen und Schüler stehen?
Feedbacks einholen und annehmen!
Professionelles Feedback an Lernende – zentral für jegliche Unterstützung
So gestalten Sie Feedbacks und Einzelgespräche wirkungsvoller
Kapitel 4 Den Unterricht leiten
Die Grundstruktur von Unterricht
Der informierende Unterrichtseinstieg
Ein genauerer Blick auf das Konzept der (Kern-)Praktiken
Was ein guter Plan ist – und was nicht
Wie planen erfahrene Lehrpersonen?
Ein zentrales Planungsprinzip: «Backwards Planning»
Eine Planungsheuristik für thematische Einheiten
Planen von Lektionen durch Studierende
Kapitel 7 Ziele festlegen und Erwartungen überprüfen
Ziele und Erwartungen: Was bereits thematisiert wurde
1. Das thematische Ziel: Eine Thematik, ein Lernfokus
2. Das überfachliche Ziel: Was für die Lernenden jetzt wichtig ist
3. Die Überprüfung: Wie wir erfahren, wo wir stehen
Kapitel 8 Unterricht inszenieren
Mit vorbereiteten Inszenierungen zu gutem Unterricht?
Steuerung durch Inszenierungen
Steuerung durch die Lehrperson
Steuerung durch die Lernenden selber
Repertoire an Werkzeugen («tools»)
