Читать книгу ¿Cómo enseñar a enseñar lenguaje? - Varios autores - Страница 6
Оглавлениеíndice
PRIMERA PARTE FORMACIÓN INICIAL DE EDUCADORAS Y EDUCADORES DE PÁRVULOS
Fundamentos de la Educación Parvularia y de la formación inicial de sus educadoras y educadores
Paula Louzano y Claudia Lagos
Aprendizaje activo y pedagogías de la práctica para la formación inicial de educadoras y educadores
Alejandra Meneses, Katherine Strasser y Gabriela Barraz
Cuadro resumen de prácticas esenciales
Rutinas de juegos comunicativos, lectura en voz alta interactiva y conversaciones extendidas
Susana Mendive y Malva Villalón
Lectura en voz alta con énfasis en vocabulario y características de lo impreso
Actividades para el desarrollo de la conciencia fonológica y el conocimiento del alfabeto
Marcela Bertoglio y Silvia Romero
Escritura andamiada y escritura interactiva
Soledad Concha y María Soledad Manrique
Sintonizarse con niñas y niños, regular socialmente situaciones y andamiar el desarrollo del lenguaje
Claudia Lagos y Celia Rosemberg
Uso de la evaluación de la alfabetización inicial para informar decisiones pedagógicas
Andrea Rolla y Pelusa Orellana