Читать книгу Calidad docente - Héctor Luis del Toro Chávez - Страница 11

El apartado se compone de un objetivo general y tres específicos, los cuales se establecen con la idea de caracterizar o, quizá más propiamente dicho, describir tres constructos o variables latentes: aquellas que inciden en el rendimiento académico, los factores que inciden en la calidad docente, así como su impacto.