Читать книгу Ängste von Kindern und Jugendlichen – Das Elternbuch - Wilhelm Rotthaus - Страница 4
ОглавлениеTypische Ängste von Kindern und Jugendlichen im Laufe ihrer Entwicklung
Angststörung mit Trennungsangst
Die Kooperation des Angstzentrums mit der vorderen Hirnregion
Angst – unser Freund und Helfer
Angst als Signal für einen anstehenden Entwicklungsschritt
Stress senkt die Schwelle für Angst
Die Bedeutung der Kompetenz- und Kontrollüberzeugung
Das Vermeiden der Angstsituation
Die Funktion der Angst innerhalb der Familie
Das Zusammenspiel im Erleben und Verhalten der Familienmitglieder
Die Zukunft mit einer erträglichen Angst als Ziel
Verzicht auf den Versuch, die Angst zu unterdrücken
Eine positive Beziehung zur Angst aufbauen
Reden über gute und angstfreie Zeiten
Die Bereitschaft zur Mitarbeit fördern
Familiäres Entgegenkommen abbauen
Das Vermeiden vermeiden – sich der Angst aussetzen
Kontroll- und Kompetenzüberzeugungen fördern
Die Angst beeinflussen, wenn sie sich anmeldet
Energie folgt der Aufmerksamkeit
Symbole und kleine Rituale nutzen
Den anstehenden Entwicklungsschritt gemeinsam bewältigen
Das Thema im Hintergrund – die Funktion der Angst in der Familie
Unterstützendes Elternverhalten bei sozialer Phobie
Spezielle Maßnahmen gegen das ständige Grübeln bei einer generalisierten Angststörung
Entwicklungsaufgaben des Kindes sowie die korrespondierenden Entwicklungsaufgaben der Eltern
Entwicklungsaufgaben des Jugendlichen sowie die korrespondierenden Entwicklungsaufgaben der Eltern
