Читать книгу Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае - Ярослав Арцишевский - Страница 22

Техническая информация

Название школы, уровень класса, стандарт образовательной программы, длительность урока, название и номер урока, к какой теме или проекту относится.

Информация, общая для процесса обучения

Общая информация для текущего уровня детей, бриф (краткое содержание) урока, задачи и цели урока, ключевые слова, памятка для всех уроков (может быть отдельным документом).

Подготовка к уроку

Подготовка материалов, организация мебели и пространства, подготовка детей до их прихода в класс.

ПРОЦЕСС УРОКА

Нулевой шаг

Установка или повторение правил поведения в классе, установка или повторение системы вознаграждений, краткое повторение предыдущего урока, краткий обзор темы сегодняшнего урока, переход к следующему шагу.

Активность 1. Тип, название, примерное время, используемые материалы

Короткое описание, пример ключевых диалогов, пошаговая инструкция к действию, пример перехода.

Активность 2. Тип, название, примерное время, используемые материалы

Короткое описание, пример ключевых диалогов, пошаговая инструкция к действию, пример перехода.

Активность 3. Тип, название, примерное время, используемые материалы

Короткое описание, пример ключевых диалогов, пошаговая инструкция к действию, пример перехода.

Заключение

Уборка рабочего места, повторение того, что можно сделать дома.

После урока

Бриф урока, оценка учеников по нескольким параметрам, упаковка материалов.