Читать книгу Un Meta-Modelo Cristiano católico de la persona - Volumen II - William Nordling J. - Страница 17

Tal y como se desprende claramente del apartado anterior, las capacidades sensoriales, perceptivas y cognitivas implican un espectro de cognición básico. Este espectro varía, desde los cinco sentidos primarios hasta las capacidades perceptivas-cognitivas de orden superior y, en última instancia, hasta capacidades no materiales de la persona, que implican al intelecto superior y al uso del lenguaje. Aunque son distintas, estas diversas clases de cognición están todas orientadas a la realidad. La sensación asociada con cada sentido primario activado es un tipo de cognición primordial. El nivel de cognición asociado a las capacidades perceptivas-cognitivas de orden superior es más refinado que el que se encuentra a nivel de los sentidos primarios, de la misma forma que el intelecto no material de la persona (o «razón universal») permite una cognición que es aún más elevada que la que se produce a nivel de las capacidades perceptivas-cognitivas (Aquino, 1273/1981, I, 78.4). Sobre la base de una experiencia sensorial-perceptiva-cognitiva, la persona tiene un encuentro activo con el mundo real.