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Kongressdokumentationen (chronologisch)

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Hüllen, Werner (ed.). 1973. Neusser Vorträge zur Fremdsprachendidaktik. Berlin: Cornelsen-Velhagen & Klasing.

Pelz, Manfred (ed.). 1974. Freiburger Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. Berlin: Cornelsen-Velhagen & Klasing.

Christ, Herbert / Piepho, Hans-Eberhard (ed.). 1977. Kongressdokumentation der 7. Arbeitstagung der Fremdsprachendidaktiker. Limburg: Frankonius.

Heuer, Helmut / Kleineidam / Hartmut / Obendiek, Edzard / Sauer, Helmut (ed.). 1979. Dortmunder Diskussionen zur Fremdsprachendidaktik. Kongressdokumentation der 8. Arbeitstagung der Fremdsprachendidaktiker. Dortmund: Lensing.

Gnutzmann, Claus / Hellwig, Karlheinz / Jarman, Francis / Köhring, Klaus / Krohn, Dieter / Siekmann, Manfred (ed.). 1982. Kongressdokumentation der 9. Arbeitstagung der Fremdsprachendidaktiker. Tübingen: Narr.

Donnerstag, Jürgen / Knapp-Potthoff, Annelie (ed.). 1985. Kongressdokumentation zur 10. Arbeitstagung der Fremdsprachendidaktiker. Tübingen: Narr.

Melenk, Hartmut / Firges, Jean / Strauch, Günther / Zeh, Reinhard / Nold, Günther (ed.). 1987. Region – Drama – Politik – Spracherwerb. 11. Fremdsprachendidaktikerkongress. Tübingen: Narr.

Doyé, Peter / Heuermann, Hartmut / Zimmermann, Günther (ed.). 1988. Die Beziehung der Fremdsprachendidaktik zu ihren Referenzwissenschaften. Dokumente und Berichte vom 12. Fremdsprachendidaktiker-Kongress. Tübingen: Narr.

Brusch, Wilfried / Scheumann, Irene (ed.). 1989. Sprachen – Tor zur Welt. Ausgewählte Beiträge vom 13. Fremdsprachendidaktikerkongress. Hamburg: Institut für Didaktik der Sprachen.

Timm, Johannes-Peter / Vollmer, Helmut Johannes (ed.). 1993. Kontroversen in der Fremdsprachenforschung. Dokumentation des 14. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer.

Bredella, Lothar (ed.). 1995. Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen? Dokumentation des 15. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer.

Wendt, Michael / Zydatiß, Wolfgang (ed.). 1997. Fremdsprachliches Handeln im Spannungsfeld von Prozess und Inhalt. Dokumentation des 16. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer.

Hermes, Liesel / Schmid-Schönbein, Gisela (ed.) 1998. Fremdsprachen Lehren lernen – Lehrerausbildung in der Diskussion. Dokumentation des 17. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.

Aguado, Karin / Hu, Adelheid (ed.). 2000. Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. Dokumentation des 18. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.

Voss, Bernd / Stahlheber, Eva (ed.). 2002. Fremdsprachenunterricht auf dem Prüfstand. Dokumentation des 19. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.

Quetz, Jürgen / Solmecke, Gert (ed.). 2004. Brücken schlagen. Dokumentation zum 20. Kongress für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.

Hahn, Angela / Klippel, Friederike (ed.). 2006. Sprachen schaffen Chancen. Dokumentation zum 21. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. München: Oldenbourg.

Burwitz-Melzer, Eva / Hallet, Wolfgang / Legutke, Michael K. / Meißner, Franz-Joseph / Mukherjee, Joybrato (ed.). 2008. Sprachen lernen – Menschen bilden. Dokumentation zum 22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Baltmannsweiler: Schneider.

Altmayer, Claus / Mehlhorn, Grit / Neveling, Christiane / Schlüter, Norbert / Schramm, Karen (ed.). 2010. Grenzen überschreiten: sprachlich – fachlich – kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Baltmannsweiler: Schneider.

Bär, Marcus / Bonnet, Andreas / Decke-Cornill, Helene / Grünewald, Andreas / Hu, Adelheid (ed.). 2012. Globalisierung – Migration – Fremdsprachenunterricht. Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung. Baltmannsweiler: Schneider.

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