Читать книгу Calidad docente - Héctor Luis del Toro Chávez - Страница 14

La calidad de la enseñanza es uno de los temas principales de debate en el campo educativo. No es un tema de estudio reciente, sino que está presente en las preocupaciones de la mayoría de los interesados en la educación. Las razones de este interés son muy diversas, ya que en algunos casos es el deseo de conseguir una educación más completa y actualizada para los alumnos, en otros, la necesidad de gestionar mejor los recursos públicos; inclusive en una tercera, es el énfasis puesto en los procesos educativos y en el funcionamiento de la institución escolar.

El logro de dicha calidad implica la conjunción de diversas variables, entre las que destaca la calidad docente, misma que incide en que la educación facilite su orientación al desarrollo humano y ético para otorgar al alumno valores y enseñanza cultural, permitiendo que sea alcanzable.

No obstante, en muchas instituciones la calidad educativa y el plan de estudios no son óptimos para la enseñanza y desempeño del alumno, con base en que la capacitación de los docentes carece de constante seguimiento y preparación.

Con ello, se puede hacer referencia a la falta de actualización y visión para una mejor estructura y funcionamiento institucional que ayuden a la implementación de nuevas estrategias y proyectos educativos que proporcionen al alumno un mejor sistema de aprendizaje.