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1 Nennen Sie die unterschiedlichen Phasen der Entwicklung eines Curriculums.

2 Warum wenden Lehrkräfte heimliche Lehrpläne an?

3 Welche Faktoren werden bei einer Bedarfsanalyse untersucht und warum?

4 Wie lassen sich kommunikative Curricula mit den zuvor überwiegend genutzten vergleichen?

5 Wie können Lehrkräfte zentrale Curricula im alltäglichen Unterricht nutzen?