Читать книгу Как рождается ум. Практические методы обучения детей научному образованию в Китае - Ярослав Арцишевский - Страница 3

Приветствую, дорогой читатель. В данной книге я бы хотел рассказать о многом. И во время моего повествования мне нужно будет часто обращаться к читателю. Во многих художественных книгах я часто встречал подход, когда автор обращается к читателю на «ты». Я сам из таких людей, которые стремятся установить дружеские и неформальные отношения с первых минут общения. И вместе с тем я бы хотел выразить уважение к читателю за время, потраченное на чтение моей книги. Да и книга содержит много методических советов, которые лучше доносить более формально. Поэтому в моем повествовании я хочу обращаться к читателю на «Вы». А вот когда мы познакомимся лично, тогда сразу сможем перейти на неформальное общение.

Итак, если Вы, дорогой читатель, читаете эту книгу, то значит, у Вас есть желание изучить что-то новое. А может быть, что-то изменить и даже улучшить.

Кому будет интересна эта книга?

Прежде всего, тем людям, кто каким-либо образом относится к STEM или научному образованию. Во всём мире и в особенности – в Китае.

Всем преподавателям и особенно учителям английского языка, которые хотели бы как-то разнообразить активности в классе, улучшить методы обучения и уроки в целом.

Книга будет полезна образовательным учреждениям, внимательным родителям и любознательным ученикам.

Вся информация, приведённая в этой книге, является итогом моих личных поисков и их интерпретацией. И если некоторые описанные в книге методы не работают с конкретной группой учеников, то это не значит, что они не будут работать с другой аудиторией или вовсе бесполезны. Я настоятельно рекомендую использовать их несколько раз, прежде чем делать выводы.